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1.
2.
我叫李桂平,2011年考人青山区税务局。作为一名法律专业的税务人,我一直朝着“税收+律政”的方向努力。为了培养更多懂法律的税务人才,2016年青山区税务局成立了“李桂平工作室”。 相似文献
3.
罗向菲 《陕西行政学院学报》2022,(1):43-46
近年来,行政管理专业的发展遇到了很多问题,许多高校甚至开始考虑撤掉这个专业。诸如在人才培养目标定位模糊、课程设置泛化、教学过程僵化等方面,行政管理专业的问题愈发凸显。面对这一现实,行政管理专业迫切需要寻求自身存续和发展的突破点,回归专业建设之初的本心,重新追溯、审视、反思其学科价值,在对自身知识价值、育人价值及发展价值的追问、探讨、澄清、挖掘中寻找摆脱现实困境的方法,在此基础上对人才培养模式予以调整、重塑与变革。从学科价值的角度来说,这不仅体现的是一个专业对于社会的责任、对于学生的责任,更是对于自身存续发展的责任。 相似文献
4.
5.
刘建昱 《党的生活(青海)》2022,(3)
“办好中国的事情,关键在党,关键在人”。中央人才工作会议上,习近平总书记将坚持党对人才工作的全面领导作为实施人才强国战略的首要举措加以强调,深刻阐明了党管人才原则的核心要义,为做好新时代人才工作指明了前进方向。从“全国人才会议”到“中央人才工作会议”,人才工作在党中央治国理政总体布局中的地位日益凸显,人才事业发展迅猛,人才成长环境日益优化,最重要的原因就在于始终坚持党管人才。黄南州属青南地区,人才发展的“硬件”相对于发达地区存在不足,我们就要在人才发展“生态”上大做文章,充分发挥党组织在人才“引育留用”方面的把关定向作用,完善人才发展总体工作格局,创新体制机制,把党的政策方针全面贯彻到人才工作各方面,切实做到党爱人才、党聚人才、党兴人才,着力推进人才发展治理现代化。 相似文献
6.
数字赋能乡村文化振兴为乡村文化的传承发扬、数字文化产业的创新发展和乡村文化振兴多元主体的构建提供多种优势。我们应针对数字基础设施建设不完善、数字素养主体支撑不足以及数字传播内容无法满足人民美好生活需要等数字赋能乡村文化振兴中存在的问题,筑牢数字赋能乡村文化振兴的基础设施保障,构建人才支撑体系,优化其传播内容和空间,助力我国乡村文化振兴走上更便捷、更可持续的发展道路。 相似文献
7.
中国的改革开放逐渐由中心走向全面,由“一个中心,两个基本点”出发,从“三者有机统一”走向“四个全面”“五位一体”。在这一发展过程中,人民民主也逐渐走出了一条全面发展的道路,并在中国特色社会主义新时代越来越体现出全面发展的趋势。在全面发展的过程中,人民民主在主体上体现为党的领导与人民当家作主的复合,并以此为中心形成了复合结构;在过程上表现为民主选举、民主协商、民主决策、民主管理与民主监督等过程的复合,体现为全过程人民民主。全面发展人民民主必须注重运用整体性、系统性、协调性的全面思维,正确处理人民民主与党的领导的关系、人民民主与法治的关系、人民民主与以人民为中心的关系。 相似文献
8.
易地搬迁户子女、进城务工人员子女、化解县城超大班额分流的学生……复杂的生源结构,让湖南省怀化市会同县城北学校在2018年招生之初,被调侃为“拼起来的学校”同位于武陵山片区,是一个劳务输出大县,留守儿童数量多。城北学校70%的学生是留守儿童,这让校长饶菊芳意识到,要想做好学校育人和管理工作,离不开孩子家长、特别是爷爷奶奶的支持。3年多来,城北学校不断探索家校共育,收获了令人欣喜的变化。 相似文献
9.
周子林 《党员生活(武汉)》2022,(4)
近年来,湖北省新华书店(集团)有限公司党委(以下简称“集团党委”)强化党建引领,大力推行党建工作“五个融人”,焕发了国有文化企业党建工作的活力。党建工作融入公司治理结构,为经营管理保驾护航。集团党委积极完善公司治理结构,将党组织的机构设置、职责权限等内容写入公司章程。坚持和完善“双向进人、交叉任职”领导体制,党委书记、董事长由一人担任,党员总经理担任副书记。 相似文献
10.