让聋哑孩子适应未来──山东省邹平聋哑学校育残成才纪实

从1990年创办之初，山东省邹平县聋哑学校便明确提出厂”让聋哑孩子适应未来”的口号。几年来，聋哑儿童在这里学到了系统的科学文化知识，掌握厂多种职业技能和参与社会实践的真本领；十几名走上工作岗位的大龄实习学生以优良的道德品质、扎实的文化基础、过硬的专业素质和较强的社会适应能力赢得了社会和用人单位的广泛好评。由于听觉机能失调，聋哑孩子听不到声音．但他们的语言中抠和发音器官都很健全，如果采取科学的教学方法，他们照样能对口讲话。邹平聋哑学校的老师们以科学的聋教理论和”世上无难事、只要肯登攀”的顽强毅力．通过…     

农工党惠安总支开展聋哑学生健康教育调查

农工党惠安总支开展聋哑学生健康教育调查福建省惠安县聋哑学校创办于１９８７年，目前全校两个班级３１名学生，有一位兼职保健教师。为关心残疾儿童少年的身心健康，提高聋哑学生的卫生知识水平，总支防保支部从去年春季开始，采用讲课（由老师手势讲解）、图片、卫生墙...     

全国道德模范——杨小玲

杨小玲是武汉市第一聋哑学校舞蹈教师,从事特殊教育工作23年来,先后成为420名聋哑学生的代理家长,辅导580名聋哑考生考入大学,将一批学生培养成全国顶尖残疾人艺术人才,被聋哑孩子亲切称为"鼓舞妈妈"。23年间,杨小玲放弃多个艺术团邀请,回绝高薪,婉拒商演,每天下班后为学生排练舞蹈3个多小时,相当于工作了33年。她说,帮聋哑孩子圆梦,是她最大的梦想;能做点有益残疾孩子的事,是她最大的幸福。     

教育部关于办好盲童学校、聋哑学校的几点指示

几年来盲童学校、聋哑学校在各地党和教育行政部门的领导下,在广大教师积极努力下,学生人数有了增加,教学工作有了改进。但是我国的盲童学校和聋哑学校基础十分薄弱,新的教育制度尚未建立起来,一般学校的教学质量都很低,特别是职业劳动训练还没有引起普遍的重视,这给盲、聋哑学生毕业后参加劳动生产带来了更多的困难。目前学校数量还很少,而且设置不平衡,有些省、自治区还没有设立此类学校,远远不能满足盲童和聋哑儿童的入学要求。     

为了法律的尊严

《中国残疾人》编辑部: 我叫杨景玉,江苏邳州市岱山乡人。我家五口人,妻子痴呆且聋哑,两个女儿一个聋哑,最小的儿子也是聋哑,在邳州市聋哑学校上学。1992年10月,某校长说他和另外三个学生偷了200元钱。半个月时间内曾4次强行搜查四名学生衣柜,并搜身伴有殴打行为。有一次在校园内公开对四人搜身,强行从学生身上拿走40元钱。     

体校学生教聋徒

在广东省湛江市聋哑学校运动场上,每天早晨和下午课外活动时,常常见到一位身穿运动服,晒得油黑,身体强壮的青年小伙子认真地辅导聋哑学生学武术。 他就是湛江市体育运动学校94级(3)班优秀学生干部、优秀团员和荣获市武术表演一等奖、市拳王争霸赛(60公斤)第三名的谭堪义。他学会一手好武术,不少单位都聘他为师。1995年3月,他应湛江市聋哑学校的邀     

人生警钟——一堂生动的法制教育课

当前,聋哑学校基本上没有开设法制教育课,对聋哑学生的经常性法制教育十分贫乏。学生不懂法就不知如何守法,就会去犯法,给社会造成危害,对聋哑人进一步融入社会造成不良影响。面对这一问题,成都市盲哑学校特意请回了该校退休多年的高级教师、成都市金牛区乡农市辖区残联聋人学习小组义务教员陈万里,给在校的聋哑学生补上了一堂法制教育课,希望以此为契机,为学生敲响警钟,教育他们不仅要做个遵守校规的好学生,将来更要成为一个遵纪守法的好     

牡丹在这里盛开——记南京市溧水县特殊教育学校葛华钦校长

这是怎样的一个校长啊!他用30年的时间,把开始仅有两个老师、一个班、18名学生的聋哑学校,发展成一所集康复、听障教育、智障教育、职业教育为一体的13年寄宿制的特殊学校.当地群众夸赞说:这是个创举! 为了孩子,再辛苦也值 30年前,葛华钦揣着8000块钱,带着两个老师在溧水县柘塘镇建起了一所简陋的溧水县聋哑学校——一个班和18名聋哑学生.1997年,学校迁至县城,开始增收智障学生,并改名为溧水县特殊教育学校.刚开始时,学校资金有限,他和老师们以自己的房产抵押了30万元,盖起了学生宿舍.     

