领导干部应如何创新

创新，顾名思义，即创造新的东西，含有始创、首创之意。走前人没有走过的路，做前人没有做过的事，这就是创新。现实中的创新，是基于一个单位、一种方法、一种技术已经进入到成熟、稳定的阶段后应该展开新的思路、办法、途径和措施的过程。我们日常中不断听到一些领导干部几乎天天高喊创新的口号，     

论邓小平纠正错误的方法

中国建设社会主义是一件前无古人的崭新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有做过,其他社会主义国家也没有干过,所以没有现成的经验可学,在这样一种情况下,犯错误是不可避免的。但问题的关键是如何正确认识我国在社会主义建设过程中出现的各种困难和问题,真正做到全面地、系     

执政创新要有风险意识

执政创新是党在新时期执政的基本要求,也是党的先进性的具体体现,但是,执政创新也是一项伴随风险的事业。在执政实践中,决策创新往往伴随着决策失误。因而,树立风险意识,提高抵御风险的能力,对于加强党的执政能力建设,也就显得极为重要了。一、执政创新存在失败的可能性与不可逆性创新是走前人没有走过的路,做前人没有做过的事,因而,任何创新活动既有成功的希望,也有失败的可能。一个新的设想、方案或决策,作为创造性思维的成果,在没有通过实践检验前,我们并不能确定它就是正确的,一定成功的。但是,客观情势决定我们又不能不实施它,而一旦实…     

经济政策创新与西部开发

全面建设小康社会,推进社会主义现代化事业,是党的十六大发出的战略号召。贯彻十六大精神,要求我们推进各方面的创新,使发展具有新思路、改革具有新突破、各项工作具有新举措。在推进西部开发的过程中,政策创新有十分重要的现实意义。新时代西部开发的特点要求我们探讨新思路、新举措、新办法,经济政策创新就作为一项关键性的任务被提出来了。 一、经济政策创新有利于西部开发 1.经济政策创新有利于推动西部的改革开放。 改革本身就是一种探索、一种试验,在宏观调控下的市场经济体制改革,没有创新的经济政策的引导是不可想象的,一部改革开放史就是一部政策创新史。目前,农村改革、国     

党建新领域的开拓与执政能力的提升--略论中国共产党在"两新"组织党建工作的创新

随着中国改革开放向纵深发展,如何有效推进"两新"组织党建工作,进一步巩固党执政的阶级基础和群众基础,是执政的中国共产党在不断提升自身执政能力过程中面临的崭新课题.新世纪新阶段,有效提升党在新领域的执政能力,全面加强和推进"两新"组织党建工作,必须把理论创新和实践创新放在突出的位置,敢于和善于走前人没有走过的路;必须在基层党组织设置原则、党组织的地位作用、党的工作方法与手段等问题上作全新的思考和探索.这也是我们党顺应时代发展要求、全面提升自身执政能力的现实需要.     

一笔珍贵的思想遗产--邓小平新时期工作方法初探

邓 小平既是一位伟大的战略家 ,也是一位伟大的战术家 ,他在实际工作中创造和形成的工作方法 ,作为他思想遗产的重要组成部分 ,至今仍然闪耀着智慧的光芒。一、敢试、敢闯、敢冒对改革开放新事业 ,邓小平提出了敢试、敢闯、敢冒的工作方法。他说 ,改革开放 ,马克思没有讲过 ,前人没有做过。其他社会主义国家没有干过 ,完全是一件新的事情。在搞的过程中 ,难免会犯大大小小的错误。但如果不进行改革开放 ,就没有出路 ,旧的那一套体制和做法经过几十年的实践证明是不成功的。我们只有以足够的勇气正视现实 ,“胆子要大” ,看准了的 ,就大胆地…     

