女性青少年教育与可持续发展

今天,女性受教育已不再仅仅是一种为争取和捍卫女性正当权益的努力了,而是关系到整个人类未来命运的重大课题,因为女性在青少年时期所受教育的程度和教育的水平直接影响人类的生存方式和全面发展的状况,从而与人类社会发展的可持续性密切相关.     

对女性教育的社会回报状况分析

女性作为人类社会中具有独特生理功能和社会角色的性别群体,社会为她们提供的受教育机会的多少,她受教育水平的高低都会对社会经典发展产生直接而深远的影响.本文将就我国女性教育的现状及女性教育的社会回报问题作些简略分析.     

我国青少年灾难心理素质影响因素评估基于Logit和Ordered Probit模型的估计

基于全国性问卷调研数据,综合运用Logit和OrderedProbit回归模型,分析了个人、家庭、学校、社会四个层面中的13种因素对我国青少年灾难心理素质的影响作用,并且分城乡进行了稳健性检验。发现学校、家庭、社区、媒体、自我教育时促进青少年灾难心理素质的提升具有重要影响作用;自我教育是增强青少年灾难意志的最关键因素;学校、家庭、社区、媒体对青少年灾难意志的培养教育缺失或存在偏差;女性和农村青少年的灾难认知水平显著低于男性和城市青少年;母亲受教育程度高的青少年灾难意志更薄弱。在此基础上,提出充分发挥各灾难教育因素的教育功能,探索各灾难教育因素之间的协作联动机制,充分激发青少年自我教育潜能,着力弥补灾难意志教育维度的缺失或偏差等建议。     

女性青少年失联的社会学思考

去年全国连续发生多起女性青少年失联、遇害事件。社会舆论将矛头普遍指向受害一方的做法意在减低社会责任。社会治安管理漏洞、社会资本匮乏、公共交通建设的盲区等因素都是对女性青少年人身安全构成重大威胁的社会因素。女性青少年失联折射出她们社会活动的不安全,任其发展将导致女性公共空间的压缩和妇女解放的主动倒退。失联的女性青少年首先是社会弱势人群,在此基础上讨论她们的安全意识和安全防范能力才有意义。保护女性青少年免于类似伤害需要从推动防止针对青少年犯罪立法、加强女性青少年保护的"硬件"建设、创造和丰富女性青少年的社会资本、提供系统性的安全教育等方面入手。     

从女性旅游消费者看旅游市场开发

社会经济的发展,妇女地位的提高,就业人数、受教育程度以及家庭收入特别是家庭可任意支配收入的明显改善,使女性外出旅游的人数呈上升趋势。旅游企业应认识到这一现状,针对不同的市场,提供满足女性游客需要的优质产品和服务。     

基于多元回归分析的初婚年龄差异和影响因素研究

基于"2015年中国综合社会调查"(CGSS2015)数据,应用regress回归模型,分析城乡居民初婚年龄与教育、性别和户籍的关系,了解初婚年龄在教育、性别和户籍上的差异。通过研究了解到,初婚年龄与个人受教育水平、父母受教育程度呈正向相关,并显露出明显的性别和户籍差别。受教育程度对于女性初婚年龄的推延影响远远大于男性,对非农户口女性初婚年龄的推延效应大于农业户口女性。在城市户籍居民中,父母获得的教育水平越高,子女的初婚年龄越晚。同时我国初婚年龄呈现农业户口早、非农户口晚的现象。     

论女性政治参与能力建构

我国倡导妇女参政议政的政策法规并不少,但现实中女性参政比例却一直偏低,究其原因很多,妇女参政能力恐怕是其中重要的制约因素之一。据研究,女性的受教育程度是她们参政意愿、参政程度的主要影响因素。女性受教育程度越高,她们的政治参与度也越高,反之亦然。女性只有全面提升自我,充分发挥自身才能,积极参与和影响国家事务的管理与决策,才能真正获得解放与发展。     

