论抗大精神传承与当代大学文化建设

抗大的办学理念和校训,浓缩了中华民族抵御外来侵略,追求民族解放,建设新中国的大无畏革命精神,这种精神根源于"坚定正确的政治方向、艰苦朴素的工作作风、灵活机动的战略战术",以及在办学实践中所形成的"团结、紧张、严肃、活泼"的校风,由此构成了适应中国革命需要的抗大精神,反映了抗大独有的价值取向和大学品格。抗大精神对抗战胜利和教育发展产生过深远的影响,抗大精神传承也必将对当今大学文化建设产生重要的作用。     

论大学校训的特色化构建

校训集中体现了一所大学的办学理念和办学精神,是学校悠久历史和优良传统的高度浓缩,也是大学文化建设的重要内容.目前我国高等学校对校训的研究尚未引起应有的重视,还比较薄弱.本文在调查研究的基础上对国内高等学校校训的类别、特点和构建原则进行了梳理和分析,为凝练、提升有特色的大学精神,繁荣校园文化提供参考依据.     

德才兼备 文武双全——湖北警官学院二0一四年全日制本科自考助学班

<正>一、学院简介湖北警官学院是一所普通全日制公安本科院校,地处"九省通衙"江城武汉,具有65年的办学历史,学院以"德才兼备、文武双全"为校训,培养有理想、有道德、有文化、有纪律,能适应改革开放以及     

高校校训与社会主义核心价值观

独特的高校校园文化,"润物细无声",滋养青年大学生的心灵,潜移默化地影响其品行的塑造,引导学子们爱智、求真、向善、致美。一种良好校园文化氛围的形成,是多种教育因素的综合作用结果,其中承载学校办学理念、文化传统和价值追求的高校校训是不可或缺的重要因素。作为"育人之纲"和"精气之神",高校校训构成校园文化氛     

西点军校的办学特色及其对公安院校的启示

西点(West Point)军校——美国军事学院,坐落于距离纽约市以北约50英里的哈德逊河谷西岸,从1802年建校以来,以“职责、荣誉、国家”为校训,以独树一帜的文化传统和精神风貌,以出类拔萃的教育质量、精英辈出的教育成果,不仅在美国赢得巨大声誉,而且为世人所公认。探讨西点军校的办学特色,对公安院校的教育教学建设与改革有一定的借鉴价值。一、西点军校的办学特色(一)高素质的教官队伍。西点军校在其办学基本方针中明确指出:“教育计划中起核心作用的是军事教官。无论讲授文化课程或军事课程,每一位教官都是智能、道德和军事方面的真正楷模;…     

从符号三角理论和翻译目的理论看中文校训英译原则——试析华中科技大学校训英译

在英译高校校训时,译者应根据符号三角理论,结合翻译目的理论,向英语文化读者展示我国高校的办学理念和特色。因此,校训英译应以遵循英文相关校训语言特征为原则,避免中式英语表达。这样的校训英译,才能更好的传播其校园文化,弘扬其校园精神。     

南昌理工学院

南昌理工学院是国家教育部批准设置的一所全日制普通本科院校。学院位于英雄城南昌昌北国家经济技术开发区，校园环境优美，教育设施完善配套。学校校训为：科学、务实、厚德、创新。学院坚持以“航天科教，兴我中华”为办学宗旨，遵循以教学质量求生存，靠科研创新促发展的办学原则。     

坚持创新驱动 强化内涵发展 努力建设国内示范、亚洲一流、世界先进的警察院校

<正>近年来,在公安部政治部的关心指导和全国同行的支持帮助下,上海公安高等专科学校(以下简称"学校")秉承"托起公安工作明天"的校训和"服从服务于公安工作和公安队伍建设需要"的办学思想,瞄准建设国内示范、亚洲一流、世界先进的警察院校的目标,坚持创新驱动,深化教育改革,强化内涵发展,加强智力服务,成功建成全国公安院校中唯一一所国家示范性高等职业院校,提高了教育办学质     

大学校园文化的自卑、自觉与自信

中国近代以来的高等教育是在移植和模仿西方办学模式和办学理念中形成的,大学校园文化在西学东渐的过程中,一直伴随着两种不同价值文化的冲突和交融。每一次社会历史文化的重大变化,特别是西方文化对大学校园的冲击,都会在不同程度上引起大学校园对自身文化传统的反思,其中有对外来文化盲目崇拜和对自身文化传统固步自封所产生的文化自卑,也有文化整合中价值认同和价值重构。形成高度的校园文化自觉、重建坚定的文化自信是大学校园文化的主流。     

对建立具有高等院校特色的艺术设计专业教育体系的思考

根据不同院校的优势学科和办学条件,制定艺术设计专业的教育体系,在满足社会多元化人才的需求的基础上,充分发挥院校传统文化优势,建立艺术设计特色办学的思路,将院校已有的学科研究成果,归纳、整合为特色教学体系中的重要内容,强调院校传统学科优势对艺术设计专业特色办学的指导意义。     

基于地方高职院校校园文化与区域文化融合的研究

随着高等教育的快速发展,地方高职院校之间的办学竞争也越来越激烈,探索与实施校园文化与地方文化的有效对接和交融,形成具有地方特色的校园文化,是地方高职院校提升办学＂软实力＂,增强竞争力,实现可持续发展的有效手段。     

