网络环境下大学校园文化建设略论

网络环境的出现对大学校园文化产生很大的影响,高校必须针对网络环境新特点,在校园文化建设中注重弘扬主旋律、重视网络新途径、开发网络新功能,加强大学生科学价值观的教育、注重从网络心理健康的教育等方面着手构建和谐的大学校园文化。     

网络信息时代大学校园文化的建设主体和主体建设

大学校园文化建设是大学文化建设的基础。在网络信息时代,传统教育模式中主、客体泾渭分明的格局被突破,教师与学生同时成为校园文化建设主体。以实现师生共建、尊重青年学生的主体地位和首创精神为目标的大学校园文化主体建设具有重要时代意义。文章梳理了网络信息时代大学教育和大学文化建设主体的嬗变,从理念调整、制度建设和实践创新三个层面,提出了加强大学文化主体建设的具体要求。     

论新媒体视域下的大学校园文化建设

"网络化互动式新媒体"具有开放性、交互性、虚拟性、即时性等特点,在新媒体的影响下,大学校园文化体现出开放、多元、丰富、互动等特点,大学校园文化建设过程中西方意识形态的渗透加剧、主流价值观受到多元文化冲击、传统思想政治教育影响力下降、大学生心理危机和人格障碍问题凸显;所以,坚守社会主义核心价值体系和核心价值观的引领,加强队伍建设以提高主动性,坚持以学生为中心以提高针对性,坚持教育与引导结合以增强大实效性,完善规章制度以保持长效性,是新媒体环境下大学校园文化建设的必然选择。     

民族精神培育:大学校园文化建设的重要使命

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是大学校园文化建设的一项基本使命。大学校园文化建设中,民族精神培养要抓好主阵地建设,要以和谐为基本价值取向,把握校园文化活动的主旋律,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,深入开展社会实践活动,注重发挥大学生社团的平台作用,利用好各类主题教育活动。     

民族精神培育:大学校园文化建设的重要使命

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是大学校园文化建设的一项基本使命。大学校园文化建设中,民族精神培养要抓好主阵地建设,要以和谐为基本价值取向,把握校园文化活动的主旋律,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,深入开展社会实践活动,注重发挥大学生社团的平台作用,利用好各类主题教育活动。     

大学校园时尚文化的影响及对策

本文分析了大学校园时尚文化的的表现形式及流行原因,并进一步分析了大学校园时尚文化对大学生生生活、学习、行为等方面的利弊。最后,文章提出了针对大学校园文化影响的教育对策。     

“屌丝”文化盛行下的大学生思想政治教育

"屌丝"文化是继无厘头文化、嬉皮士文化之后又一种迅速兴起的网络亚文化,是消解主流文化的解构文化。近年来,"屌丝"文化在高校大学生群体中快速传播,已成为大学校园文化生活的重要组成部分,对大学生思想政治教育产生了积极与消极双重影响。在大学生思想政治教育中,应从国家、媒体、高校、个人层面对"屌丝"文化进行扬弃。     

大学校园非主流文化对大学生成才的负面影响与对策

在探究大学校园非主流文化对大学生道德价值观、心理健康和学习生活等方面带来负面影响的基础上,作者认为要进一步提高大学生对非主流“文化“的认识,营造健康的校园文化环境,加强对大学生的思想教育,用主流文化占领校园文化阵地.     

高职院校彰显职业特色的物质文化建设探究

现代大学校园物质文化是校园文化的空间物质形态,是现代大学校园制度文化、行为文化、精神文化的物质基础,也是现代大学综合实力的一个重要标志。现代大学校园物质文化所包含的三个方面,即环境文化、设施文化、治学积淀及队伍文化,都有其独特的育人意蕴。因此,一所高校要持续提高办学水平,不断增强自身的竞争力,必须加强校园物质文化建设,充分发挥其育人功能。     

校园文化在思想政治教育中的价值与功能探究

大学校园文化在社会主流文化中占有重要地位,因此思想政治教育需要通过校园文化来实现,人的思想道德教育在很大程度上取决于人的自觉和环境的陶冶,而校园文化具有凝聚、规范、导向、激励、创新的功能,在思想政治教育中发挥着不可替代的作用,具有特殊的价值。本文对此作了如下分析与探究。     

