要警惕不良风气的影响

基层经常性思想教育是思想政治教育的基本形式之一，对于巩固官兵团结奋斗的思想基础，增强部队凝聚力、提高战斗力，确保战备训练和各项任务的完成具有重大意义，应紧扣官兵思想．紧贴形势任务，抓紧抓实。     

突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位

基层官兵在接受教育时,并非完全被动,而是具有主体性,具体表现为能动性、自主性、目的性和创造性。突出基层官兵在思想政治教育中的主体地位,就是要以科学发展观为指导,贯彻以人为本原则,充分发挥官兵的积极性、主动性和能动性,增强教育实效,促进部队全面建设和官兵全面发展。     

谨防基层思想政治教育中的“随意化”倾向

思想政治教育实施的过程是一个提供精神食粮的过程。增强思想政治教育“三性”．要求每一次思想政治教育的实施．都要对各种“思想原料”精雕细琢．用心制作成一道道色香味俱全的“菜肴”．确保广大官兵吃得下、吃得好。但调研中我们发现。当前基层思想政治教育不同范围和程度上存在着“随意化”倾向。这种倾向的存在．严重削弱了基层思想政治教育开展的实际效果．必须采取措施加以克服和预防。     

对增强基层思想政治工作效能的思考

当前基层思想政治工作效能较差的问题，已成为影响和制约基层质量建设的一个重要因素。增强基层思想政治工作效能，关键是要解决好国际国内因素对官兵思想的影响、新形势下官兵思想难掌握、部分官兵心理素质脆弱，以及基层干部和思想骨干做思想工作能力弱化等问题。     

思想政治教育要与官兵拉近距离

增强思想政治教育针对性实效性，需要上下共同努力，做大量艰苦细致的工作。各级要紧密联系官兵思想实际．拉近与官兵的距离．抓住突出矛盾和棘手问题，采取切实管用的措施办法加以解决。     

提高基层思想政治教育质量需确立四种观念

增强思想政治教育的针对性和实效性,提高基层思想政治教育质量,必须充分认识官兵在教育中的主体地位,树立“尊重适应”的教育观;着眼行为受思想的影响和支配,树立“超前防范”的教育观;针对影响教育实效的因素复杂多元的实际,树立“综合治理”的教育观;改进教育方式方法,树立“多管齐下”的教育观。     

基层思想政治工作要着力解决现实问题

改革开放和发展社会主义市场经济给部队思想政治建设带来了生机和活力．同时也使官兵的行为方式和价值观念发生了深刻的变化。在这种情况下．加强和改进基层思想政治工作．必须联系部队和官兵的实际，着力解决基层官兵的现实问题．不断实现思想政治工作的针对性和有效性。     

注重思想政治教育的人文关怀

思想政治教育是培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的教育活动．是人之所以为人的有效途径．如果只坚持片一元标准搞教育．而忽视官兵的层次性、创新性及个性的差异性，或过分强凋“灌输式”的教育方法．忽视受教育者的个人需求．或不注重思想教育的互动．忽视思想上的交流，就可能导致思想政治教育中人文关怀缺失．使官兵与政治教育感情疏离，甚至产生逆反和排斥心理．使教育达不到应有的效果．因此，思想政治教育必须注重人文关怀．增强思想政治教育的针对性实效性。     

破除习惯思维 提高政治教育的实效性

思想政治教育是打牢官兵思想政治基础，推动部队建设又好又快发展的“固本工程”。当前，基层在抓思想政治教育中．虽然注重强化首位意识、主体意识、责任意识和标准意识．但传统观念的束缚，影响了思想政治教育的针对性和实效性。因此．必须破除一些习惯性思维，切实在求真求实求新上下工夫、见成效。     

努力提高经常性思想教育的实效

经常性思想教育工作是基层政治教育中最大量、最具体的工作，也是关系部队长远建设和官兵成长进步的经常性、基础性工作。新形势下，军地环境复杂，官兵思想活跃，必须切实提高基层经常性思想教育的质量，促进部队安全稳定和全面发展。     

从解决问题入手 提高政工网效益

全军政工网开通后．我们注重从解决好基层官兵用网管网中遇到的矛盾和问题入手，提高官兵管网用网素质．增强思想政治教育实效，促进政工网功能作用的发挥。     

增强经常性思想政治教育针对性实效性探讨

最近，我们围绕增强经常性思想政治教育的针对性实效性这个课题，结合“蹲点指导月”，深入基层一线，采取问卷、座谈和回顾、反思等形式，广泛征求了各级党委、支部和基层官兵的意见、建议。如何才能使经常性思想政治教育更加有力、更加扎实、更加富有成效呢？用广大官兵的话说，就是要“有的放矢”：     

着力解决制约基层思想政治教育的重点问题

近年来．各级努力加强和改进思想政治教育，促进了战斗力提高和各项任务的完成。但是．基层思想政治教育质量不够高，效果不够好．仍然是一个长期制约部队思想政治建设的难点问题，坚持以科学发展观为指引．推动基层思想政治教育进一步贴近实际．增强实效．是摆在各级党委和政治机关面前的一项重要而紧迫的任务。     

构建主体性教育模式 促进官兵全面发展

经常性思想政治教育作为基层部队政治教育的主渠道和主阵地，在培养和提高基层官兵的思想政治素质、促进官兵的全面发展中发挥着重要作用。研究和探索科学、高效的思想政治教育的方式和方法，构建主体性思想政治教育模式，对于提高经常性思想政治教育的效果、促进官兵全面发展具有重要的意义。     

在紧贴中创新 在落实中发展——某炮兵团加强和改进思想政治教育的基本做法

近年来，南京军区某炮兵团按照“三个紧贴”要求，立足所处时代基本方位转变思想观念．立足履行使命基本实践积极主动作为．立足基层官兵基本对象促进全面发展．增强了部队思想政治教育的主动性、针对性、实效性．为团队建设发展和战斗力提高提供了强大的精神动力和坚强思想保证。     

思想教育要掌握好度

思想政治工作是聚合力量、凝聚人心的中心环节。在市场经济的新形势下，随着兵员成分的多样化，官兵思想活动的独立性、多变性和差异性日益增强，需要我们进一步刨新思维、改进手段，不断增强基层思想政治工作的针对性和实效性。     

军人思想政治素质概念与思想政治教育途径

军队思想政治教育是以提高官兵的思想政治素质为着眼点的。增强军队思想政治教育的针对性和实效性,必须廓清军队思想政治素质的内涵和属性,为改革创新思想政治教育提供理论指导。     

探索执行多样化军事任务思想教育的有效方法

完成多样化军事任务中．官兵的思想行为呈现新的特点．要求思想政治教育必须创新教育模式．探索有效方法．努力增强及时性、针对性、有效性。     

确立“以人为本”理念 增强部队思想政治教育的实效性

在部队思想政治教育中确立以人为本教育理念,必须充分尊重官兵的主体地位,将灌输式教育与渗透性教育相结合,把关注官兵个性发展与促进全面发展相统一,增强教育的实效性。     

军队思想政治教育“个性化教育”的原则和方法探析

新形势下,官兵的主体意识不断觉醒,个性差异日趋多样,军队思想政治教育迫切需要转变思想观念,引入个性化教育理念。加强对官兵的"个性化教育",掌握其实施原则和方式方法,对于解决军队思想政治教育中存在的现实问题,增强教育的时代性和感召力具有重要作用。