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戴震他从多个方面展开对意见之理的探究和批判。在戴震看来,阻碍人们获得理义和真理的原因不外乎两个,即“私”和“蔽”。“私”乃是“欲之失”,“蔽”乃是“知之失”。为了避免和克服“以己之意见”为理,达到“心之所同然”的理义,就必须“去私”、“解蔽”。“去私”的关键是实行“忠恕”之道,“解蔽”的途径和方法则是“博学、审问、慎思、明辨、笃行。” 相似文献
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黄梦其 《思想政治工作研究》2009,(7):37-37
第一,要不拘一格“选”。在调整和选举村党支部书记过程中,要放开视野,拓宽渠道。大胆引入竞争激励机制,全面实行“公推”、“直选”、“下派”,采取“外返”、“回请”、“互调”等方式,注重从本地现有的党员知识青年、复退军人和致富能手中选拔村支书,尽量少“进口”或不“进口”;动员组织外出能人、乡村企业骨干和退居二线的老同志中的优秀党员回村任职;制定优惠政策,鼓励大中专毕业生和县乡机关干部到村上任职或兼职; 相似文献
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说起“秘密社会”,大多数人可能对此并不陌生,因为我们经常可以在港台影片和武侠小说中见到诸如此类的组织,例如“天地会”、“三合会”、“小刀会”、“青帮”、“哥老会”,等等。 相似文献
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中华文化在本性上是讲“大道”的。“大道之行也,天下为公。”这个大道,便与善有关。儒家说“止于至善”,道家说“上善若水”。这里所说的“至善”、“上善”,很接近我们现在所说的“大爱”。墨子主张“兼爱”,在百家争鸣的时代,儒家和墨家是“显学”,也就是说,“至善”和“兼爱”的理念是当时中华文化的重心所在。 相似文献
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这次开展的党的群众路线教育实践活动,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”四位一体、相辅相成、互为因果、有机统一。其中,“照镜子”是前提和基础,只有照准、照透镜子,“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”才能有的放矢、不放空炮,教育实践活动才能不走过场,取得实实在在的效果。 相似文献
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和是中华文明一个十分重要的人文理念。从哲学的“和谐”指导中国人的社会理想,到个人形象要“和气待人”、“和蔼可亲”,到家庭团结“家和万事兴”,处世准则“君子和而不同”,到商务活动“和气生财”,到治国理念“和为贵”,一直到人类理想境界的追求“世界大同”……和的理念无所不在,贯彻始终。 相似文献
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干部能上能下,是干部人事制度改革的重点和难点。解决干部能“下”的问题,关键在于确定什么样的干部应该“下”,怎样让他们“下”来,如何安置“下”的干部。要转变“官”念,创造干部能上能下的良好环境。从加强舆论宣传和思想教育人手,破除“唯官是尊”、“上荣下辱”:“下必有错”、“不犯错误不下台,不到年龄不退职”等错误思想认识。要正确界定不称职或不胜任现职领导干部的具体标准,解决好干部“下”的标准过于笼统、不具体、难以把握的问题,切实做到“上”能服人,“下”有依据。 相似文献
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看到作者谭家健先生的大名和《中国文史哲汇通》这个书名,就能够引人注目。我读完此书,确乎大有所得。此书60多万字,分为三编。第一编为“中国文化史专题”,共十一章。依次为“古代称谓”、“科举考试”、“历代学制”、“历代官制”、“历代兵制”、“地理沿革”、“历代俸禄”、“古代岁时历法”、“中国民间信仰”、“古代体育、杂技和游艺”和“古代的‘机器人’”(多作于20多年前)。 相似文献
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党的十七大提出,“着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益”,“实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展”。从尚志实际出发,要坚持和完善“借外资力、打特色牌、走工业路、发旅游财、建中等城”的总体方针,以“好”促“快”,以“快”带“好”,全力打造“区域核心城市。现代工业重镇、特色农业基地、滑雪旅游胜地和商贸物流中心”。 相似文献
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翻阅历史人物传记时,不时能看到有关“左”和“右”、“左”倾和“右派”的是是非非。不过,对于“左”和“右”是起源于中国传统文化,抑或引自西方这一问题,还是有点让人搞不明白。“左”和“右”的说法到底出自何处? 相似文献
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面对“脏、乱、差”的城市发展问题和愈加拉开的城乡差距,云南开远市通过创新“大包保制”、“三大主体论”和“整市推进论”体制,扎实推进城乡统筹、开展社区治理,摘掉了“灰城”、“臭城”的帽子,让交通、教育、文化、医疗的发展成果也惠及乡村群众,走出了一条县域的社会治理之路。 相似文献
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“战略决定未来,组织关系成败”。近年来,兰州市安宁区始终坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展“一个导向”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范“两大作用”,不断提升各级干部谋事、干事、成事“三种能力”,着力强化党的思想、组织、作风和制度“四个保证”,切实注重基层党建与经济发展、项目建设、民生保障、社会管理及文明和谐“五个结合”,走出了一条“党建引领、转型跨越”的统筹城乡发展新路子。 相似文献
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每当谈及“官僚主义”、“家长作风”时,一些基层干部总会不以为然,认为自己没有“官僚”的资格和条件,“官僚主义”只是“上边的事情”。开展教育实践活动,反对官僚主义,一些基层干部便有“别人生病,自己吃药”等看法。 相似文献
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作为文学作品审美结构的艺术形成,包括两个方面:其一是内在的各种内容要素的组织方式。它统领了主题、题材等要素的各项关系,从而构成作品真正深刻的审美内容和深层意蕴,有人称之为深层结构或内在结构;其二是表现内容和内在结构的外部特征形态,包括情节、线索、人物、事件,以至气韵、格调和词语等。深层结构的内容为主体在作品中所遵循的总的方法和原则,表层结构的内容是这些方法和原则的外在的显现。有时,结构也用“系统”、“机体”、“模型”、“组织”、“骨架”、“蓝图”、“手法”、“程式”、“思路”、“谋篇”、“布局”… 相似文献
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领导干部下基层,应当解决好三个问题:“为什么”、“干什么”和“怎么办”。“为什么”决定下基层的心态,需要解决在下基层之前,才能真正下得去、下得实。至于“干什么”和“怎么办”,则直接影响下基层的深度和效果,是衡量领导干部下基层实际成效的重要标尺。
要看发展能力是否上水平。领导干部下基层,不是“微服私访”,更不是“观光旅游”,而是要透过基层实际实事求是发现存在问题,分析个中原因,给出解决思路。正是这样一个“发现问题一分析问题一解决问题”的过程,为有效检验和不断提升领导干部的发展能力提供了很好的契机。 相似文献