领导干部要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力

习近平总书记在2020年中央政治局民主生活会上就加强政治建设、提高政治能力指出:旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。由此要求领导干部特别是高级领导干部必须提高"三种能力"——政治判断力、政治领悟力和政治执行力。习近平总书记的重要论断具有很强的针对性、指导性和实践性,可以说为进一步加强党的政治建设、提高党员领导干部政治能力明确了根本遵循和努力方向。     

优秀学生党员胜任力模型:建构、调试与应用

一流大学的建立需要以一流人才的培养为基础,而提高优秀学生党员的综合素质作为在高校党建中的新课题具有重要意义。通过调查问卷的收集与数据的分析,选取7个胜任力因子作为建构优秀学生党员胜任力模型的基础,按照核心、中间、外围三个层次的考量,个人特质、学习与发展、自我实现为模型的核心层;人际关系、自我定位为中间层;沟通运作与专业技能为外围层。在模型建构完成后,可将其运用至优秀学生党员的选拔、绩效评价、培训与发展三个学生党员培育发展的全过程当中。     

思政课教师教学智慧养成探究

教育是启发智慧的活动,教学智慧是教师面临复杂教学情境所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力。思政课教学尤其需要教师养成教学智慧。思政课教师养成教学智慧,应不断充实思想政治教育专业知识,将知识教学转为智慧传授;开展思政课教学研究,反思思政课教学实践;关注思政课教学细节,提高思政课教学的敏锐性;转变思政课教学思维方式,提升思政课智慧品性。     

擦亮“大练兵”活动品牌 推动学校思政课改革创新

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来,习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题发表了一系列重要讲话,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话,深刻阐释了办好思政课的重大意义,强调了思政课教师的关键作用,明确了思政课改革创新的重大要求,为推进新时代学校思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。     

新时代大学生党员发展严把政治关的挑战与对策 ——基于上海市十所高校的调研与思考

从源头上确保党员政治合格是维护党员队伍先进性和纯洁性的关键之举。本文通过调研,梳理出上海市十所高校大学生党员发展严把政治关现状及工作难点,从谁来把关、严把什么关和怎么把关等三个方面,厘清新时代大学生党员发展严把政治关在主体能力、内容和标准、重点难点突破等三方面的挑战,并基于实践分析,提出将政治把关融汇于党员培养发展全过程的具体举措,及优化大学生党员发展严把政治关的路径。     

下沉党员,有“画”说!

2020年以来,应城市持续用活“下沉”模式,以创新社会治理加强基层建设为主线,推进“一线征集,群众点单、社区派单、单位接单、组织晒单、群众评单”的“一线五单”联系服务群众机制,以项目化方式促进联系服务群众机制实体化运行为抓手,着力充实社区力量,务求服务群众取得良好效果。     

党员冲锋在前 持续防疫不放松

新冠肺炎疫情发生以来,神农架林区党委、政府坚决把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和党中央、省委的决策部署上来,以战时状态扛起属地责任,迅速行动、强力落实,全面动员、全面部署、全面加强,以对人民极端负责的态度,切实扛起疫情防控的政治责任。     

切实加强党的领导 坚决打赢疫情防控斗争

面对来势迅猛的新型冠状病毒肺炎疫情,河北省卫生健康委党组坚决贯彻落实党中央、国务院特别是习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,按照省委省政府的部署要求,紧急动员,主动作为,切实加强党的领导,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,保证疫情防控工作有力、有序、有效开展,为人民群众生命安全和身体健康筑起坚强屏障。     

新时代中国共产党群众观、权力观、党员观的逻辑关系初探

中国共产党的初心和使命是新时代加强党的自身建设的逻辑起点,也是中国共产党推动中华民族和人类社会进步的庄严承诺。在新时代,探讨中国共产党人的初心使命在其群众观、权力观和党员观三个核心领域的相应体现,并以此为线索理清中国共产党群众观、权力观、党员观之间的逻辑关系,具有重要的理论意义和实践价值。