坚持创新驱动 强化内涵发展 努力建设国内示范、亚洲一流、世界先进的警察院校简

近年来，在公安部政治部的关心指导和全国同行的支持帮助下，上海公安高等专科学校（以下简称“学校”）秉承“托起公安工作明天”的校训和“服从服务于公安工作和公安队伍建设需要”的办学思想，瞄准建设国内示范、亚洲一流、世界先进的警察院校的目标，坚持创新驱动，深化教育改革，强化内涵发展，加强智力服务，成功建成全国公安院校中唯一一所国家示范陛高等职业院校，提高了教育办学质量和效能，为现代化国际大都市公安工作的发展进步提供有力支撑。     

应用型本科院校学科、专业、课程一体化建设的探析

学科建设、专业建设、课程建设是高等学校的三个基本建设,三者具有内在的联系与共同的基础,同时又存在区别与各自的侧重点。应用型本科院校一体化建设的必要性源于推动了新建本科院校向应用型本科院校转变,强化了本科教学在大学中的地位,促进了教学与科研相互融合,提升了专业办学水平和竞争力;其建设的可行性源于三者之间的内在联系。实现一体化建设的目标,真正使学科建设、专业建设、课程建设有机融合,必须树立一体化建设理念,着眼于体制机制建设。     

新建公安本科院校转型的机遇、定位与策略

<正>公安院校办学历史短、基础薄弱,毋宁说985工程、211工程院校,与地方普通本科院校相比,省属公安本科院校在办学规模、办学层次、学科专业建设等方面都有很大差距。在国家建立现代职业教育体系、新建本科院校转型呼声高涨的今天,省属公安本科院校的定位发展,不仅是各省教育厅、公安厅、公安院校管理者规划设计的重点,也是广大公安院校师生员工共同关注的焦点。一、转型有位——省属公安本科院校发展的两个机遇期     

加强地方高职院校校园文化建设的措施探析

我国的高职教育已进入以质量和特色求生存和发展的关键时期,地方高职院校要寻找具有生存性、竞争力的发展之路就必须有自己的特色。反映学校教育观念、办学理念、校风、校训、精神风貌等的校园文化是建设特色校园的重要组成部分。优秀校园文化是学校的魂,对师生起着导向、凝聚、激励和约束的作用。建设和谐向上的校园文化是高职院校建设的重要组成部分。     

略论公安高校的校训精神——以江苏警官学院“无私奉献”校训为例

公安院校校训集中反映了公安高校的文化精神。江苏警官学院"无私奉献"校训来源于艰苦创业的办学实践,蕴涵着人民警察的忠诚品格和职业精神,体现了公安人才培养的根本要求。其所蕴含的"立警为公"的价值观,是公安机关人民警察履行职责的思想基础;其所蕴含的警察职业精神,反映了公安工作高风险、高付出的职业状态对人民警察的特殊要求;其所蕴含的奉献自我的崇高品德,体现了公安机关的根本宗旨和人民警察职业道德。弘扬无私奉献校训,应当与铸造忠诚警魂相结合,与加强纪律作风养成教育相结合,与促进学生全面成才相结合,与强化社会实践和思想道德实践相结合,着力培养学生的警察意识、警察精神、警察素质。     

重构公共政治文化的治理意义

当今的公共领域,最引人注意的现象是异质性较大且价值较为混乱,这根源于公共政治文化的缺位。传统单位社会治理无法解决现代公共社会治理的价值共享和利益共享问题,也不能在个体与公共组织之间建立新的文化和政治联系。所以,重构一种有序、多元的公共政治文化,对现代公共生活形式的生成和确立,具有社会整合和公共秩序建构的治理意义。     

浅析中外专业高校校训的特点及其育人功能

本文对中外专业高校校训的特点进行阐述，从专业高校校训体现出的学科特色和办学特征、专业高校特有的道德修养和精神理念及专业高校所要求的特殊奋斗目标三方面作了探讨，并介绍了专业高校校训的育人功能及发挥育人功能的方法和途径。     

培育、建设大学精神的若干思考

大学精神是指大学的一种办学理念和价值追求,是民族精神的重要组成部分,是精神文明建设的重要内容。培育、建设大学精神,是加快高教事业发展的需要,是促进人的全面发展的需要,是体现高校办学特色的需要。应在高校德育中开展大学精神的教育,应在思想政治教育“三进”工作中渗透大学精神的精华,应在校训、校徽、校歌中放射出大学精神的光芒,应在学校章程和规章制度中体现大学精神的要求,应在校园文化建设中营造大学精神的氛围。     

“以人为本”的医学生思想政治教育价值取向的实现途径

医学生思想政治教育的价值取向是教育主体在对医学生思想政治教育价值判断的基础上对教育活动的价值方向所做的选择和把握。实现医学生思想政治教育"以人为本"的价值取向可通过医科院校的办学理念、教育理念、学校制度建设、校园环境创设、思想政治教育过程等途径。具体措施有将医学生的思想政治教育与医学伦理教育相结合、在医学专业基础课程中渗透思想政治教育内容、突出学校和医院的生命文化建设、重视医学生思想政治教育的延续性等。