社会工作参与社区青少年教育的功能定位及实现路径——基于深圳Z社工机构M社区的“四点半课堂”实践

随着我国社会的发展,社区青少年教育越来越受人们重视。当下,国家各政府部门加快推进社区社会工作服务,社会工作参与社区青少年教育面临着前所未有的发展契机,而"四点半课堂"是社区青少年社会工作的一项重要活动。文章基于笔者在深圳市Z社工机构M社区"四点半课堂"的实践,以社会支持理论和埃里克森人格发展理论为指导理论,主要运用参与观察法进行研究。研究发现社会工作参与社区青少年教育的五大功能定位,一是提供青少年教育服务、二是协调三方共同管理社区青少年教育、三是引导社区居民参与青少年教育建设、四是链接社区外部教育资源、五是保护青少年免受侵害五大功能,如性侵害、家庭暴力、校园暴力等。进而阐述实现上述功能的对应路径。旨在为社会工作参与社区青少年教育提供有益的现实指导。     

转型期辽宁女性犯罪的区域研究——以1998～2008年辽宁S县女性犯罪为例

1998～2008年的S县女性犯罪,因为其处在社会转型的特殊时代背景而呈现不同的特色。以该地域的社会状况为背景,着重分析女性犯罪人的年龄构成、婚姻家庭状况、犯罪前的职业及受教育程度等因素对女性犯罪的影响,可以展现出转型背景下辽宁女性犯罪的区域特征。社会应进一步关注女性的婚姻家庭、教育状态、就业发展空间等女性问题,以进行女性犯罪预防,维护社会稳定,构建和谐社会。     

中西方传统集体主义教育之比较

纵观中西方思想史,集体主义教育几乎和人类社会一样古老,并贯穿于人类历史的始终,但是在不同历史时期,受不同经济和文化条件的影响,其发展程度和表现形式不同,下面仅从历史发展的角度对中西方集体主义教育作简要概述与比较。一、中国传统的集体主义教育。(一)剥削社会的整体主义教育。中国剥削社会的集体主义教育是以儒家整体主义思想为基础,围绕对集体与个人关系问题的认识展开的,故可称之为整体主义教育。早期的思想家们对此进行了大量论述,他们大都主张整体利益至上论。儒家伦理思想集中体现于“孝”、“忠”、“节”三个德目之中,这“三…     

发达国家政府参与社区青少年教育的经验启示

我国社区青少年思想道德教育虽然取得了一定成绩,但是社区青少年思想道德教育主体的开发利用和整合程度还不够,一定程度上产生了社区青少年思想道德教育主体不足与主体闲置浪费的矛盾,这一矛盾影响着社区青少年思想道德教育的科学发展.在社区青少年思想道德教育规模日渐扩大的过程中,必然要求政府的支持和介入.从我国国情出发,借鉴发达国家政府推进社区青少年教育的经验,应当强化政府对社区青少年教育的宏观管理,发挥政府在社区青少年教育中的主导作用,促进我国社区青少年思想道德教育的全新发展.     

与时俱进 开拓创新 引领青年把握时代潮流——学习《毛泽东邓小平江泽民论青少年和青年工作》的体会

青少年及青少年工作作为社会生活的重要组成部分,一个首要问题是关于青少年的社会定位问题。青少年作为一个社会团体,它与社会的进步、与人类的发展紧密联系在一起,做青少年工作最重要的是要尊重青少年的主体地位和他们的主观能动性及发展潜能。阅读《毛泽东邓小平江泽民论青少年和青年工作》一书,笔者感到,在党的三代领导人以精辟的论述丰富和发展了马克思主义的青少年观。因此,认真学习领会党的三代领导核心青少年和青少年工作的论述,对于我们加深对马克思主义青年观的理解,增强在马克思主义青年观的指导下做好青少年工作的自觉性,具有极其重要的意义。     

