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农村留守青少年心理问题与心理援助 总被引:1,自引:0,他引:1
农村留守青少年最突出的问题是心理问题,主要表现有:孤独无助、焦虑不安、人际敏感、自卑自闭、逆反敌对和早恋倾向等。造成农村留守青少年心理问题的根本原因是多方面对他们的心理忽视。农村留守青少年最亟需的援助是心理援助:重塑留守青少年家庭心理环境,强化学校对留守青少年的心理关爱,整合社会对留守青少年心理援助的力量,使家庭、学校、社会对留守青少年心理健康发展产生合力效应。 相似文献
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青少年权益保障的理性路径选择 总被引:1,自引:0,他引:1
青少年属于社会的弱势群体,本身处于社会的底层,已经被甩在了社会结构之外,实观青少年的合法权益。保障其生存权和发展权,克服由于权益侵害而造成的青少年问题以及青少年犯罪,需要借鉴社会学的能动干预理论来干预青少年权益保障的真正实现。 相似文献
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广州市团校青少年危机干预中心,是广州市团校根据当前我国青少年心理支持的需求与危机干预社会服务严重不足的矛盾情况。为了加强服务青少年功能、延伸青少年服务的手臂、针对广州地区青少年身心健康教育、预防和心理危机处理而设 相似文献
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从当前青少年学生心理健康状况视角,构建合理的青少年学生心理干预行动方案;明确心理干预的基本任务;遵循心理干预的基本原则;针对学生心理干预的主要内容,提出具体心理干预方式,提高应对处理能力。 相似文献
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越轨青少年社会干预的基本倚重和工作策略 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了正统理论下越轨青少年的社会干预策略模式,并从社会建构论角度对其进行了批判反思。随后提出社会建构论范式下的越轨青少年的社会干预的基本倚重点和相应的工作策略,分别是优势为本的青少年充能发展方向、社区为本的青少年社会支持网络、案主为本的跨专业、跨层面整合工作模式等。 相似文献
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当前,全球近五分之一的青少年受心理健康问题困扰,青少年个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。心理健康是青少年全面发展的重要组成部分,更是青少年成长成才的关键。本文分析了青少年心理健康的基本现状、心理健康与青少年成长成才的关系及青少年心理成长阶段的社会角色定位问题,并在此基础上提出从教育主体、教育内容、服务供给等方面来建立促进青少年成长成才的有效机制。 相似文献
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随着网络游戏的迅速扩张,网络暴力游戏对青少年的影响成为当今媒介化社会一个不容忽视的社会问题。从涵化理论的角度对这一现象进行分析发现,社会与个人的心理因素成为网络暴力游戏涵化青少年的心理根源,从社会娱乐到精神麻醉,网络暴力游戏又发挥着重要的心理效能,而媒介竞争心理则是网络暴力游戏涵化青少年的推动力。 相似文献
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一、加强青少年学生心理教育的需要近年来,社会的转型大大改变着人们的各种观念。城市的高度发展,城市人特别是青少年所承受的压力也越来越大。在日常生活和学习中,青少年学生的心理健康问题越来越受到教育工作者的关注。 相似文献
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家庭社会资本对于青少年心理弹性的发展具有积极的正向作用.家庭社会资本不仅提供青少年心理弹性的养成经验,而且直接参与心理弹性的形成过程.因此,提升青少年的心理弹性,不仅需要优化家庭社会资本质量,而且也要注意家庭社会资本相关因素的建构.同时,家庭社会资本的负面功效以及家庭电子网络资本的出现,也为青少年的发展提出了新议题. 相似文献
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社会危机是常态社会发展进程中出现的扰乱因子,而干预是对危机中的青少年的一种修复或维护,它既包括来自外部的社会干预,也包括来自自身的自我修复体系。基于个体与社会的互动关系,危机和干预这两种力量对正在成长中的青少年至关重要。从危机中防御行为的习得,到对危机和新环境的认知评价的建立和自我修复功能的完备,到人类集体潜意识对危机的承载,危机下的青少年成长正经历着这一深刻的变化。引导青少年正视危机,在危机中学会生存、适应,建立完备的心理防御体系与社会支持保障系统,是克服危机,促进成长的基本途径。 相似文献
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焦虑症是青少年人群中的一种心理疾患,它会导致青少年的一系列身、心问题和行为问题,影响青少年的正常社会发展、并降低青少年的生存质量。焦虑症与青少年的恐惧感觉、紧张情绪、思维认知方式等因素有关。而预防青少年焦虑症,则必须从儿童时期抓起,强化对这一人群的心理关怀和心理救助。 相似文献
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关注青少年偶像崇拜现象 总被引:2,自引:0,他引:2
王陶 《安徽警官职业学院学报》2004,(5)
偶像崇拜是一种普遍的社会现象,而青少年由于其自身所在的年龄阶段和社会环境,他们的偶像崇拜又具有不同特征和原因。本文将以青少年这一群体为出发点,从社会心理学的角度试对这一问题作出分析。 相似文献
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肖冬梅 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2006,(4):165-166
青少年犯罪问题越来越突出,成为摆在人们面前的一个不容忽视的严峻的社会问题,预防青少年犯罪已成为我们社会各部门、学校及家庭必须研究、认识和解决的课题。本文对青少年犯罪的心理原因进行分析,并从心理健康教育的角度提出对策。 相似文献
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通过对大量的青少年犯罪案例的研究,我们发现,青少年犯罪的原因是复杂的、多变的。其中,大多数的犯罪青少年在心理上对社会现象的认知产生了严重偏差,从而导致心态失衡,以致走上违法犯罪的道路。因此,从社会心理学的角度,研究和分析产生青少年心态失衡的社会原因和背景,对于预防青少年的违法犯罪,促进青少年的健康成长,就有着十分重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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在我国 ,当前青少年激情犯罪现象较为突出 ,在青少年犯罪中所占的比例比较大 ,青少年激情犯罪的社会危害也是非常大的。如何有效地进行青少年激情犯罪的预测和预防 ,有针对性地采取矫正措施 ,解决或减少青少年激情犯罪行为 ,保障青少年健康成长 ,促进社会的稳定发展 ,是迫切需要解决的问题。 相似文献
17.
王陶 《安徽警官职业学院学报》2004,3(5):72-73
偶像崇拜是一种普遍的社会现象,而青少年由于其自身所在的年龄阶段和社会环境,他们的偶像崇拜又具有不同特征和原因.本文将以青少年这一群体为出发点,从社会心理学的角度试对这一问题作出分析. 相似文献
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研究表明,“问题青少年”队伍的扩大与未成年人“心理问题人群”的增加成正相关。而心理学干预矫治方法在我国的社会矫治工作中还是一个薄弱环节和探索性课题。因此,厘清“问题青少年”矫治的心理学机理,加强“问题青少年”矫治的心理学干预,十分必要。 相似文献
19.
夏梅 《安徽警官职业学院学报》2012,11(6):125-128
近年来青少年自杀率不断呈现增高的趋势,表面看来外在原因纷繁复杂,经调查研究发现,实际上都与现实中存在的心理问题息息相关。从家庭、学校、社会及青少年自身四大角度出发,剖析青少年耐挫力差的相关原因,并提出有效的应对策略,以期帮助青少年心理身理在正常轨道上的健康成长。 相似文献