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1.
美国警察专业化运动述评 总被引:4,自引:0,他引:4
袁广林 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2006,22(2):146-151
美国警察的专业化运动源自于美国警界出现政治操纵、腐败、低素质、低管理效率等问题以及社会发展日益复杂化、专业化的要求,最终目标是将警察发展成为一个自治、高效、公平地执行所有法律而且受人尊重的专业性职业。美国警察的专业化运动也是遵循着专业特定内涵发展的,即科学知识的发展与应用、选拔和教育培训制度的确立、官僚组织和职业协会的建立、专门职责的界定、使命感和职业信念的形成。 相似文献
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警察专业化起源于英国1829年建立的现代职业制服警察,此后各国纷纷仿效建立现代职业制服警察。但各国警察普遍存在滥用权力、训练不足、效率低下,腐化严重等问题,警察职业专业化也长期处于停滞状态。20世纪初,美国率先发出了警务改革的呼声,掀起了警察专业化运动。通过警察专业化运动,警察科学得到了发展与推广应用,警察官僚组织得以建立与完善,警察录用制度和培训制度得以建立,警察日益发展成为一个自治、高效而且受人尊重的职业。 相似文献
3.
孙晓凤 《江苏警官学院学报》2013,28(4):125-128
公安大学生职业成熟度,涵盖大学生与其年龄阶段相适宜的职业发展水平、警察专业知识、职业技能、警察职业素养等方面。公安高等教育通过教学育人、科研育人、管理育人等创新举措影响公安大学生职业成熟度。其中,管理育人意指警务化管理,培养公安大学生同质化的警察职业共同思维方式和行为方式。相对于知识储备和技能习得的表象和外显性,警察职业道德、警察职业思想、警察职业行为习惯等是职业素养最根基的部分。 相似文献
4.
警察职业素养高低直接关系到警察整体形象和执法权威,影响社会治安管理效果。提高警察职业素养是警察队伍建设的核心。警察体能训练能培养良好的道德品质;警察体能训练能促进警务技能的灵活运用,更好地掌握警察职业知识和技能;警察体能训练是提高警察职业能力的基础和保障。 相似文献
5.
广东省江门市公安局课题组 《公安教育》2014,(10):32-32
正民警的职业素养,是指影响民警自身职业行为的,由知识、观念和能力等要素构成的从业要素体系。根据警察职业的基本特点和基本要求,在民警职业素养的构成体系中,具有决定性意义的是从业常识、学习能力、责任意识和价值取向等四个方面的核心要素。如果以"职业树"来描述民警职业素养与职业行为和职业成就之间的关系,毫无疑问,这些核心要素决定着民警职业发展的趋向,是制约民警"职业树"成长的根系和主干,其他要素,如各 相似文献
6.
陶新胜 《安徽警官职业学院学报》2021,20(3):1-6
监狱警察是监狱建设与发展的主要推动力。新时代高质量建设现代监狱,需要一支有高素养和高实战技能的,具有现代职业能力的现代化监狱警察队伍。监狱建设现代化和刑罚执行社会化的新情势要求从理念、策略、方法上改变原有滞后的监狱警察培育训练模式,从监狱警察职业任职资格、职业基本素养和职业组织能力三个基本内容入手,坚持人本观念,以共性问题为基础,个性问题为重点,对全体监狱警察开展职业能力差异化培育与训练。监狱警察职业能力现代化建设要着重于监狱警察的职业情感和岗位技能培育,强化监狱警察的职业能力建设制度、环境、情感保障,实施项目化的针对性训练,努力使每位监狱警察保持昂扬的职业热情,努力建设专家型监狱警察队伍,为新时代高质量建设现代监狱服务。 相似文献
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专业化、独立性和法治化:警察职业化的契机——基于警民冲突的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
警察不仅要有很高的政治素质和过硬的业务素质,还要有较高的职业素养。警察的职业化是对职业素养和职业精神的一个更高要求。也是经济社会迅速发展的必然需要。2008年我国发生的多起誓民冲突事件,为警察职业化提供了一个警钟式的注脚。警察职业化的根本是专业化;警察职业化的内核是独立性;警察职业化的保障则是法治化。 相似文献
8.
警察是一种职业,这个职业专业性很强,它需要特有的职业意识、职业素养、职业技能、职业道德。现代职业警察应该有其特定的职业状态,而保持这种职业状态则需要长期不懈的职业训练。使公安工作走出困境的当务之急,应该首先从突出警察职业特点着眼并入手,就是要实行职业化建设,这不但是时代发展的客观要求,也是警察队伍自身建设的内在需要,警察职业化建设在目前已具有运行空间和现实条件。 相似文献
9.
