守正创新推进在职民警培训“课程库、师资库、试题库”三库建设

<正>在奋进新征程、建功新时代的大背景下，在职民警培训要突出“政治领训、实战导训、从严治训”，为强国建设、民族复兴伟业贡献更大公安力量。基础不牢，地动山摇。“课程库”“师资库”“试题库”（以下简称三库）是在职民警培训一切教学训练活动实施的基石，承载着教学与考核两大重要培训环节。“三库”的成色体现着思政融入、实战化教学、严格管理的水平和发展潜力，历来为各培训部门高度重视。如何开展卓有成效的“三库”建设，使之适应新时代在职民警培训的需要，是培训部门必须要重视的问题。     

试论新时期在职民警的教育培训

严格、系统、专业、科学的教育和培训是提高在职民警政治、业务素质的重要途径。但目前，各地公安机关在民警的在职教育培训上，无论从机制到内容、方法，以及师资建设上都还存在不少问题。要解决好这些问题，必须：一、加强对在职民警进行临战教育培训；二、建立科学、合理的在职民警教育培训机制；三、突出在职民警教育培训内容的实用性和培训方法的实践性；四、严密在职民警教育培训的组织、管理和考核；五、注重在职民警教育培训的硬件投入和师资建设。     

创新公安院校科研管理机制 积极推进公安特色科研工作

<正>公安院校是公安机关的重要组成部分,担负着培养民警后备力量、培训在职民警、开展警务理论研究的重要职责;在加强公安机关职业能力建设、造就高素质公安队伍的历程中,使命光荣,责任重大。科研是公安院校强校之器,它对学校的科学发展具有极大的促进作用。当前,在全国政法体制改革的大背景下,公安院校面临着如何准确定位,如何     

公安民警培训中存在的突出问题及对策

民警培训是提高公安民警业务技能及综合素质的有效手段,各级公安机关都非常重视 培训,每年在培训上都有很大的投入,但培训效果却不尽如人意,存在着一些亟待解决的问题:如对 培训的认识上存在偏差;民警培训缺乏明确的培训目标,民警在职培训形同于学历教育;培训内容缺 乏针对性和规划性,培训分类不够合理;考核方式刻板;对培训教师的选择上存在偏差以及培训评估 不到位等等。要解决这些问题,必须从三个方面做好工作:一是做好培训需求分析工作,尽快明确各 警种、岗位、层级民警的培训目标;二是改革公安民警培训的培训模式,突出培训内容的针对性和实 用性;三是加强民警培训的师资队伍建设,提高教师投身培训教学的积极性。     

动态

<正>上海公安高等专科学校全面启动民警信息化应用能力培训根据上海市公安局《关于加强全局民警信息化应用能力培训的实施方案》的要求,为切实提高全局民警信息化应用能力,强力推进上海公安机关"三项建设",近日,上海公安高等专科学校全面启动分层、分级的民警信息化应用能力培训。一是连续举办了四期全市各分县公安局派出所信     

加强兼职教师队伍建设 提高民警教育培训质量

<正>加强兼职教师队伍建设,是提高培训质量。使民警培训工作贴近公安工作实际,提高培训工作针对性、实用性的有益尝试。笔者就这个问题谈几点看法。 一、兼职教师队伍建设的重要性 加强兼职教师队伍建设是贯彻理论联系实际学风的客观需要。马克思主义学风的本质是理论与实践相结合。这一学风对公安教育培训工作有特殊意义。公安工作是实践性非常强     

民警培训课程研发工作机制探讨

加强课程研发是实现培训目标的需要,是提升民警培训质量和效能的要求。但由于缺乏完善的工作机制,课程研发明显未满足公安工作新形势、新任务对教育训练工作的要求。因此,应加强课程研发工作机制建设,建立健全激励机制、评价机制、教师培训机制、校局合作机制及经费保障机制等,切实提高课程研发的质量和效能。     

民警“督晋督”培训公安信息化课程目标实现途径的探索

充分发挥教育训练的作用,利用民警晋升培训时机,加强公安信息化内容的训练是提高民警公安信息化应用水平和能力的有效手段和措施。经过调查,民警"督晋督"公安信息化课程培训存在着内容要求不尽相同,培训困难较大的问题。因此,通过研究力求探索一条符合当今民警特点的公安信息化课程培训的方式和途径。     

浅谈公安培训工作的新路子——以衢州市公安局柯山分局创办“民警夜校”为例

创办"民警夜校"是实现民警教育培训方式多样化的一个全新尝试,是加强公安队伍建设、提高民警素质的新渠道.开办"民警夜校",应采取"随机性、多样性、层次性"原则,做到"三个倾斜",并要处理好几对关系.     

