网络舆情视域下大学生思想政治教育环境的重构

网络舆情使大学生思想政治教育环境更加复杂化,它扩大了大学生思想政治教育的时空,使大学生思想政治教育的内容更丰富,使大学生思想政治教育主体的心理更复杂,使大学生思想政治教育的教育者与受教育者之间的关系更多元化。为提高大学生思想政治教育的实效性,必须从教育观念、教育者和网络环境等几方面重塑大学生思想政治教育环境。     

网络环境下高校思想政治工作模式的变革

互联网的出现和发展给当代大学生思想政治教育工作带来了新的挑战。网络环境下,高校舆论控制的难度加大;网络文化冲击大学生的价值观念和道德意识;高校思想政治教育者网络技术水平和工作手段有待提高。面对挑战,我们必须用先进思想占领高校网络文化阵地,努力营造健康的网络文化氛围,不断提高思想政治教育工作者的素质。     

论大学生思想政治教育活动载体的含义及功能

大学生思想政治教育活动载体,即"以活动为大学生思想政治教育载体"之意,是指教育者为达到一定的思想政治教育目的,有意识地开展各种活动,寓大学生思想政治教育的内容于活动之中,使大学生在活动的过程中受到教育,提高思想道德素质。大学生思想政治教育活动载体的功能主要有教育功能、服务功能、凝聚功能、激励功能。     

论大学生思想政治教育活动载体的含义及功能

大学生思想政治教育活动栽体,即"以活动为大学生思想政治教育栽体"之意,是指教育者为达到一定的思想政治教育目的,有意识地开展各种活动,寓大学生思想政治教育的内容于活动之中,使大学生在活动的过程中受到教育,提高思想道德素质.大学生思想政冶教育活动载体的功能主要有教育功能、服务功能、凝聚功能、激励功能.     

网络思想政治教育中教育者与受教育者主客体关系问题研究的新进展

网络思想政治教育是近年来学术界关注的一个热点问题,很多研究者探讨了网络思想教育中教育者与受教育者主客体关系的定位问题。总结和评价网络思想政治教育中教育者与受教育者主客体关系问题的研究状况,深刻剖析和把握网络思想教育中教育者与受教育者主客体关系的定位,对构建新的网络思想教育模式具有十分重要的意义。     

大数据时代大学生网络思想政治教育探究

大数据的出现和互联网技术水平的迅猛发展,促进了高等学校网络思想政治教育体系更加完善,网络思想政治教育更具有针对性。但同时,网络思想政治教育也面临着大数据时代带来的挑战,教育者观念的落伍、网络素养的欠缺、知识结构的陈旧,以及高校大数据平台和网络平台建设的不足,都导致了思想政治教育引导力、感召力和控制力的受挫,教育者在网络教育中处于被动的地位。高校亟需转变理念,树立网络大数据思维模式,抢占教育主阵地,加强网络教育载体建设,将大数据技术有效地运用于网络思想政治教育中,提升教育的实效性,促进思想政治教育的创新发展和科学发展。     

微文化背景下高校思想政治教育的影响及对策探究

微文化正在以不可小觑的力量改变现代大学生的价值观念,消解思想政治教育者的权威性,冲击传统思想政治教育的方式。在微文化背景下,高校思想政治教育正面临着前所未有的挑战。因此,有必要提高大学生的综合素质能力,重构思想政治教育者的话语权,以期充分发挥高校思想政治教育的功能与价值。     

网络思想政治教育中教育者与受教育者主客体关系问题研究的新进展

网络思想政治教育是近年来学术界关注的一个热点问题,很多研究者探讨了网络思想教育中教育者与受教育者主客体关系的定位问题.总结和评价网络恩想政治教育中教育者与受教育者主客体关系问题的研究状况,深刻剖析和把握网络思想教育中教育者与受教育者主客体关系的定位,对构建新的网络思想教育模式具有十分重要的意义.     