《安徽警官职业学院学报》2022,(6):80-86
监狱警察是监狱建设与发展的主要推动力。新时代高质量建设现代监狱,需要一支有高素养和高实战技能的,具有现代职业能力的现代化监狱警察队伍。监狱建设现代化和刑罚执行社会化的新情势要求从理念、策略、方法上改变原有滞后的监狱警察培育训练模式,从监狱警察职业任职资格、职业基本素养和职业组织能力三个基本内容入手,坚持人本观念,以共性问题为基础,个性问题为重点,对全体监狱警察开展职业能力差异化培育与训练。着重于监狱警察的职业情感和岗位技能培育,强化监狱警察的职业能力建设制度、环境、情感保障,实施项目化的针对性训练,努力使每位监狱警察保持昂扬的职业热情,努力建设专家型监狱警察队伍,为新时代高质量建设现代监狱服务。 相似文献
10.
张明刚 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1993,(3)
与其它职业相比,警察职业更具危险性。警察面临的威胁往往是突发的和致命的。因而,警察应具备更高的自卫能力。故此,警察必须接受自卫训练,了解在执行公务时经常遇到的危险因素以及避免和排除这些危险因素的方法和原则,掌握自卫所必需的基本技能。以往,我们没有把警察自卫训练纳入警察训练体系并放在应有的高度来认识,没有形成一个独立的自卫训练体系。为此,付出了惨痛的代价。仅1990年,我国就有251名干警在执行公务时丧生。这一死亡之数字在世界范围内是偏高的。以美国为例,美国的社会治安之乱、枪击事件之多是世界上任何一个国家所无法比拟的。在美国,仅非法持枪者就多过450万之众,美国警察所面临的生命威胁是举世公认的。尽管如此,1988年和1989年,美国只有78名和66名警察在执行勤务中殉职。相比之下,我国的社会治安比美国好得多,遗失在民间的枪支也不 相似文献
11.
《江苏警官学院学报》2015,(3)
美国警察反腐败措施包括惩罚性措施和预防性措施两类。近20年来,美国警学界反腐败研究重点已从严惩个别"坏苹果"转移到预防式反腐。以职业操守建设为核心的预防式反腐是有效根治警察腐败的重要途径,其通过有效地整合利用警员招募、教育培训、早期干预体系、内外监督等环节,来提升警察职业操守,强化警察职业荣誉感和自豪感,使警员对腐败行为产生自我防御、自我检查、自我约束和内部监督能力,使警员不想腐败、不敢腐败和不能腐败。 相似文献
12.
正警察职业化的发展历程表明,通过各级各类教育培训,提高和强化警察的职业素养和专业素质是警察职业化发展的必然要求。其中,加强实战训练,提高警察的实战意识、实战技术技能和实战战术对于促进警察的专业化发展极为有益。从世界范围来看,使用枪械都是各国警察的法定职权, 相似文献
13.
警察职业素质论纲:专业化的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
袁广林 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2007,23(4):45-51
提高警察素质是警察队伍建设的核心.从警察专业化的视角看,职业知识、职业技能和职业伦理是支撑警察职业的内在力量,他们共同构成警察职业素质不可分割的三个方面,职业知识是警察职业素质之基,职业技能是警察职业素质之本,职业伦理是警察职业素质之魂. 相似文献
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安瑛 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2014,(3)
"警察职业保障"有别于"警察权益保障",是一个非常科学、准确的提法。健全人民警察职业保障制度势必对树立警察执法权威、加强公安队伍建设、保护公安民警职业安全产生深远影响。国外对警察职业的保障相对完善,其做法给我们带来启发和借鉴。警察职业保障制度的具体内容应当包括:警察职权保障及公安民警权利救济制度、警察职业身份保障制度、警察职业收入保障制度、警察社会保障制度、警察职业安全保障制度。 相似文献
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王力 《安徽警官职业学院学报》2014,(2):74-78
英国在世界范围内率先建立起现代职业警察制度,创现代治安管理模式之先河。然而在现代职业警察制度建立之前,英国经过原始部落时期、罗马不列颠时期、盎格鲁—撒克逊时期等不同的历史阶段,在每一个阶段中都孕育出了适应其历史发展的警务工作模式。通过对各个时期的警务模式研究,我们可以归纳得出英国传统警务模式的发展轨迹,即由早期的"自我警务"到"社区集体警务"再到"王权监督下的地方自治警务"。 相似文献
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《江苏警官学院学报》2017,(5)
职业生涯规划影响着警察的价值判断、自我认知、职业兴趣以及对工作绩效考核的期望值。警察职业生涯规划在公安管理中意义深远。厘析警察职业生涯规划之意涵、功能及实践路径,可以为推进人民警察职业发展提供借鉴。 相似文献