加强民警训练学校培训管理工作的思考

<正>民警训练学校作为公安机关的民警训练基地,集教学、管理、研究、服务于一身,承担提高民警整体素质、提高民警执法能力、提高公安队伍战斗力的重要职责。民警培训管理作为训练工作的重要组成部分,对强化民警纪律作风和素质养成具有重要的促进作用。切实加强民警培训管理,既是加强公安教育训练正规化建设的迫切需要,也是提高民警全面素质的客观要求。     

大力加强队伍建设是公安机关应对入世挑战的根本保障

公安机关要适应入世的新要求,维护好大局的稳定,就必须大力加强队伍建设。要加强公安思想政治工作,强化民警的“入世意识”,改进公安机关的作风建设,加强民警的培训工作及公安人事管理工作,塑造中国警察良好的国际形象。     

试析思想政治教育在民警训练中体现的积极作用

<正>加强和改进民警在教育训练中的思想政治教育,增强时效性,是公安工作和队伍建设的首要任务。要不断总结民警训练的实践经验和教训,抓住民警训练工作的特点,摸索民警训练思想政治教育的规律,提升民警训练工作的层次,使民警训练中的思想政治教育在公安队伍建设中起到积极的作用。如何依据人民警察训     

在职民警培训正规化建设若干思考

在职民警培训应当遵循教育现代化发展、公安队伍职业化建设、人才个性化成长等规律.我国在职民警培训正规化建设还存在着在职民警培训正规化建设的理念尚未真正形成共识、在职民警培训正规化建设标准体系不够完善、在职民警培训正规化建设的保障机制不够健全有力等问题.对此应当采取的对策有:强化使命意识,在凝练在职民警培训正规化建设理念上实现新进展;强化规律研究,在完善在职民警培训正规化建设标准体系上实现新进展;强化资源整合,在在职民警培训核心要素正规化建设上实现新进展;强化制度保障,在健全在职民警培训正规化建设机制上实现新进展.     

广西钦州市公安局开展“五大活动”加强队伍建设

广西钦州市公安局重视加强公安队伍的思想、业务、作风建设，从2010年5月份开始，全局上下组织开展了“理论大学习、业务大培训、技能大练兵、作风大整顿、公安大宣传”的活动，着力全面提升民警政治、业务素质，努力建设一支政治坚定、业精技强、作风优良、形象良好的高素质队伍。     

“督晋督”警衔培训信息化课程改革的探索与实践

警衔晋升培训是提高在职民警素质与能力的重要途径,是公安队伍建设的重要内容。为了做好辽宁公安＂督晋督＂警衔培训信息化课程的教学工作,我们不断研究辽宁公安＂督晋督＂警衔晋升信息化培训工作的现状,并针对培训学员进行了调查问卷,在了解学员的计算机掌握的基本情况后,在教学内容、教学方法、教学组织形式等方面深入进行信息化课程的改革,不断积累信息化培训实践经验,全力做好警衔晋升培训工作。     

对基层公安队伍政治思想状况的调查和思考

坚持政治建警,思考怎样在民警培训中创新思想政治教育工作、怎样提高思想政治教育的针对性和实效性、怎样通过培训有效提高民警的思想政治素质等问题,就必须认真研究新形势下加强思想政治教育工作的新思路、新方法、新途径,寻求思想政治理论与公安工作实践的最佳结合点,避免民警思想政治教育工作和公安业务工作脱节,使思想政治工作更好地为公安业务工作服务。为此,我们赴四川省广元、巴中、达州、苍溪、南江五地的公安一线进行实地调研,希望通过调查了解情况发现问题,并为解决问题提供客观依据和提出可行性建议。一、基层公安队伍政治思想状…     

建立基于职业发展的公安培训激励机制的思考

加强公安培训工作，提高民警参加培训的主动性和积极性，是公安机关开展人力资源开发，提升民警素质的有效途径。培训应特别注重完善公安培训法治建设，树立与民警共同成长的人本理念，建立健全培训自主选择机制，坚持培训与任用相结合，加强对公安培训的监督检查，建立有效的培训激励机制。     

浙江举办现代警察手枪实用射击和查缉战术师资培训班

为加强警察查缉战术师资队伍建设．提高民警的执法水平和战术素质．强化民警的战术意识和实战技能，以适应执法活动的需要，浙江省公安厅于3月19日至4月2日举办了第一期现代警察手枪实用射击(PPC)和查缉战术师资培训班。来自省市公安机关刑侦、交巡警(巡特警)部门和培训学校的32名同志参加了本次培训。主要学习了PPC手枪射击和盘查、搜索、设卡、堵截、抓捕等战术动作以及战术方案制定与组织指挥．并针对培训小教员的办班目的．突出讲授了警察查缉战术课程的教学方法。     

突出重点 强化改革 努力提高民警培训工作效益

近年来，河南公安专科学校认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强政法队伍建设的决定》和全国公安教育工作会议精神，坚持科教强警战略方针，按照公安部的总体规划和基本要求，结合民警培训工作实际，以有效提高公安民警政治业务素质为目标，以公安难点、热点和基本功为重点，更新观念，理清思路，改革创新，促进发展，使学校民警培训工作效益不断提高。三年来，共承办各种各类培训班105期，培训民警14000人次，其中新入警培训6期1518人次，警衔晋升培训13期3475人次，专项业务培训48期5627人次，其他培训27期3192人次，为全省公安机关的队…     

精准视域下司法行政系统人民警察警衔培训的需求实证分析——基于浙江、陕西两省警衔培训调查统计数据分析

警衔晋升培训是一种重要的培训类型,开展精准化培训是打造"革命化、正规化、专业化、职业化"民警队伍,推动司法职业教育内涵发展以及适应民警职业发展的现实要求。基于对浙江、陕西两省司法行政系统警衔培训的调查统计数据分析,建议在警衔培训中,要强化政治统领、锤炼纪律作风,培养忠诚可靠的司法行政干警队伍;要瞄准行业需求,健全多元培训格局,打造培训利益相关者联盟;要深化培训课程改革,增强培训活力,全面推动教育教学质量;要专业引领、师资保障、基地支撑,构建特色鲜明的司法职业教育培训体系。