创建大学生学习型党组织的路径探析

建设学习型党组织是新时期党的建设面临的一项全新课题和任务。学习型党组织以其独特的吸引力、影响力、感召力、凝聚力和战斗力,在大学生成长成才中发挥着重要的引领和示范作用。创建大学生学习型党组织既是顺应时代发展的要求,也是加强高校党建工作的需要,更是提高人才培养质量的需要。创建大学生学习型党组织,应进一步理顺体制机制、完善学习平台、创新学习载体,对创建大学生学习型党组织做了理论与实践路径上的探析。     

高校学习型学生党支部建设研究

《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》明确提出,要＂努力建设学习型政党＂,提高全党思想政治水平。作为党的最基层组织的一部分,高校党支部以其自身的特点无疑成为建设学习型党组织的主力军。本文从学习型大学生党支部建设的必要性出发,结合高校党支部工作的实际特点,对高校学习型大学生党支部建设进行了初步探索。     

高校创建学习型基层党组织促进学风建设的思考和对策

学习型基层党组织创建与学风建设是当期高校工作中的重要组成部分,二者应密不可分、相互渗透、相辅相成、相互促进、共同发展.通过建立和完善制度和机制,强化高校学习型基层党组织的优势,发挥学生党组织在学风建设中的战斗堡垒作用,并注重发挥教师主导作用来进一步促进学风建设.     

高校学习型党组织建设的需求分析——基于对高校学习型党组织建设现状的调查问卷的分析

高校学习型党组织的建设,为建设学习型政党提供了优质的人力资源和强大的智力支持。加强高校学习型党组织建设已成为推进学习型政党建设的必然需要。高校学习型党组织建设必须满足学习对象的需求,分层分类推进学习活动,使建设学习型党组织落在实处。     

高校马克思主义学习型党组织建设战略研究

高校马克思主义学习型党组织建设,关乎中国共产党自身建设和高校发展的全局。要把高校马克思主义学习型党组织建设好,除了要有全局视野,更需要有战略思维。文章在对高校马克思主义学习型党组织建设进行战略定位的基础上,着重从宏观层面总结高校马克思主义学习型党组织建设的规律,提出了科学发展,价值主导,自主创新,整体优化等四大战略,以指导和推动高校马克思主义学习型党组织建设。     

高校学习型学生党组织构建问题初探

高校学生党组织是开展学生思想政治教育的主要阵地,是党在广大青年学生中发挥凝聚力、战斗力的重要基础。推进高校学习型学生党组织的创建是应对形势变化,建设学习型校园的必然要求,是推动高校党建工作科学发展的必然选择,有利于促进广大学生的全面发展。     

高校学习型党组织建设现状调查与对策分析

高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,有效建设高校学习型党组织具有深刻的意义,是加强与改进党的建设的重要形式。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责,建设好其学习型党组织的重要性更加突出。     

略论广西高校学习型党组织建设——以广西师范大学为例

高校作为传承文化,培育社会主义事业接班人的重要场所,其党组织建设关系到中国特色高等教育事业的未来。广西师范大学作为区内高等教育事业的领跑者,在高校学习型党组织建设方面有着自己的独特之处,希望通过对广西师范大学个案的研究为全区的高校学习型党组织建设提供一些帮助。     

发挥中心组学习表率作用

高校党委理论学习中心组是高校学习型党组织建设的倡导者、组织者和示范者,是高校推进学习型党组织建设的关键所在。其自身学习态度、学习风气、学习效果如何,将对全校学习型党组织建设产生直接影响。     

高校建设大学生学习型党组织的理论和实践思考

推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。     

当前加强高校党组织建设的路径探索

高校实行党委领导下的校长负责制，高校党组织是大学生思想政治教育工作的领导者、决策者、组织者与实施者。高校党组织承担着大学生思想引领、能力培养、指导发挥榜样作用等任务。当前高校党组织面临着思想引领深入性不够、基层组织影响力不够、组织生活实效性不够等问题。当前高校党组织应积极加强学习型、廉洁型、创新型组织建设。     

