采取有效形式搞好高原训练中的政治教育

高原训练中政治教育要紧贴官兵现实思想，采取有效形式，增强政治教育的针对性、实效性，充分调动官兵的训练积极性，鼓舞官兵士气，为高原适应性训练和未来作战提供可靠的思想政治保证。     

拓宽教育渠道 改进教育方式

新形势下，影响官兵思想的因素和渠道明显增多，官兵思想活动出现新的特点。适应环境、对象的变化，开辟新渠道，探索新方式，是部队思想政治教育能够与时俱进、保持生机和活力的不竭动力，更是增强部队思想政治教育针对性、实效性的必由之路。     

思想政治教育要与官兵拉近距离

增强思想政治教育针对性实效性，需要上下共同努力，做大量艰苦细致的工作。各级要紧密联系官兵思想实际．拉近与官兵的距离．抓住突出矛盾和棘手问题，采取切实管用的措施办法加以解决。     

在“求深入”中增强教育实效

思想政治教育是一个随着官兵思想、形势任务和环境变化而不断发展的动态过程,只有及时跟进,力求深入,才能有效增强教育的针对性、实效性。 一、靠通俗求深入,增强教育亲和力。思想政治教育的最高境界,就是让官兵在不知不觉中接受教育。     

军人思想政治素质概念与思想政治教育途径

军队思想政治教育是以提高官兵的思想政治素质为着眼点的。增强军队思想政治教育的针对性和实效性,必须廓清军队思想政治素质的内涵和属性,为改革创新思想政治教育提供理论指导。     

紧贴任务特点 因情随机施教——对增强任务中随机教育针对性实效性主动性的几点思考

随机教育是思想政治教育的一个重要形式和方法。任务中的随机教育就是要把握形势任务的发展变化和官兵思想的瞬间波动．发挥好事事是教材、处处皆课堂、时时可教育的优势，随“机”施教，对症下药，增强教育的针对性、实效性和主动性。     

基层政治教育要确立“精确教育”理念

最近，通过调查，我们感到基层思想政治教育缺乏吸引力、感染力，针对性实效性不强的问题还较为突出，主要表现在三个方面：一是盲目教育，强买强卖。不调查、不分析、不思考，不针对官兵的现实思想抓教育，不管官兵想什么、需要什么，要么“一人生病大家吃药”，要么以我为主，凭想象强行推销灌输。二是重复教育，浪费资源。教育多头布置，缺乏统筹协调，内容五花八门，重复交叉，有的临时性教育太多，层层加码，齐头并进，基层教育者疲于应付，浪费教育资源，削弱了教育效果。     

正视复杂社会环境的影响 提高思想政治教育的实效

随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，社会环境对官兵思想的影响空前广泛和深刻。要增强思想政治教育的针对性实效性，就必须正视这一现实，切实在改进和加强思想政治教育上下功夫。     

增强经常性思想政治教育针对性实效性探讨

最近，我们围绕增强经常性思想政治教育的针对性实效性这个课题，结合“蹲点指导月”，深入基层一线，采取问卷、座谈和回顾、反思等形式，广泛征求了各级党委、支部和基层官兵的意见、建议。如何才能使经常性思想政治教育更加有力、更加扎实、更加富有成效呢？用广大官兵的话说，就是要“有的放矢”：     

积极推进思想政治教育的创新

胡主席提出“要紧密结合新的形势和任务。在加强思想政治教育的针对性实效性上下功夫”。这为我们抓好新形势下思想政治教育提出了新的要求。社会在变革，正处于转型期，各种矛盾相互交织，官兵思想呈现出多样化的趋势，积极探索思想政治教育的创新发展，切实增强思想政治教育的针对性和实效性，显得尤为重要。     

发挥仪式教育效能初探

军队仪式教育，是通过严格和规范的礼仪程式对官兵进行精神激励的一种潜移默化的教育形式。开展仪式教育．对于提高当前部队思想政治教育的针对性实效性．培养官兵忠于国家、勇于献身的精神．增强全体官兵对军事职业的认同感和荣誉感．提高军队的凝聚力战斗力．具有重要的作用。我军作为中国共产党绝对领导下的武装力量，其仪式教育的组织实施．     

以科学发展观为指导 创新思想政治教育

随着改革开放和现代化建设相伴的新政策、新事物、新观念不断涌现，官兵的理想信念、价值取向、行为导向都受到很犬的冲击和影响，增强教育的针对性实效性，必须以科学发展观为指导，不断探索思想政治教育的新路子、新方法。     

用科学发展观指导思想政治教育改革创新

部队贯彻落实科学发展观．最根本的就是要用贯穿其中的科学世界观和方法论认识和分析问题。把握和指导工作。思想政治教育落实科学发展观．就是要用科学的思路研究解决政治教育中的重大现实问题．实现教育目标、内容、方式和教育指导的科学性，增强思想政治教育的针对性和实效性．确保官兵的思想稳定和部队建设的创新发展。     

基层政治教育课怎样才能入耳入脑

政治教育课，是基层开展思想政治教育的“主渠道”，是提高官兵思想政治素质的基础性工作。把政治教育课讲得入耳入脑，是加强思想政治教育针对性、实效性的关键环节。     

注重思想政治教育的人文关怀

思想政治教育是培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的教育活动．是人之所以为人的有效途径．如果只坚持片一元标准搞教育．而忽视官兵的层次性、创新性及个性的差异性，或过分强凋“灌输式”的教育方法．忽视受教育者的个人需求．或不注重思想教育的互动．忽视思想上的交流，就可能导致思想政治教育中人文关怀缺失．使官兵与政治教育感情疏离，甚至产生逆反和排斥心理．使教育达不到应有的效果．因此，思想政治教育必须注重人文关怀．增强思想政治教育的针对性实效性。     

把握官兵思想脉搏 增强教育针对性——某装甲师对官兵开展中国特色社会主义发展史教育的调查

为增强中国特色社会主义发展史教育的针对性实效性．济南军区某装甲师政治部对全师官兵思想情况进行了深入调查．分析梳理了当前官兵一些较为突出的思想认识．为增强教育针对性打下了良好基础．     

运用信息网络搞好思想政治教育

信息网络是当今官兵浏览查阅、对话讨论和娱乐休闷的主要平台，若对此资源加以合理利用，它可以在潜移默化中矫正官兵的人生坐标，增强思想政治教育的吸引力和实效性。     

增强教育实效应注重更新教育理念

思想政治教育是我军的优良传统和政治优势。新的形势下，增强思想政治教育的针对性实效性，首先要从更新教育理念入手。     

坚持“三个统一” 增强教育实效

在组织开展思想政治教育的实践中，我们感到，要加强部队思想政治教育的针对性、实效性，必须着眼部队担负的使命任务和官兵思想实际，在坚持“三个统一”上下功夫。     

正确把握官兵思想特点增强思想政治工作的针对性实效性

增强思想政治工作的针对性、实效性，是思想政治工作的内在要求，也是思想政治工作亟待解决的一个重要课题。 一、针对官兵思想独立性凸显的实际。思想政治工作要着力培养官兵健全的人格