从“网瘾“走向“网创“

找不到工作,不用读书,连家务劳动都不需要,不上网干什么呢?社区青少年承受着“失学、失业“的煎熬,他们的受教育程度、自身经济状况、社会支持状况和社会声望都不尽如人意,他们中的许多人回避现实,沉迷网络,难以自拔.不过,阳光社区青少年事务中心桃浦工作点日前通过网络开展了一项“筑巢计划“,帮助多名社区青少年摆脱“双贫“,也就是学历贫和经济贫.……     

论共青团在青少年社会教育中的统筹作用

我国的社会转型使得作为人类文化呈递中介的教育不可避免地面临新的挑战。家庭教育、学校教育和现代社会教育三者内在逻辑关系上的一致性与结构层次上的差异性,凸显了社会教育的重要性。大众传媒、社会团体与组织、社会事务与行为和青少年自身这四大载体,在共青团组织格局的统筹作用下,能够发挥加强社会团体组织建设、整合社会各种力量、加强舆论监督与引导的作用,以满足青少年在教育需求上的多样性,为青少年的健康成长提供良好环境。     

青年女性受教育与就业状况的现实思考

经济体制的改革,为文化、科学技术的发展和广泛应用提供了契机,给妇女就业带来了机遇也提出了挑战。即生产的现代化及智力化降低了劳动强度,妇女在社会生产中的体力弱势已显得无关紧要。这对青年女性施展自己才能来说是一种机遇,但就青年女性现有的受教育状况来说又是一种严峻的挑战。 一、青年女性受教育的状况     

"中韩青少年职业教育与职业实践"研讨会综述

青少年是经济社会发展的重要人力资源。如何给青少年提供足够的受教育机会 ,给青少年提供足够的适应目前和未来就业需要的职业和技术培训 ,尽量减少青少年人力资源的浪费 ,是国际社会普遍关注的问题。1 996年 1 0月通过的《亚太青年人力资源开发北京宣言》的重点之一 ,就是要使青年为进入劳动社会做好准备。在相关研究的基础上 ,2 0 0 1年 6月 ,中国青年政治学院主持召开了“中韩青少年职业教育与职业实践”研讨会 ,韩国明知大学的有关学者应邀参加了会议。一、青少年职业教育中国非常重视职业教育 ,近十多年来 ,我国职业教育有了迅猛的发展…     

社区应做好青少年违法犯罪的预防工作

随着经济和社会的发展，我国城市化水平和程度不断提高，社区日益成为城市基层管理和社会生活的重要平台，在青少年的教育保护和预防青少年违法犯罪方面，社区的作用和地位越来越突出。     

某市Y区暴力犯罪现状和防控对策研究

暴力犯罪作为一种传统的犯罪类型,一直是国家预防和打击的重点。新的社会条件下暴力犯罪表现出许多新特点。流动人口暴力犯罪占比较大;青少年暴力犯罪比例上升,低龄化趋势明显、暴力程度日趋严重;犯罪嫌疑人受教育程度低,大多无固定职业,经济状况较差;城中村、城乡结合部为暴力犯罪的主要发案区域。为有效提升控制犯罪的能力,宏观上应当建立立体化社会治安防控体系;微观上应从重点人群和重点区域出发,采取多种措施加强流动人口、青少年和城中村、城乡结合部犯罪的预防与控制。     

社区青少年教育的几点思考

青少年是未来社会的中间力量，社区青少年教育是青少年工作的一项重要内容，社区青少年教育工作的好坏会直接影响到社会的稳定与和谐。社区青少年教育的措施有：建立和完善社区青少年教育体系，营造青少年健康成长的社会环境，创新社区青少年教育的工作方式，解决青少年就业问题等。     

浅析我国的青少年教育政策

我国的青少年政策是名不具而实存。现行的青少年教育政策，内容较为丰富，制定与推行架构较为完善，特点比较鲜明。作为国家发展导向型的青少年教育政策，国家发展被置于优先地位，也能够保障青少年的受教育权利，促进青少年的健康成长。