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南京扬子江北岸的古镇浦口,曾有许多伟人在此驻足,毛泽东便是其中的一位。毛泽东的浦口之旅发生在哪一年?据他自己回忆,是1919年的初春。那一年毛泽东26岁,上一年9月底,由他的伦理学老师、后来的岳父大人杨昌济先生介绍,北大图书馆主任李大钊引荐,经北大校长蔡元培批准,到北京大学图书馆当助理员,月薪8块大洋。 相似文献
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蔡元培在现实与理想的困顿中追求教育管理"去行政化":对内官僚袪除,强化专家治校,取得很大成就;对外政治抗拒,倡教育独立,但成效了了。蔡元培"去行政化"教育管理思想与实践告诉我们,教育"去行政化"应有所为有所不为:要构建专业型学校管理文化,实行校长管理专业化;建立服务与监督的府校关系,而不能以反官僚的名义片面追求教育自由与教育独立。 相似文献
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<正>1937年7月7日,中华民族抗日战争全面爆发,这场旷日持久的战争给中国民众造成了巨大灾难,尤其是弱小的儿童,在失去父母亲人后,被迫沦为流落街头的乞讨儿。随着日军侵华的加剧,因战受灾儿童的数量也不断扩大,抢救受灾儿童成为抗战时期防灾减灾的一项重要内容。宋庆龄、邓颖超等人为救济受灾儿童作了长期、不懈地努力,倡导并成立了中华慈幼协会、战时儿童保育会、儿童教养院、中国战时儿童救济协会、战灾儿童义养会等一大批抢救受灾儿童的组织机构,为抗战时期的儿童救灾事业谱写了光辉的历史篇章。一、中华慈幼协会1 9 2 8年4月成立的中华慈幼协会,以"创导实施各项有关儿童福利事业,为全国儿童谋幸福"为宗旨,主要从事儿童的救灾、保障、教养等工作。该会名誉会长是蒋介石,孔祥熙为理事长,教育家蔡元培、慈善家熊希龄等一大批人都参与到协会的儿童救灾事业。如熊希龄曾创办"香山 相似文献
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孙小利 《中共济南市委党校学报》2012,(4):82-83
蔡元培作为中国近代一位杰出的教育家,其教育实践和教育思想涉及教育的各个方面,已经形成为内涵丰富、博大精深的教育思想,在中国教育史上占有非常重要的地位。研究和探讨蔡元培的女子教育思想,无论对于建设小康社会还是构建和谐社会都颇有益处。 相似文献