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党的十一届三中全会以后,我国公安教育大发展,各省、市、地大多数都设立了中等公安专业学校。所用教材,从无到有,从简到繁,从单一到系列,逐步自成体系。用这些教材己教育、培养出一大批公安干警,在公安战线发挥了重要的作用。然而,时代在发展,有些教材大大落后于实际;三中全会以后,公安教育发展迅猛,各类教材象雨后春笋一样地出现,难免浮浅粗糙。在公安中专教育初建阶段,这些教材尚可应付,但时至今日,老师普遍认为某些业务教材理论性差,学生普遍反映“吃不饱”,深入不进去。反映出某些公安业务教材问题较多,亟待优化和深… 相似文献
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孙中国 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1997,(1)
为了发挥公安高校在精神文明建设中的特殊作用,实现“科教强警”的伟大战略目标,推进社会主义民主与法制建设,公安高校要把培养高素质人才放在精神文明建设的首位。“一个奉献”、“三个忠于”、“三个考验”是公安高校精神文明建设培养高素质人才的核心。为此,学校要建立齐抓共管的机制,教师要发挥教书育人的主导作用,学校还要为高素质人才的培养创造良好的环境,使学生置身于高层次的校园文化中,既学到了知识,又陶冶了情操。 相似文献
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本刊编辑部 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1993,(1)
1992年8月,第三次全国公安高校学报工作研讨会响亮地提出了:公安高校学报“要突出对公安现实斗争中面临的新情况、新问题的理论研究”,即为公安现实斗争服务。这对转变办学报的观念,顺应改革开放大潮;深化对学报性质和功能的认识,促进学报建设;繁荣公安教育和公安科学理论研究,推动公安教育和公安科研事业的发展,都将产生积极地影响。公安高校学报为公安现实斗争服务是由公安业务、公安教育、公安科研的现实性和应用性决定的。公安业务活动,是实施社会公共安全控制的社会活动,同社会现实生活中的各种矛盾 相似文献
4.
王驰 《江苏警官学院学报》2013,(2)
公安高校教材是实现教学目的进而达成公安人才培养目标的重要载体,能从一个侧面折射出公安高等教育观念的变革.人类已进入以“制-看”为基本模式的视像社会,教材的形式和内容发生巨大变化,从单一书本向立体化形态发展,也为公安高校教材建设注入新元素.开发立体化教材须回应公安高等教育变革诉求,融合实战化教学与警务研究的最新成果,分析课程特点及学习者情况,运用现代教育技术,通过系统设计实现教学资源有效整合. 相似文献
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21世纪即将到来,科技强警随着我国科教兴国战略的实施,将有力地推动广州公安科技事业的发展。在未来的十年里,公安科技的发展将引导我们的公安工作全面走向信息化、现代化。为实现这一宏伟规划,我们必须大力加强公安科技管理工作的建设,根据目前的现状,本人就此提出如下两点意见。一、完整的科技管理体制,是科技发展的重要保证(1)公安科技管理体制的建立,必须坚持科技是第一生产力的指导思想;坚持贯彻公安工作必须依靠科技,科技工作必须为公安业务服务的原则;确立科技管理工作推动科技事业发展的正确观念。(2)科技管理体… 相似文献
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我国公安正规化教育起步较晚,学科建设基础薄弱,但在科教兴警的促动下,学科建设引起了公安高校界的高度重视。决策者们认识到,学科建设涉及到人才培养、科学研究、师资建设等重要方面,是公安高校一项带根本性的任务,影响着学校的生存和发展。抓好学科建设,有利于培养人才、提高科研水平、创建新兴学科、建设师资队伍、形成学校特色。许多学校成立了学科建设的有关领导机构,各系部都将学科建设列为一项重要工作。有关职能部门如科研处、教务处、人事处等也积极参与学科建设,为公安学科建设献计献力,作为学校教科研阵地的公安学报,… 相似文献
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公安高校发展中的六大矛盾 总被引:5,自引:0,他引:5
近几年,公安高校在改革发展的过程中,受到不少矛盾的袭扰和困惑,致使其发展速度和办学质量难以尽如人意,有的学校还因此转入发展低谷,甚至误入发展歧途。这些矛盾的出现,尽管具有我国建立社会主义市场经济体制初期对公安教育如何定性定位还比较模糊的宏观背景,同时也和我们对公安高等教育基本规律的认知水平和操作能力有关。大胆正视和客观分析这些矛盾,思索这些矛盾的症结所在和破解思路,对公安高校走出困境进而实现突破性发展,或许有所裨益。一、教职工的职位身份我国公安高校在它发展之初的相当长时间里,教职工并不存在这个烦… 相似文献
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<正>随着公安教育事业的发展和专业的调整与完善,公安教材建设经历了一个从小到大、从零散到配套的发展过程,目前,已形成公安部政治部组织编写规划教材与各院校结合教学和专业情况自编教材相结合的公安教材编写格局。公安教材在保证和支持公安院校教学工作,提高广大民警的科学文化素质,宣传普及公安科学技术知识等方面发挥着广泛的作用。 “九五”期间国家教育部确定的高校教材建设工作的方针是“树立精品意识,实施精品战略,抓好重点,提高质量。”公安教材建设工作只有认真贯彻这一方针,才能全面提高教材的效用,更好地为跨世纪的公安工作和公安教育事业服务。下面笔者就如何加强公安教材建设谈一些粗浅的看法。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,随着公安教育体系的建立,带来了公安专业学科的初创。公安专业学科作为公安专业的知识体系和理论形态,是公安教育的主体内容。公安专业学科建设得如何,这不仅关系到公安教育的目的能否实现、公安教育的任务能否完成,而且还影响和制约着公安教育事业能否进一步发展。综观公安专业学科建设的历史和现状,我们看到了一种令人担忧的现象:即把公安专业学科与公安专业工作划等号,公安专业学科体系按公安业务分工来构架。笔者认为,公安专业工作与公安专业学科不是一回事;公安专业学科体系与公安工作业务分工是有区… 相似文献
