试论公安高校图书馆工作现代化

“教育工作要面向现代化，面向世界，面向未来。”这是我国教育工作的大方向，高校图书馆工作怎样现代化，各发达国家高校图书馆和国内先进高校图书馆现代化的经验是要情报化、自动化、社会化。公安高校图书馆工作现代化，也不例外。本文试就公安高校图书馆工作的特点，谈谈如何通过“三化”实现现代化问题。一、公安高校图书馆工作情报化高校图书馆工作情报化是高校图书馆工作现代化的首要问题，因为现代化的主要目的是为读者提供更好的情报服务、高校图书馆工作情报化是其工作从传统型向现代化转变的重要标志。高校图书馆工作情报化的主要…     

浅谈公安高校警务化管理的效率测评

公安高校警务化管理是一种具有公安高等教育特色、制式的效率管理。贯穿于公安高校的各项具体管理之中，如果把整个警务化管理视为一个开放性的圆圈，那么它的起点和终点都是规范化所带来的效率原则。从一定意义上讲，高效率是整个警务化管理所追求的目标，是警务化管理的核心和灵魂。衡量公安高校警务化管理的得失成败，认定不同时期、不同部位警务化管理的各项具体目标以及预期总目标的实现程度，有效地提高警务化管理的效率，促进公安高校人才培养目标的实现等，都必须坚持对警务化管理进行效率测评。本文仅从警务化管理效率测评的规范化…     

新形势下高校创业教育刍议

目前全球竞争日趋激烈，开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要，是高校教育改革的需要，也是提升民族竞争力的需要。当前高校开展创业教育现状并不理想，需要积极探索高校创业教育新路径，要实现创业教育的课程化、系统化、实践化。     

将高校辅导员纳入国家职业分类大典的理论探析

随着高等教育的大众化发展,为适应人才培养的需要,高等学校专职辅导员队伍已经规模化并趋于稳定。要实现教育部提出的高校辅导员队伍专业化、专家化发展目标,基本前提是职业化。将高校辅导员纳入国家职业分类大典之中,既是提升高校辅导员社会地位、声誉和稳定队伍的需要,也是提升高校辅导员专业化、专家化水平的需要;既有助于提高大学生思想政治教育和学生事务管理的实效性,同时也符合广大高校辅导员的心愿和期盼。     

中国高校核心价值的生成逻辑及其文化育培

高等院校是培养高层次人才的重要基地,明确高校核心价值的科学内涵,加强高校核心价值体系建设对中国特色社会主义建设具有重要意义.本文在厘清高校核心价值生成逻辑的前提下,认为高校核心价值和马克思主义中国化之间是流和源的关系,高校的核心价值体系应顺应马克思主义中国化的逻辑才能成功构建,而构建高校核心价值体系关键环节则是加强对高校大学生核心价值的文化育培而非其他.     

谈公安高校的警务化管理道路

通过对公安高校警务化管理概念的诠释,指出公安高校发展警务化管理模式,走警务化管理道路的必然性。继而提出实施警务化管理的具体措施,以完善公安高校的管理制度,促进学生个性化发展。     

对高校科技工作者党建工作问题的分析与思考——以北京部分高校为例

本文依据实证数据分析当前高校科技工作者党建问题。调查发现高校科技工作者党建工作存在动力短缺化、动机功利化、思想非政治化、机制固态化、队伍单薄化、方式滞后化等问题,这些问题源于高校科技工作者对社会转型认知不足、市场经济功利主义的施虐、西方文化价值观念的渗透、对党政治认同感的降低、管制型党建理念的制约、队伍建设重视不足、忽视网络技术党建功能等因素的相互交织。应从提高科技工作者的社会认知能力、开展西方现实国情教育、注重社会主义核心价值体系的引领、巩固党在高校科技工作者的政治威信、重视高校党建队伍全面发展、建构服务型高校党建工作理念、推行电子党务建设工程等方面下功夫,促进高校科技工作者党建工作有序发展。     

对高校党务干部队伍建设的几点意见

加强高校党的建设,必须建立一支坚强的高校党务干部队伍,并使之成为办好社会主义大学的中坚力量。根据高校的实际情况,我认为在这方面当前要注意解决好以下几个问题: 第一,努力提高高校党务干部的政治素质,建立一支素质较高,以精干的专职人员为骨干、专兼结合的党务工作者队伍。高校既需要兼职党务干部,更需要专职党务干部,需要职业革命家。一所高校往往就是一个小社会,各种思潮、各种观点、各种学术流派,往往在这里集中反映出来。要保证高校的社会主义政治方向,任务是相当艰巨的。那种提倡“党的工作义务化,党的干部兼职化,党的活动业余化”的做法,不符合中国的国情,显然是错误的。根据高校的任务和实际情况,党务干部队伍应是少量专职,大量兼职,以专职人员为骨干,专兼结合,精干高效的一支队伍。党委正、副书记应当是专职的,就是懂专业能教课的同志,在任职期间最好不要兼课。如果因业务需要非兼课不可,也应尽量少     

我国高校内涵式发展模式探讨

教育质量与教育特色是影响高校发展的重要因素,高等院校所实施的内涵式发展模式是教育发展的必然趋势与要求,内涵式发展模式是以提高教学质量为立足点,以注重办学特色、教育创新为出发点,所进行的一种重创新、重质量的教学发展模式。在办学的过程中,注重科学、协调、全面发展,将优化教学质量、增强办学效益作为基本目标,将提升核心竞争力作为发展重心,合理配置、利用教学资源,促进高校质量化、协调化、结构化、规模化、效益化发展。本文针对高校内涵式发展模式的实质内容进行探讨,并提出推动高校内涵式发展的策略。     

