羁押视角下的刑事一审审限制度改革

审限问题，既传统又现代，既有中国特色又有比较法视角。传统是因为审限制度可上溯至唐代，而经过历史大浪淘沙至今仍然存在于我国刑事诉讼法当中可表明其具有现代性。纵览其他国家刑事诉讼法，虽鲜有规定审限制度的，但却存在与我国审限制度功能相类似的快速审理制度。近年来，由于超期羁押和刑事审判压力双重作用，刑事一审审限制度的存废问题再次引起学界关注，理论和实证研究成果不断涌现，但保留论者和废除论者各执一词，不相上下。但综观研究成果，均将审限制度的研究局限在法院审理阶段，没有从刑事诉讼的整体出发推动审限制度的改革。本文从刑事诉讼的价值选择和刑事诉讼各机关的权力配置出发，以羁押为视角，分四部分进行讨论。第一部分指出刑事一审审限制度改革迫在眉睫；第二部分指出羁押的存在使刑事一审审限的存在成为必要；第三部分介绍当前相关改革建议并加以分析；最后提出刑事诉讼整体结构下的刑事一审审限制度改革建议。     

海军东海舰队某潜艇支队学习“七一”重要讲话“三步法”：从怎么学怎么悟到怎么用

观察者说—— 近年来，海军东海舰队某潜艇支队党委始终以强烈的政治意识抓好党的创新理论武装，务实官兵的思想政治根基，有力推动了支队建设科学发展和各项任务的圆满完成。     

军队思想政治教育科学化的五个论域

探索军队思想政治教育科学化,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是促进战斗力建设的内在要求。推进军队思想政治教育科学化须关注五个论域,即提高认识,正确把握思想政治教育的功能定位;精制内容,坚持上级部署与部队任务需求的辩证统一;创新方法,以人为本运用多样化方法手段;构建长效机制,持续推进制度规范和机制优化;优化人力资源,打造能力素质过硬的教员队伍。