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1.
社区党建社会化意味着党必须与社会之间形成良性的、协调的互动关系,通过社会化、互联性的活动为基层党建工作创造新的广阔的平台和空间,实现融入社会、服务社会、凝聚社会、整合社会的战略目标,从而最终实现在回归社会过程中获得主动权。本文包括四个部分:界定街道社区党建社会化的背景、涵义;阐述闵行区街道社区在党建社会化方面的做法;分析街道社区党建社会化中存在的问题;更好地推进街道社区党建社会化的思考。  相似文献   
2.
本文案例启示:由于非刑事法律法规中有无"构成犯罪的,依法追究刑事责任"的表述对行为是否成立犯罪没有决定性意义,行为是否构成犯罪取决于其有无满足刑事法律规定的犯罪构成,因此行为人未经许可经营群发短信息业务,达到严重扰乱市场秩序、情节严重的程度时,应认定构成非法经营罪。  相似文献   
3.
这项研究探讨香港与上海两地青年的公共政策或社会责任、子孙或家庭责任、个人责任的觉识对其照顾、接纳和承担照顾父母的意愿的效应.研究结果显示:(1)对政府或社会的养老政策责任的觉识愈高者则照顾父母的意愿明显地愈高;然而,对老年人的自立生活具愈高的觉识者,其照顾父母的意愿却愈低;(2)对倡导尊敬老年人的觉识愈高和对老年人的自立生活的觉识愈低者,其接纳照顾父母的意愿愈高;(3)对政府责任的觉识愈高者和对个人责任的觉识愈低者,其承担照顾父母的意愿愈高.文章同时就倡导两地照顾或供养父母的政策启示进行讨论.  相似文献   
4.
近年来,随着刑法学界不断强调刑法规范亲情因素的回归,亲属相盗法律制度由于涉及对一定范围内亲属之间盗窃行为的定性和处罚问题而备受关注。大陆地区的司法解释及台湾地区的刑法典均对亲属相盗作出了规定。相较而言,台湾地区对这一制度的规定更为科学合理。大陆地区有必要在立法形式、适用主体范围、量刑标准及刑事程序的发动等几个方面吸收和借鉴台湾地区的做法。  相似文献   
5.
当代世界青年价值观发展的趋向   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前世界各国的青年似乎都不得不面临三个重大问题:(1)面对既成的物质利益格局的重新配置,确立自己在社会财富占有形式上的地位;(2)面对社会关系在其形式上的重新调整,确立自己在契约关系中的责任和义务;(3)面对新型的利益观、竞争观、人才观、效益观、权利...  相似文献   
6.
目前中国对离婚家庭孩子的研究存在三点不足 :忽视影响过程、忽视孩子的主动应变、忽视孩子的主观意义建构。本文重点是引入行动 /互动的社会儿童观 ,从一个独特个案① 入手 ,从孩子的视角建构父母离婚以及随之产生的巨变对其所蕴含的意义 ,探讨孩子所作出的正面和负面应变 ,并对父母离婚影响孩子的过程进行思考。笔者在文章中所持的是行动 /互动的儿童观 ,将未成年的青少年视为有能动和互动能力的主体 ,试图做到“和孩子共同研究” (researchwithchil dren) ,而不只是“研究孩子” (researchon/aboutchildren)。  相似文献   
7.
韩晓燕 《乡音》2012,(10):34
我是2009年通过公开招聘进入张北县政协机关的,三年来的时间,要说调研,我也参加过好几次,现在就说说2010年9月那次关于农村留守儿童教育问题的调研吧。那天,我随县政协科教文卫体界别的委员,首先来到距县城20公里的公会镇中心小学,见到了这群特殊的孩子——"留守儿童"。学校领导介绍说,这些留守儿童长期与父母分离,  相似文献   
8.
官员焦虑现象解读   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,关于官员因心理焦虑、心理压力大而得抑郁症,甚至自杀的报道屡见报端。例如,《人民论坛》曾调查,80%以上的官员特别是基层官员存在着较大的心理压力,存在一定程度的心理不平衡、心理疲劳及心理压抑。其中,64.65%的受调查者认为,官员的压力源主要来自  相似文献   
9.
基于新制度经济学的我国高等教育评估制度变迁研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用新制度经济学制度变迁的分析框架,来研究我国20多年来高等教育评估的制度发展和制度变迁过程很有意义。我国高教评估制度的产生和发展过程是与我国高等教育管理体制的改革密切联系在一起的。其变迁形式主要是强制性变迁,前期制度供给充足,而后期则相对不足。强制性变迁对于我国高教评估的全面、有效推行起到了积极的作用,但同时也不利于高等教育评估制度的健康发展。当前,只有选择强制性制度变迁和诱致性制度变迁结合的制度变迁路径,采用市场化的引导策略,才能使高等教育评估的制度需求与制度供给实现动态的平衡。  相似文献   
10.
在上海,社区青少年是特指具有上海市户籍,年龄在16至25岁周岁,没有固定工作、没有就学、缺少监管的青少年,目前上海约有社区青少年6.3万人。2003年9月,中共上海市委办公厅转发了《中共上海市委政法委员会关于构建预防和减少犯罪工作体系的意见》的通知, 正式决定构建预防和减少犯罪工作体系,以从源头上预防和减少犯罪,将社区青少年工作列入预防犯罪工作体系的三大基本构成部分之一,并确立了"政府主导推动、社团自主运行、社会多方参与"的社区青少年工作总体思路。随着社区青少年工作的深入发展,将社区青少年工作纳入法治化轨道,逐渐成为专家学者和社区青少年工作实际部门的共识,并引起了立法机关的关注。上海市人大于2003年11月提出了《上海市人大常委会五年立法规划(2003-2007年)》,将"社区矫正和青少年事务管理方面的立法"列入五年立法规划之中。2005年1月,团市委又向人大提出了《加快立法调研,尽快出台<上海市社区青少年工作条例>》的议案,建议加快开展社区青少年工作立法。本刊特邀请社区青少年工作专家学者与实际工作部门同志,对上海市社区青少年工作及其法治化问题展开笔谈。  相似文献   
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