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智慧公安是在新的历史时期实现公安现代化的必由之路。坚持改革强警、科技兴警,推进公安工作现代化,是新时代公安工作的发展动力。在推进公安现代化建设的征程中,我们要牢牢把握公安工作现代化方向,深入把握智慧公安在现代化建设中的重大意义,努力以智慧公安引领公安理论创新、警务模式创新、基层基础创新,着力提升维护国家政治安全和社会稳定的能力水平。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度,要在大力加强基础教育的同时,积极发展成人教育和继续教育,建立并完善包括继续教育在内的各种教育培训和考核制度。”这一规定为广大在职人员提高自身业务素质,适应未来形势的需要开辟了一条新的途径。我们应该根据公安高校图书馆人员的情况,抓住这个机遇,对图书馆员(即图书馆的工作人员)实行继续教育,以提高图书馆员的整体素质和业务能力,这是公安高校亟待解决的一个重要问题。一、图书馆员继续教育的重要性公安高校要培养跨世纪的公安高… 相似文献
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公安业务教育和公安工作同步有助于公安教育的健康发展,将促进公安教学理论与实践的结合,实现“公安机关满意”的人才培养目标。实现公安业务教育和公安工作的同步,不但要提高思想认识,还要落实具体措施。 相似文献
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<正>公安理论与公安实践相结合,公安教学与公安实际相结合,是对公安教育、教学的最基本要求,也是公安教育、教学改革和发展的基本方向。本文试图就这一课题,结合公安工作实际和公安院校教学实际,以提高教学质量、培养实用型公安人才为目的,提出并初步论证公安业务案卷库的建设和使用问题,以期获得共识,早获效益。 一、公安业务案卷和案卷库 公安业务案卷,是公安机关在公安业务工作中形成的,具体反映公安业务工作实际情况的各种文字、图形、录音、录相、磁盘等资料的总称。从上述概念中,我们可以概括出公安业务案卷(以下简称案卷)的三个基本特征: 相似文献
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公安高校学生素质教育内容刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。”[1]全面实施素质教育,努力培养适应21世纪需要的创新人才,是提高国民素质、实现我国社会主义现代化建设宏伟目标的重大战略决策,也是公安高校实现培养“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”预备人民警察的育人目标应当承担并努力完成的崇高使命和光荣任务。素质教育是大学生全面发展的前提。公安高校素质教育的根本任务,就是促进学生具有适应时代要求、国… 相似文献
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坚持以科学发展观为指导不断推进公安信息化建设可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
一定意义上说,公安信息化代表着公安工作的现代化,实现公安信息化是当前公安机关的一个重要课题。本文在阐述公安信息化的概念内涵、基本特征、构成要素的基础上,从浙江省公安机关信息化建设的实践出发,分析了公安信息化建设的价值追求以及在推进公安信息化建设中应重点把握的几组关系.同时.从全面、协调、可持续发展的高度,研究并提出了下一步推进公安信息化建设的发展思路。 相似文献
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为适应当前公安工作形势、任务和培养公安高等专业人才的需要,确保公安高等教育教学质量,根据全国公安高等专科学校教学计划要求和《1995-2000年公安类专业教材建设规划》,在原“公安高等专科院校统编试用教材”的基础上,公安部教育局组织公安机关、公安院校的部分专家、教授和业务技术骨干重新编写和修订了一套人民警察高等教育(专科)规划教材,供全国公安高等专科院校教学和广大公安民警、保卫干部学习使用。目前这套教材中的《公安学基础理论教程》、《治安管理学教程》、《政治保卫学教程》、《刑事侦查学教程》、《刑事… 相似文献
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警体教育是我国公安高校教育的重要组成部分,是我国公安高校基础专业课程之一。我国公安高校的警体教育任务是靠广大警体教员努力实现党的教育方针来完成的。广大警体教员担负着向全体学员传授警体专业的基本理论、基本技术和制服各种犯罪分子的过硬的技能等任务。同时还担负着对学员进行人生观教育、为人民服务宗旨教育、纪律教育等诸多方面的任务。因为广大警体教员已经充分地认识到我们培养的学员如果政治上不合格,就是危险品;业务上不合格就是次品;体能和技能上不合格就是废品。出色地完成这些教育任务的关键在于加强公安高校警体师… 相似文献
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李光文 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2003,19(4):152-156
高校后勤社会化是实现我国高等教育办学模式转变的一项重大举措。公安高校作为我国高等教育的有机组成部分 ,必须接受社会主义市场经济大潮的洗礼 ,积极推进后勤社会化改革。要坚持解放思想、实事求是的原则 ,因地制宜 ,因校制宜 ,积极探寻符合公安高校特点的切实可行的改革模式 相似文献