上海分营：缘聚上海 共享世博盛会

“2010年，上海，世博会。”对于这些大多数第一次来祖国大陆的台湾青年学子，世博会就像一块磁石，深深地吸引着他们。     

青年学学科化的思考

有关青年学科化,我想讲3个问题:第一,什么是青年研究的学科化?第二,青年研究为什么要学科化?第三,青年研究如何学科化?青年研究有着漫长的历史。如果从思想来源或者学术渊源来说,它可以追溯到古希腊、古罗马的思想家,比如说柏拉图、亚里士多德。他们关于成人和青年之间关系的一些思想都可以作为青年研究最早的思想滥觞。后来也有一些学术化的东西,比如说像社会学、政治学、     

“他真的特慈祥、好和蔼、很温暖”——三位与胡锦涛总书记亲切握手的台湾同学心里话

“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人……”这首熟悉的歌曲久久回荡在人民大会堂。7月12日下午，“两岸同心，我们同行”两岸万名青年大交流主题联欢活动将万人大礼堂的激情点燃，来自两岸的青年学子济济一堂，情绪高涨，兴奋异常。     

假开放、真阻挡!

<正>目前而言,台湾青年学子赴大陆求学,在岛内唯一的正式报名点是夏潮联合会。自1999年以来,夏潮联合会接受京港学术交流中心委托,免费代收台湾考区的报名文件,义务提供资讯,扮演着既非中介亦非代办的桥梁作用,至今已服务超过8000名赴大陆求学的岛     

如火青春,让感动一路随行

<正> 从避暑山庄到故宫,从长城到鸟巢,紧凑的行程,一路的欢声笑语,伴随着一阵阵相机的快门声,两岸青年学子把最灿烂的笑容印记在彼此的心里。在接连不断的好奇和惊喜中领略着祖国大陆古典与时尚,传统与现代水乳交融的美景。如痴如醉感受如画景致在去往承德避暑山庄的车上,一开始还有些拘谨的营员,在导游的带动下渐渐活跃起来。导游很详细地跟大家讲     

青年学学科建设的实践探索与思考

青年学学科体系的构建应当围绕青年学元理论研究、青年学分支学科建设（青年学中层理论构建）和青年学的应用型研究三个层次展开。其中突破和建设的重点应为青年学中层理论的构建（青年学分支学科）以及青年学学科群的建立。在人才培养上,要注意把＂青＂字号科研、青年学学科项目建设与人才队伍建设有机结合起来。与此同时,要大力加强青年学学科基地和青少年智库的建设,以此形成推动青年学学科建设与发展的合力。     

文化串起青年学子的精神世界

星城长沙，浏阳河畔，耸立着一所文化底蕴深厚的高等学府——湖南生物机电职业技术学院。学院前身“湖南私立修业学堂”始建于1903年。百余年来，以“为时养器、器为时用”为办学宗旨，秉承“务本崇实、修德精业”的院训，民主革命先驱黄兴、教育家徐特立、人民领袖毛泽东是学院早期教师的杰出代表，培养了革命先烈毛泽覃、国家领导人王首道等一批国家栋梁之才。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士担任学院名誉院长。     

我院青年学学科建设取得新突破

改革开放以来，特别是新世纪以来，当代中国青年在改革开放的过程中发挥了越来越大的作用。他们从新技术的掌握和运用、社会文化的创造和消费，乃至价值观念等各个方面，深刻影响着中国社会。“社会问题青年化”和“青年问题社会化”已经成为当今中国社会的一大特征。为此，继上世纪80、90年代以来，青年研究成为社科界特别关注的热点领域，并呈现出问题研究向学科化发展的转向。     

“马克思主义青年学”学科建设构想

研究者有必要也有可能将青年研究发展成一门成熟的学科，从而构建具有中国特色社会主义的青年学学科体系。青年学是研究关于一个特殊成长阶段的人的学问，“什么是青年”这一问题无疑是青年学的逻辑起点，其研究内容可分为求真的基础研究和求善的应用研究两大部分，前者主要使用理论思维的思辨方法，后者主要使用具体的经验方法。青年研究学科化归根到底是为了促进青年发展，这是我们的崇高使命，也是青年研究存在的价值和依据。     

青春飞扬 你我同行——第13届全国台联台胞青年冬令营剪影

元月29日晚，夜幕降临，华灯初上，由中华全国台湾同胞联谊会举办的2007年台胞青年冬令营开营仪式在北京腾格里塔拉饭店隆重举行。来自岛内大专院校的200余名学子在此欢聚一堂，品尝特色美食，欣赏来自两岸青年学子的精彩演出。