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1.
2.
李赪 《贵州警官职业学院学报》2020,32(1):122-128
"政产学研用"协同创新是高等教育改革的重要内容,不仅适用于工科和职业院校,而且对公安院校经侦专业的人才培养同样具有重要的指引作用。在"政产学研用"机制下,公安院校的人才培养主要体现为政府机关、企业、高校、科研机构和用人单位五位一体,相互作用、相互协调。在五位一体协同创新机制下,河南警察学院在人才培养方案论证、专业课程建设、校局合作方面均进行了新的探索和实践,建设了经济犯罪侦查实验室,开展了校企合作深度融合。 相似文献
3.
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。自诞生之日起,中国共产党就团结带领人民群众历经千难万险,付出巨大牺牲,攻克了一个又一个难以攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。在中国共产党百年波澜壮阔的发展过程中,形成了大量珍贵的革命历史档案,真实记录了我们党艰苦奋斗的光辉历史,见证着中国共产党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的初心使命,记录着人民点滴而朴素的幸福生活是弥足珍贵的精神财富。 相似文献
4.
《北京石油管理干部学院学报》2020,(2):F0003-F0003
2019年10月启动的中国企业高管培训发展联盟2019年度国有企业人才培养荣誉评选工作近日结束。北京石油管理干部学院申报的"管院在线"被评为网络学习优秀单位(位列第二);"国际化项目微案例开发项目"获优秀国际化人才培养项目;"后勤业务外包案例"获优秀教材成果奖;王坚强教授"认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面推进世界一流示范企业建设"课程获央企名师名课荣誉;郭勇刚、于沛莲、胡菲和王志农被评为优秀培训工作者。 相似文献
5.
6.
"十四五"时期是我国全面建成小康社会之后,乘势而上,为实现第二个百年奋斗目标而奋斗的第一个五年,是我国抓住机遇,接受国内外各种挑战,拓展新发展空间的关键时期。档案工作作为一项利国利民、惠及千秋万代的崇高事业,在各项事业发展中具有特殊地位。编研工作是档案开发利用的重要一环,对于促进档案与业务融合发展、扩大档案工作影响力具有突出作用。"十四五"时期,民政档案编研工作必须紧跟民政事业发展步伐,主动融入民政工作发展大局,找准民政档案"编什么"的方向和"怎么研"的正确方法。 相似文献
7.
《福建公安高等专科学校学报》2022,(4):98-104
行政管理专业是公安院校广泛开设的非公安类专业之一。当前,公安院校行政管理专业人才培养面临着专业积淀不够深厚、学生专业认知偏差、人才培养目标泛化及课程实践教学薄弱等困境。公安院校行政管理专业人才培养的出路在于科学制定学科建设规划,坚守学科使命与专业价值,纠正学生专业认知偏差,依托办学优势,突出人才特色培养,优化实践资源结构,完善实践考核机制。 相似文献
8.
《学校党建与思想教育》2021,(1)
高校创新创业教育是一项协同创新的系统工程,迫切需要社会各方面通力合作,努力构建实践育人共同体,共同助力大学生成长成才,推动创新成果向现实生产力转化,促进经济社会高质量发展。构建高校创新创业教育实践育人共同体是高校贯彻落实"双创"战略的生动实践。当下,高校创新创业教育存在的主要问题有目标理念存在局限性、内生动力不足、实操平台短缺、保障机制匮乏等,应从优化人才培养目标、健全课程体系、搭建实操平台、完善保障机制等几个方面深入开展创新创业教育实践,构建全员、全过程、全方位育人的实践育人共同体。 相似文献
9.
赵志国 《党的生活(青海)》2021,(1)
党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对加快推动绿色低碳发展作出重要部署,为提升档案工作质量和水平、推动档案绿色发展指明了方向、提供了行动指南。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会新修订的《中华人民共和国档案法》,在档案工作中认真贯彻落实绿色低碳发展理念。 相似文献
10.
《学校党建与思想教育》2021,(4)
近些年,国内高职院校在人才培养过程中,对校企合作这种新型方式进行了广泛且合理的运用。针对目前高职院校人才培养存在的合作模式停留在初浅层次、实习学生知识技能水平和价值取向离企业要求差距大、有经验的"双师型"教师短缺、人才培养的课程设置不健全等问题。文章提出校企合作三方角色定位要准确、专业课程设置要满足企业需求、要创建创新型人才培养机制、校企双方共同构建人才培养目标、人才培养实训基地等有效措施。 相似文献