新时代党的政治建设的鲜明特色

党的政治建设是党的根本性建设。随着全面从严治党的深入实践,党中央对执政党建设规律的认识不断深化,旗帜鲜明地提出了"党的政治建设"新课题,推动了党的政治建设不断创新。从理论创新上讲,明确了党的政治建设的新定位、新目标、新任务,并提出了一系列新观点;从实践创新上讲,深化政治巡视加强党的政治领导、严肃党内政治生活净化政治生态、严厉惩治腐败保持政治本色、坚持以人民为中心夯实政治根基;从机制创新上讲,推动党的政治建设法规制度创新、党的组织体系和工作机制创新。新时代党的政治建设创新具有重要意义:拓展了马克思主义政治建党理论,推动了全面从严治党向纵深发展,引领了党的建设新的伟大工程。     

十六大以来党的统一战线理论创新

十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央关于统一战线的新论述,实现了党的统一战线理论的又一次伟大创新,取得了一系列重大成果,是同毛泽东统一战线思想、邓小平新时期统一战线理论和"三个代表"重要思想统一战线理论一脉相承、与时俱进的科学体系;创造性地运用这一理论创新的重大成果,是在新的历史起点上推动统一战线工作不断迈上新台阶、开创新局面,推动新世纪新阶段统一战线事业不断蓬勃发展、走向辉煌的关键所在。     

立足创新保障党校事业全面发展

在新的世纪,党校后勤保障工作的着眼点应该突出一个新字,即:高举邓小平理论的旗帜,在十五届四、五中全会精神和全国党校工作会议精神指引下,以改革的精神,适应新形势,研究新问题,着眼新发展.实践告诉我们,只有不断发现新问题,研究新问题,解决新问题,后勤保障工作才会有所作为,有所发展,有所进步.在这个意义上讲,新就是生机,就是生命.没有新的观念,新的思路,新的举措,我们的事业就没有希望.因此,我们要善于在工作中学会不断地纳新,出新,创新.围绕党校大局、党校的中心工作作好新的文章.     

“三讲”教育工作经验浅探

以整风精神 ,开展“三讲”教育 ,是新时期党的建设的一次新的富有创造性的实践探索 ,“为我们提供了和平建设时期加强党的建设的重要经验”,我们应当按照上级精神认真去总结和运用。笔者根据参加“三讲”教育工作的体会 ,浅探和总结一些具体的工作经验。不断发现问题 ,不断解决问题 ,这是摆在每一个地方、每一个部门面前的一个重要课题。“三讲”教育中所采取的“群众提 ,自己找 ,上级点 ,互相帮”查找问题的方法 ,为我们在工作中找准问题提供了一种好方法。端正思想认识是找准问题的前提。在“三讲”教育中 ,一些班子和个人在查找问题之初 …     

以“唱读讲传”创新高校学生思想政治工作

在新时期,如何以新的形式和载体,积极、创新、有效地开展活动,使高校学生思想政治工作进一步贴近学生、贴近生活、贴近实际,是当前高校学生思想政治工作者亟须解决的问题。而自2008年6月以来重庆市推动的"唱读讲传"即唱红歌、读经典、讲故事、传箴言等主流文化活动,无疑为高校学生思想政治工作创新提供了思路和指导。本项目基于对"唱读讲传"和高校学生思想政治工作的研究,希冀寻找新的方式和方法,从而能够创新并推动高校学生思想政治工作。     

充分利用现代远程教育手段拓展成人教育发展空间

成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种重要教育形式,也是人才培养的一种有效途径.随着现代远程教育的兴起,给成人教育提出了新的任务和要求.我们要充分认识现代远程教育的特点和优势,大力拓展成人教育发展的空间,从转变观念、科学定位、创新体制等方面来探讨成人教育改革发展中需要解决的主要问题.     