江苏海安县公安局车管所助残15年

2007年全国第17个助残日,海安县公安局车管民警将50条棉被送到海安聋哑学校聋哑孩子们手中。年初,车管所所长崔建军带领13名民警来到学校,实施“培蕾计     

聋哑儿童欢庆节日

近日,山东临沭县聋哑学校的69名聋儿举行了一场别开生面的文艺晚会,他们自己主持节目,自编自演了舞蹈、小品、魔术、杂技等节目,以此歌唱自己的节日,表达对美好未来的向往。 临沭县聋哑学校自1985年成立以来,在狠抓文化基础教育的同时,着重培养聋儿的社会交往能力,坚持口语教学,发展聋哑儿童的语言能力,在校学生中已     

台湾聋教育一瞥

1948年冬,原江苏省江都县聋哑联谊会附设私立聋哑学院(今扬州市聋哑学校前身)创办人之一,扬州籍青年聋人陆君欧(又名陆之枫)携家眷东渡台湾,登陆基隆,奔走呼吁,募资租房,发起创办了台湾省教育史上第一所专门聋校基隆私立迪生聋哑学校。     

以案释法

一 一天下午， 4名聋哑学校的聋哑学生来到一农贸市场，走到一卖粮摊位前，其中两名学生用手比划，与卖粮的农民讨价还价，另两名学生趁卖粮农民全神贯注地观看两名学生的手势之机，把卖粮农民的钱袋偷了，其中有人民币 280元。 　　问：对这些聋哑学生应否给予处罚 ?　　《治安管理处罚条例》第 11条规定：“又聋又哑的人或者盲人，由于生理缺陷的原因违反治安管理的，不予处罚。”根据该条规定，盲聋哑人违反治安管理的，必须具备两个条件：第一，必须是既聋且哑的人，或者双目完全失明的人；第二，必须是由于生理缺陷的原因而违反治安管…     

如何让聋生做学习的主人

建构主义教学理论认为,人的认知不是被动地接受,而是通过自己的经验主体地建构的,教学应当力求使学生自己进行知识的建构,而不是要求他们复制知识。而我们聋哑学校的学生是有耳听不见、有嘴说不出的一群聋哑孩子,长期以来的教学都是教师传授知识,学生接受学习,学生是接受知识的"容器"。那么如何改变这种状况,使聋哑儿童也能敢想、敢说、敢试,自主地学习呢?     

生源锐减,经费拮据,谁来解困?

石河子聋哑学校是新疆兵团唯一的一所民办公助的特殊教育学校。10年来,这个学校在社会各界的关怀下由小到大,已发展成具有一定规模的聋哑残疾儿童专门学校。目前有校舍1200平方米,教职员工35名;开设了一到八年级的语文、数学、政治、美术、手工及职业技能等课程。10年来已有近400名聋哑孩子在这里经过8年系统学习,拿到了毕业证书,成为能写会算,又掌握了一到两门实用技术的人。国家、自治区及兵团的民政、文教界领导多次到校参观考察,学校受到社会各界的广泛好评,为兵团的特殊教育事业做出了突出贡献。但目前这个学校遇到了前所未有的困难,学生生源逐年减少,办学经费严重不足。     

一位失聪父亲的叙述

盐城市丝绸印染厂45岁的陈少奎8岁失聪,只上过普通小学和聋哑学校各一年,妻子也是聋哑人,可他们的女儿4年前以优异的成绩考上了重点大学,现已走上工作岗位。同为聋哑父母,他们是如何教育女儿成才的呢?聋哑父母不妨读读:     

法国修女与上海第一所聋校

清光绪二十年(公元1894年),座落在上海徐家汇的法国天主堂圣母院创办了一所聋哑学校。起先,圣母院育婴堂在其收养的社会弃婴里,偶然遇到聋哑儿童,便由堂内专事幼儿教养的法国“姆姆”(即“修女”,系独身的女基督教徒)予以特别养护。对其中的学龄聋哑儿童,最初采用大班级集体教学形式下加强个别辅导的方式,施以宗     

扶残助教献爱心

河南省商丘市睢阳区委统战部、区工商联近日组织非公有制经济人士到该区聋哑学校开展“扶残助教献爱心”活动。区委副书记王俊峰。区委常委、统战部长杨光和20位区工商联会员代表来到该校为每名残疾学生捐赠了一套新衣服和学习用具，同时还捐赠了饮水机、面粉等慰问品和现金，此活动再次体现了非公有制经济人士勇于承担社会责任的勇气。     

让聋生拥有自信

现代心理学、教育学的研究表明:自信对一个人性格的形成,成绩的优劣,事业的成败具有十分重要的影响,甚至起决定作用。因此,如何有效地培养聋哑学生的自信心,让他们拥有自信、充满自信,为他们的自立自主自强打下扎实基础,就显得更加重要和迫切。聋哑学校应把它作为教育工作的重要任务、心理教育的重大课题,加倍     

集思广益 砺瑕成器——齐齐哈尔市特教中心简介

齐齐哈尔市特教中心的前身是齐齐哈尔市聋哑学校,它始建于1960年。1988年被上级批准为聋哑职业学校,1992年又被确定为市特殊教育中心,承担全市特殊教育的教学及科研任务。 该校占地面积为8869.5平方米,建筑面积为5200平方米,两座漂亮的教学楼矗立在风景秀丽、满     

蓝天·沃土·阳光——邓朴方在合肥视察

4月4日这天,安徽省合肥市阳光明媚,春风拂柳,空气中充溢着花草的清香。率全国“热爱祖国、自强不息”巡回报告演出团抵皖的中国残联主席邓朴方,视察了省残联的康复研究中心和合肥市聋哑学校。 上午9时,5名聋哑儿童在康复中心律动室正翩翩起舞。朴方的轮椅缓缓驶入,他抱起2岁半的小女孩尚文佳,取出她的助听器,询问