论学习型大学生的培养

全球化和知识经济的迅猛推进,我国社会的急剧变迁,都对培养学习型大学生这个马克思主义学习型政党的重要群众基础提出了紧迫要求。具有坚定科学信仰、现代学习理念、良好学习习惯、拥有创新精神是学习型大学生适应时代发展和要求应当具备的基本特征。大学生应当通过择取应该学习的知识,选择恰当的知识学习范式,达到应然的学习心境等主观努力使自己成长为学习型大学生;还要通过更新教育理念、营造学习型高校氛围和健全学习型大学生党组织等实践进路培养学习型大学生,打牢马克思主义学习型政党建设的群众基础。     

高校建设大学生学习型党组织的理论和实践思考

推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。     

再谈高校学习型基层党组织建设的内涵、特征及意义

党的十七届四中全会把"建设马克思主义学习型政党"作为党建工程的重大而紧迫的任务之后,在高校建设学习型党组织便显得刻不容缓。基于高校党组织的特殊性,以全新的视野从内涵、特征及意义三方面对高校学习型基层党组织建设的基本问题作简要的分析与阐述,旨在说明在高校建设学习型基层党组织的科学性与必要性。     

推动高校学生党支部学习型党组织建设常态化长效化研究

高校学习型党组织的建设是一项长期的、复杂的系统工程,在新形势下,推动这项工作的常态化、长效化发展有着深远的意义。然而,大多数高校学习型党组织呈现出活力不足的现状。高校党组织要不断创新学习形式,建立健全学习保障制度、学习激励制度、学习考核制度。把建设学习型党组织融入日常工作当中去,推动高校学生党支部学习型党组织建设常态化长效化发展。     

高校图书馆与社区共建学习型党组织的实践与思考——以重庆文理学院图书馆为例

共建学习型党组织是新形势下加强党组织建设的一种有效创新。作为新时期加强图书馆党组织建设的一次有益尝试,高校图书馆与社区共建学习型党组织具有鲜明的实践性,需要探索出共建学习型党组织可持续发展的运行机制。重庆文理学院图书馆党总支结合自身实际,积极探索学习型党组织建设的新形式——与社区党组织共建,以推动高校图书馆和社区党建工作的不断发展。     

略论高校学习型服务型创新型党组织建设的基本措施

加强高校学习型服务型创新型党组织建设具有重要意义,建设高校"三型"党组织,必须从建设"三型"高校领导班子、"三型"二级单位党组织,增强党员个人的学习能力、服务质量、创新能力方面着手。     

构建高校学习型学生党支部的思考

在我国建设创新型国家和学习型社会的背景下,如何创建高校学习型基层党组织,是摆在各高校党建工作面前的一个崭新课题。本文从高校学生党员发展和学生党支部发展的现状出发,将＂学习型组织＂理论引入高校学生党支部建设,构建了高校学习型学生党支部凝聚力建设机制和党支部成员竞争力提升机制,力求强化学生党员主动学习能力,促进学生党员长远发展。     

加强高校学习型党组织建设的策略

建设学习型党组织是党的十八大提出的明确要求,也是充分发挥高校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的客观要求。为此,高校学习型党组织建设,必须认真遵循系统性、自觉性、引导性、成效性等原则,通过转变学习观念,完善学习机制,创新学习方法等措施,才能更好地实现学习型党组织建设的共同愿景。     

构建高校学习型学生党组织长效机制初探

创建学习型学生党组织是高校贯彻落实党中央提出的建设马克思主义学习型政党战略任务的必然要求,是提高学生党员综合素质的客观要求,也是加强高校学生党组织建设的需要。应从学习机制、考评机制、激励机制、监督机制、保障机制等方面着手构建高校学习型学生党组织长效机制。