公安高校多媒体教学设备的管理与发展趋势分析

多媒体教学已经走进公安高校课堂教学之中,而多媒体设备的管理也成为公安高校日常管理中的一项重要内容。我国公安高校多媒体教学设备的利用目前存在设备落后、维修力量薄弱、防盗破坏工作不完善等问题。应不断强化多媒体教学管理力量,及时更新升级多媒体设备,在多媒体教室安装防盗系统,使公安高校多媒体教学设备向设备精良化、功能全面化、管理现代化发展。     

构建公安高校警务化管理的制度自信

警务化管理是由公安高校的根本属性决定的。制度的力量来自于对制度的自信,只有对警务化管理制度有坚定的信心,才能更好地领悟和准确把握警务化管理制度的深刻内涵,确立科学的管理机制,发挥警务化管理制度应有的功能和作用,在具体执行过程不断彰显其特点和优势,奋发有为,开拓创新。公安高校推行警务化管理制度,旨在激发学生的主体意识,在具体实施的过程中提供更多的机会让学生积极主动参与管理,更加重视学生自我控制、自我管理、自我领导意识的培养。     

台湾技职高校学生“五化”职涯辅导体系的构建及其启示——以台湾龙华科技大学为研究范例

2014年2月26日,国务院召开常务会议,部署加快发展现代职业教育,明确提出要“引导一批地方本科院校向应用技术型高校转型”.从探究学生职涯辅导体系着手,构建与应用技术型高校相适应的学生职涯辅导体系,是当前技职高校持续发展面对的一个重要课题.台湾技职高校的学生职涯辅导体系呈现出科学化、数字化、人本化、全程化和社会化等“五化”特征,这给大陆职业教育构建学生职涯辅导体系带来的启示是:有学科理论知识背景支撑、数字化服务、辅导与考核、关注学生的个性化发展、贯穿到学生整个教学和教育活动中、紧跟社会发展需求.     

高校呼唤专家型辅导员

高校思想政治辅导员专家化,是办好中国特色社会主义高校的关键之策,是提升高校学生事务管理水平的现实之需,以及培养德才兼备、全面发展人才的长久之计。而社会环境、学校环境以及辅导员个体矛盾等多重不利因素,制约了辅导员专家化的实现。只有不断建立健全选拔任用体制、教育培训体系和激励机制等,才能源源不断地涌现出专家型辅导员。     

习近平高校思想政治工作创新发展三论

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"因事而化、因时而进、因势而新"既是对高校思想政治工作规律的高度凝练,也是对高校思想政治工作方法论的深刻总结。具体而言,"因事而化"就是要将思想政治工作贯穿到高校教学、科研、管理、服务的全过程;"因时而进"就是要紧贴时代发展脉搏,瞄准时代特点,不断推进思想政治工作;"因势而新"要求高校根据历史发展的大趋势和社会发展的新形势不断更新工作理念,创新思想政治工作。     

近年来高校师德研究述评

高校师德建设是高等教育中的关键环节。近年来高校师德研究在高校师德的概念上表述不统一，需要进一步厘清；对师德现状总体的、定性的描述较多，还需要进一步细化、量化；在对策上宏观层面的较多，需要进一步微观化、操作化。当前师德研究中需要充分借鉴其他社会科学研究成果，力求在方法论和研究范式上有所突破，以适应时代变化的要求，为师德建设提供多层次的、可操作的、有效的对策建议。     

当代大学生民族文化教育困境与应对

当前,高校民族文化教育面临着大学生民族文化认同感弱化、主流意识形态漂浮化、精神生活空虚化等困境,针对引发困境的原因,高校应大力传承中华民族优秀文化,弘扬社会主义意识形态主流文化,批判摒弃异质文化和辩证"扬弃"外来文化。     

高校大学生高科技依赖化与学风建设关系研究

随着高科技在社会生活中的作用越来越明显,高校大学生对高科技依赖化趋势越来越强.大学生群体思想活跃、接受新事物能力强,但自控力较差,加上科技道德教育的缺失,已经影响到高校学风建设.因此,充分利用高科技作用,围绕大学生群体高科技依赖化进行针对性学风建设成为当前高校学风建设亟待解决的问题.     

浅论高校马克思主义大众化的实效性

高校不仅要积极推进马克思主义大众化的各项工作,而且要注重马克思主义大众化工作的实效性。高校马克思主义大众化的工作对象应是全体师生,衡量马克思主义大众化工作实效性的标准,是看工作对象对马克思主义中国化理论成果是否真学、真懂、真信、真用。     

积极构建高校创先争优的基本载体

我校在创先争优活动中,注重结合高校实际和特色,积极构建高校创先争优活动的基本载体和长效机制,用实际行动潜移默化地教育引导和凝聚影响广大师生。一是在理论武装上创先争优,用马克思主义中国化、时代化、大众化最新成果影响和凝聚师生。从     

马克思主义中国化视域下高校思想政治教育新思考

中国化的马克思主义对于促进大学生的成长与发展具有积极的保障作用。针对现阶段高校思想政治教育存在的一些问题,可通过还原历史构建中国化马克思主义思想政治教育情景,依托爱国主义、党和国家的重大纪念活动、实践活动及学生需要加强中国化马克思主义思想政治教育,提升高校思想政治教育水平。