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升降散为治温十五方主方,载于清代杨栗山之《伤寒温疫条辨》。该方药味虽然只有僵蚕、蝉蜕、姜黄、大黄4味,却含义精深。其主要功效为调畅气机、升清降浊,尚有宣郁散火、清热解毒、化痰散瘀、透疹止痒之功,临床应用广泛,疗效显著。  相似文献   
2.
针对中医学专业方剂学课程目标的要求,在“以学生为中心”的教学理念指导下,提出对方剂学课程进行“点-线-面”教学设计。通过从点、线、面不同层面分别设置“教”的设计与“学”的任务,有助于提高学生的高阶思维能力与自主学习能力;同时,教师不断加强对教学设计理论的学习,有助于提高教学设计、评价、反思的能力。  相似文献   
3.
方剂学教学涉及中医基础理论、中医诊断学和中药学等相关学科,强调多学科知识的连贯性,需要各学科知识点融会贯通,故适合基于问题学习的教学法.方剂学课程教学案例的设计应遵从针对性、有序性、科学性和主导性4个原则.  相似文献   
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