论网络时代思想政治教育工作的环境变迁

网络时代的到来，造成了思想政治教育宏观环境与微观环境的重大变迁。宏观环境主要包括政治、经济、文化、大众传播媒介等；微观环境主要包括家庭、学校、社区、社会组织、同辈群体等。面对环境发生的重大变迁，我们必须尽快构建全方位的网络思想政治教育工作的新格局，净化思想政治教育的网络环境，加强校园网络文化、企业网络文化建设，不断提高思想政治教育工作者的素质。     

和谐大学校园文化视野中的高校党校建设

从和谐大学校园文化的视角来解读和审视高校党校建设,我们应该努力将党校建设置于历史和现实的宏大背景和校园文化环境中,着力推动和谐校园文化与党校建设的交融,充分认识到高校党校高度契合和谐大学校园文化以人为本的精神旨趣,并在此基础上积极探索高校党校建设的新途径,以促进和谐大学校园文化的良性发展.     

大学校园文化与社会公共文化联动对接探究

文章在阐述校园文化与社会公共文化关系的基础上,从建设大学校园文化"主题网站"、建设大学校园文化在线课程、建设大学校园文化电子阅览室、建立大学校园文化交流互鉴的手机微平台、建设校园志愿者学雷锋与社会公共文化设施文化志愿服务的共建团队微信公众号五个方面探讨了大学校园文化与社会公共文化联动对接路径。     

浅议大学校园文化建设的理想信念导向

大学校园文化作为一种客观存在是与学校相伴而生，是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设，注重其规律性、时代性和创造性的探索与实践，时于推进高等教育改革和发展，全面提高大学生素质，具有十分重要的意义。校园文化对大学生综合素质的培养尤其是对大学生崇高理想信念的树立起着极为重要的作用，因此当前校园文化建设必须高度重视理想信念教育。     

实施发展大学校园体育文化的新思路

"以德育为中心,以培养体创新能力和实践能力为核心的素质教育",是我国高校教育发展和改革的主动力。在人类色彩斑斓的文化世界里,有一种奇异的文化,就是体育文化。大学校园的体育文化的广泛深入开展,对大学校园精神文明建设起到很关键的作用。     

大学生宿舍文化效应与调控

大学生宿舍文化是大学校园文化中具有自身特色的重要文化现象。它不仅对校园文化、社会文化产生一定的影响,而且对生活于其中的大学生的价值观念、思维方式、行为方式、人格心理产生潜移默化的作用。大学生宿舍文化以其所产生的诸种效应发挥着它的社会作用和教育功能,因此对大学生宿舍文化效应进行科学分析,适时予以引导、调控,优化宿舍文化环境就成为思想政治教育的一个重要的工作任务,对这一问题进行探讨不仅具有理论价值,更有实践意义。     

论社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设的契合

社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设具有内在契合性，二者统一于中国特色社会主义先进文化建设实践。当前，大学校园文化建设所面临的复杂环境及自身所凸显的问题，迫切要求校园文化建设要突出社会主义核心价值观教育的引领，同时，社会主义核心价值观教育也要有效借助校园文化这一实践载体，最终实现社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设的契合。     

辅导员在大学校园文化培育中的作用探讨

辅导员在大学校园文化培育中充当着领悟者、定向者和引路人的重要角色,然而在大学校园文化培育中,辅导员日常事务性工作繁多、对大学校园文化培育作用的重视不足、人格魅力不高及能力水平不足等潜在因素在一定程度上妨碍了他们在大学校园文化培育中作用的充分发挥。本文通过对提升辅导员在大学校园文化培育中的作用进行探讨,提出促进辅导员在大学校园文化培育中作用的有效途径,以期促进和谐校园建设,提升高校育人功能。     

文化自信:大学生思想政治教育的重要向度

增强大学生文化自信是高校思想政治教育的重要任务。当前,部分大学生在文化自信方面存在一些问题,主要表现为对中华民族优秀传统文化时代价值认知不深、网络文化对主流价值观带来冲击等。高校教育者要通过思想政治教育提升大学生文化自信,就必须以传统文化教育为重点,引领社会主义核心价值观教育,引导大学生正确面对网络文化,利用思想政治理论课提升大学生批判意识和创新思维,并注重历史文化教育,以增强大学生民族认同感。     

试论网络文化对高校思想政治教育的影响

网络文化随着社会的发展进步而产生和发展,同时它也是推进校园建设的重要条件。网络文化在高校思想政治教育中所占的比重正在加大,正确引导高校学生认识网络文化,并发挥其在高校思想政治教育中的作用意义重大。本文将会从网络文化对高校思想政治教育的重要意义出发,并对网络文化环境下如何发展高校思想政治教育问题进行深入探讨。