论俄罗斯教育的国际化

俄罗斯教育在人才培养体制上的改革，是俄罗斯教育超越70年苏联时期的封闭状态走向国际化的重要标示，这既反映了俄罗斯教育的开放气魄，同时也展示了俄罗斯在文化上的对外吸纳力量。     

德国欲大幅提高大学升学率

经济和社会的发展前途取决于国民受教育的程度 ,这已是德国各界的共识。如今 ,就业市场对劳动者的要求越来越高 ,更多的年轻人到大学深造就成了当务之急。据预测 ,到 2 0 15年德国就业市场对专业人才的需求将增加到 2 4 0万人。其中近一百万应是具有大学毕业文凭的高级人才。为满足这一要求 ,必须有更多的人上大学并圆满完成学业。经合组织国家同一年龄段的大学生比例是 4 4%。而 1998年德国只有 2 7.7% ,到 2 0 0 2年情况略有好转 ,上升到 35 .6 % ,但依然未达到发达国家的平均水平。德国政府决定采取下述措施 ,使这一比例达到 4 0 % ,同时…     

给“创造”多一点空间——访上海华东师范大学哲学系主任高瑞泉教授

读了《文汇报》刊载的一篇题为《“创造”观念的现代性解读》文章，记者便产生了采访高瑞泉教授的念头。     

今天的教育水平便是明天的经济实力

代表先进生产力的发展要求，人是第一位的因素，亦是生产力中最具有决定性的力量，而人的素质状况直接关系到生产力发展的程度，因此，当今世界的一个鲜明特点，就是竞争越来越集中地表现为人力和人才的竞争，而人才的成长需要教育来实现。江泽民同志指出，我国要实现经济体制从传统的计划经济向市场经济的转变，经济增长方式从粗放型向集约型的转变，就必须重视科技和教育，认真实施科教兴国战略，使国民经济和社会发展依靠于科技进步提高劳动者素质。可以这样说，发展经济，教育是基础，人才是关键，科技是动力。人才从哪里来，不可能从天…     

维护和树立教育的良好形象

我国社会的各行各业，因其各自的职责目标、工作性质和行为方式逐渐在公众心目中形成了自己的形象，如企业形象、商业形象、演艺形象、医疗形象等。在诸多形象中，教育形象是最受公众注目的行业形象之一。教育形象包括两个方面的含义：一是指教育工作者以传授知识、培养能力、开启心扉、培育英才的独特行为方式，在社会建立起来的行业特色；二是广大教育工作者以高尚的道德情操、良好的职业道德、严谨的治学态度、广博的科学知识、自觉的奉献精神在人们心目中建立起来的职业威信。改革开放以来，教育在经济、社会发展中的作用日益明显，教育…     

高等教育投融资模式的国际对比分析

从国际上看，现代高等教育的投融资模式是按照高等教育的产业特征及高等教育投融资的内在要求建立的。在处理政府投资与民间投资关系方面，形成了“公办民助”与“民办公助”相结合的投资兴办模式。除了少量的高等院校实行“公办民助”外，大部分高等院校实行“民办公助”模式。     

新时期法学教育面临的挑战

法学教育是我国高等教育的重要组成部分。本文从经济与法学的关系、法治与法学的关系、法学教育的目标和宗旨等方面,对于现存的法学教育弊端以及二十一世纪中国的法学教育的发展趋势进行探讨,以期引起全社会对于科学构建中国法学教育制度的关注。     

国外民办教育的经验与启示

国外民办教育发展现状及成功经验由于公共经费的短缺,目前,教育的民营化和办学体制的多元化成为一种国际趋势。这种趋势归纳为四种类型：一是部分公立学校所有权的转移；二是平衡公立和私立学校部分,但不重组现存教育机构,即增加私立学校的比例；三是增加政府对私立学校的经费投入和支持,如教育券为一种形式；四是增加对公立学校的私人投入,如家长支付学费。国外教育发展的现状表明,各国政府的财力主要用于办好义务教育和一部分公立大学,这是一种     

高考：让人民满意

恢复高考制度以来的2 6年,可以说是不断自我完善、深化改革、持续发展的2 6年。回顾过去,展望未来,甘肃省已形成自我控制、自我调整的招生考试管理体系,一座由普通中学、职业中学、中专中技通向各类高等教育的立交桥已经形成。甘肃省高考改革的历程2 6年来,省普通高校招生不断深化改革,逐步建立了符合甘肃省经济文化发展的高校招生考试管理体系。招生考试制度的改革与发展大体经历了五个大的阶段。第一阶段:高考制度的恢复阶段(1977年～1979年)。在此阶段,党和国家废除了“推荐”招生办法,恢复了在应届高中毕业生和社会青年中招生考试的办法…