浅谈思想政治工作创新的实践意义

在科技创新不断取得丰硕成果的进程中，创新作为一种理念已经成为当今社会生活的潮流、时尚和整个世界的价值观。思想政治工作创新是在更高的层次上推动着社会的进步。我国改革开放以来，党中央进行了一系列重大理论创新．给思想政治工作创新指明了方向。坚持思想政治工作创新具有重要的实践意义。思想政治工作创新推进了对其客观规律的探索；思想政治工作创新促进和加强了党的建设；思想政治工作创新强化了管理和技术创新的氛围。     

提倡领导机关干部到基层去锻炼

我们讲密切党和人民群众的联系,最重要的一条就是要深入基层,调查研究,不浮在上面,不做表面文章,坚决克服形式主义.扎扎实实地替老百姓办事,千方百计把经济建设搞好,把党的建设和各方面工作做好,这是我们党最根本的一条,也是各级领导干部必须具备的基本功.没有这个基本功,领导工作是做不好的. 上层领导机关的干部要多下去,特别是年轻、有文化的干部要更多地到基层去接触实际,加强锻炼.艰苦条件下更能锻炼干部.现在一些年轻干部,从学校出来     

从苏联解体看苏联马克思主义哲学发展中的一个重要教训

以抽象人道主义为理论指导，直接造成了戈尔巴乔夫改革失败和苏联解体。但是人道主义思潮在苏联的兴起与发展，有着深刻的客观原因。克服西方学者制造的“马恩对立”，把辩证唯物主义历史唯物主义与马克思早期的许多重要思想结合起来，大胆创新，建立一种新的能够适应时代发展需要的马克思主义哲学体系，是苏联哲学界面临的历史性任务。苏联哲学家没有完成这一任务，由此造成许多负面影响，苏联解体是集中体现。没有及时创新是苏联马克思主义哲学发展中的一个重要教训。     

"经典马克思主义"在当代的发展:困境与出路

"经典马克思主义"在当代的发展进程中仍然遭遇多种困境.为此,我国理论界曾经提出三种主张:一是"回到马克思",努力掌握马克思的原生态思想;二是"回到实践",在正确理解马克思的"实践"理论的前提下,把握马克思主义的本真思想;三是"重建",恢复原生态马克思主义的本真思想.我们认为,这三种主张都存在不同程度的缺陷,在本质上都是为了正确地理解马克思,而不是针对如何创新"马克思".而马克思主义在当代的发展所面临的紧迫问题是理论创新.因而,我们强调"信仰意识"、"问题意识"、"原创意识"和"当代意识",要在不断进步的实践中推动马克思主义的理论创新.     

创新高校大学生入党积极分子教育管理的新思考

高校党的基层组织在培养"四有"人才、服务国家和社会中起到了重要的引领、推动和影响作用。新的形势提出了新的任务,创新高校入党积极分子教育管理的方式、方法和工作机制在当前形势下显得尤为迫切和重要,要用制度规范组织发展程序,用制度保证发展党员质量,用制度严格党员教育管理,用制度增强组织纪律观念,用制度创新带动高校基层党建创新。     

"三个代表"对党的阶级基础理论的创新及实践指导意义

江泽民关于"三个代表"的科学论断,是对马克思列宁主义党建学说、毛泽东党建思想、邓小平党建理论的重大的突破性发展,是一次历史性的理论创新.理论创新中的重要方面即对党的阶级基础的认识层面的突破.创新的理论是为了指导新的实践.实施"三个代表",必须在党的组织建设、党的领导方式、党的作风建设、党的工作方式等四个方面进行创新.     

牢记“有理想”、“有纪律”这两条

社会主义精神文明建设的根本任务,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。这“四有”中,最重要的是有理想、有纪律这两条。在我们的教育工作中,思想政治工作中,需要强调对人民群众尤其是青少年进行理想的教育,纪律的教育。在“五四”青年节到来的时刻,我们寄语青年朋友,深刻认识“四有”中有理想、有纪律的重要意义,把这两条时刻牢记在心。 理想,是一种信念。我们讲有理想,是讲有     

关于九十年代青年的对话

田科武:每一个关心社会的人,都应该关心青年。我们常常讲,青年是社会的未来,这是一句政治性很强的话,说通俗一点,未来的社会要由青年来唱主角,今天青年人的状况决定着未来社会的状况。所以,客观地观察青年,就是为未来做准备,是一项非常有意义的前瞻性的工作。在今天,观察青年非常重要的另一个背景是:我们处于一个转型期的社会,这个社会每时每刻都在发生着新的变化,产生新的事物、新的观念。但是,不同的人群对这些