网络小说对大学生思想政治教育的挑战及应对策略

网络小说在大学生中间的盛行,对大学生思想政治教育带来了巨大的挑战。它不仅极大地冲击了大学生正在形成的正确价值观念、思想观念,弱化了教育者的主导作用,而且也在一定程度上抵消了学校思想道德教育的作用。作为构成思想政治教育系统的要素,社会、学校、教育者和大学生,都应该发挥自己的作用,以实际行动来抵制网络小说对大学生的消极影响,推进网络时代大学生思想政治教育的新发展。     

全方位提升思想政治教育话语吸引力

思想政治教育是运用理论说服力、真理引导力、思想影响力来作用和引导人的思想和行为的社会实践活动。思想政治教育话语承担起了表达和传播科学理论、转变错误思想、立德树人的根本任务。然而,在高校思想政治教育话语场域中却频频出现一种现象:相当一部分大学生不再“聆听”教育者的“言语”,甚至产生了一种逆反心理。只有全方位提升思想政治教育话语主体平等性、主题契合性、形式灵活性、媒介适切性和语境净化性,才能使思想政治教育话语更接地气、更具吸引力,进而更好地满足大学生成长需求和发展期待。     

网络时代大学生思想政治教育面临的挑战

网络是柄双刃剑，它的广泛应用给大学生的思想政治工作提出了严峻的挑战更提供了发展的机遇。文章从挑战和机遇角度，研究了网络对大学生的思想政治教育的影响、探讨了高校利用网络加强大学生思想政治教育的策略。     

加强高校思想政治教育 构建和谐校园文化环境

和谐校园文化环境建设是和谐社会建设的重要组成部分,是促进大学生健康成长的催化剂。思想政治教育激励、调节功能的发挥为构建和谐校园文化建设提供了重要保障。思想政治教育采用多样化的教育形式,充分发挥教育者与受教育者之间的双向互动,为构建和谐校园文化环境提供了有利条件。     

论网络思想政治教育在当前高校德育工作中的应用

互联网络技术与高校思想政治教育的有机结合形成网络思想政治教育。本文通过分析网络思想政治教育的特征及大学生网络思想政治教育的必要性,提出大学生网络思想政治教育的实施途径及方式方法,以达到增强大学生思想政治教育功效的目的。     

网络发展与高校思想政治教育之对策

网络的发展,使当代大学生能更广泛、更快捷地获得知识,这不仅极大地改变着大学生的学习、生活习惯以及与处界环境交往的方式,而且也对新时期大学生的思想政治教育工作提出了新的挑战。因此,高校教育工作者必须顺应新形势,面对新情况,探索新方法,充分利用网络这种现代手段为大学生的健康成长服务。     

基于创业教育视角的大学生思想政治教育的研究

十七大提出的＂自主创业＂政策,对高校开展创业教育提出了更高要求。在新形势下,大学生思想政治教育面临一系列新情况和新问题,而创业教育为大学生思想政治教育搭建了与社会接轨的渠道,使大学生思想政治教育更有针对性,更富有实效性。本文主要研究如何通过开展创业教育来加强大学生思想政治教育。     

加强高校思想政治教育构建和谐校园文化环境

和谐校园文化环境建设是和谐社会建设的重要组成部分,是促进大学生健康成长的催化剂.思想政治教育激励、调节功能的发挥为构建和谐校园文化建设提供了重要保障.思想政治教育采用多样化的教育形式,充分发挥教育者与受教育者之间的双向互动,为构建和谐校园文化环境提供了有利条件.     

网络环境下大学生的思想政治教育研究

近年来,许多思政工作者不断研究网络环境下大学生的思想政治教育问题,提出了许多好的想法和建议,形成了较为有效的方法和途径。但多数研究是基于网络环境下纯粹的思想政治教育研究,结合专业学习和日常生活的较少,在具体教育过程中略显不足。本文将结合以上几点进行研究,探析在当前网络环境下如何加强大学生的思想政治教育。     

网络对大学生思想政治教育工作的影响及应对——兼谈高校校园网建设

网络对大学生的成长起着重要的作用,如何利用网络,使之成为大学生思想政治教育的载体,高校必须强化措施,加强队伍建设,分析学生的需要,更新观念,使网络成为大学生思想政治教育的重要载体。     

网络对大学生思想政治教育工作的影响及应对——兼谈高校校园网建设

网络对大学生的成长起着重要的作用,如何利用网络,使之成为大学生思想政治教育的载体,高校必须强化措施,加强队伍建设,分析学生的需要,更新观念,使网络成为大学生思想政治教育的重要载体.     

高校思想政治网络教育方法研究

高校思想政治网络教育方法具有平等性、及时性、交互性。网络为高校思想政治教育拓展了新空间,提供了新方法,但也使高校大学生的思想和行为受到不良影响,思想政治教育工作者的权威性受到挑战。因此,应加强网络理论教育,实现双向互动;引导学生进行网络自我教育,提高自身思想素质;优化网络环境,弘扬先进文化。