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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
"双千计划"是推荐我国卓越法律人才教育培养计划的重要方略,也是公安院校推进校局合作,保证应用型公安人才培训质量的具体举措。目前,全国21所公安院校聘用的"双千计划"教官整体素质较高,在提升公安院校实战化教学水平方面发挥了重要作用。但在教官的选拔与聘用中还存在标准不一、岗前培训不到位、管理不规范、激励政策不够等问题。为充分调动"双千计划"教官的积极性,应规范教官遴选条件、程序及聘用方式,健全教官人才库,实施教官分级制度,完善激励机制。  相似文献   

2.
关于加强公安院校民警培训建设的战略性思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国绝大多数公安院校,都肩负着学历教育与民警培训的双重任务。然而,有些公安院校一个时期出现了一边硬、一边软的民警培训被边缘化的倾向,中共中央据此明确作出必须加强民警培训工作的战略决策。公安院校必须立即把强化民警培训工作提到重要议事日程上来。深刻研究和具体把握民警培训同学历教育所具有的特点;强化民警培训教学领域改革和教学方式方法改革;强化民警培训教师队伍建设;强化民警培训物质基础保障以及加强民警培训组织保证。务必使公安院校民警培训这根支柱,同学历教育这根支柱一样坚挺起来。以适应和符合加强公安队伍建设的迫切需要。  相似文献   

3.
公安院校基层领导干部教育培训实行校社合作是公安干部教育培训社会化的探索和实践,也是公安教育培训改革创新的重要组成部分。校社合作是提升公安院校基层领导干部教育培训质量的有效途径,项目合作是公安院校基层领导干部教育培训校社合作办学的现实路径。要完善公安院校基层领导干部教育培训校社合作科学管理机制,建立健全合作项目的评估审查机制,保障合作办学教学质量,树立合作办学是一个全过程合作的理念,加强全过程监管,以确保校社合作办学规范化、科学化。  相似文献   

4.
2013年2月26日,学院召开了2012年工作总结暨2013年工作部署大会,院党委书记李全发和院长周向实分别作了重要讲话,确定了2013年学院工作的总体思路:继续坚持人才培养和在职民警培训并重发展的办学定位;坚持"警学结合、校局合作"的办学道路,以深化招录培养体制改革为主线,以加强在职民警培训为重点,充分发挥学院教育训练主阵地作用,  相似文献   

5.
公安院校是公安专业人才的培养基地和在职民警的训练基地 ,如何贴近实战 ,加强在职民警培训 ,使民警在有效打击犯罪的同时 ,减少伤亡是公安院校的首要任务。针对当前严峻的现实 ,公安院校应以警务实战需要为中心 ,做好在职民警的培训工作。 1、培训规化强调实际性 ;2、培训内容突出实用性 ;3、培训方法注重实战性 ;4、培训目的讲求实效性  相似文献   

6.
公安院校应从强化培养双师型教师队伍、面向实战,创新教学模式、突出公安工作使命,更新教学内容来构筑公安在职民警教育培训模式;依托"金盾工程"建立数字网络化交流平台,让公安院校学报与公安机关联办专业刊物和研究课题,将科研纳入民警考核机制,走面向公安实战的"警、学、研"之路。  相似文献   

7.
微课作为一种信息技术与教学融合的手段与传统教学模式相比较具有时间、空间、内容及呈现方式上的优势,可以实现共享学习资源,满足公安院校交叉学科教学的需要。在公安院校教学模式中,应给予人力物力及政策支持,通过校局合作、校校合作、与校外技术团队建立合作机制的方式,实现公安教育现代化。  相似文献   

8.
为应对当前新疆反恐维稳形势对公安教育提出的新要求和新挑战,本文针对公安院校实训课"课程思政"建设存在的问题和瓶颈,从顶层设计,深化"校局合作"机制,强化专业教师实践教学能力,建立和完善教官制度等方面提出公安院校实训课"课程思政"建设路径和措施。  相似文献   

9.
第三次全国公安教育训练工作会议对公安院校的民警培训工作提出了新要求,公安院校应针对当前培训工作之不足,大胆创新,不断完善培训体系,促进民警培训工作科学化、规范化建设,切实提高培训实效。  相似文献   

10.
公安教育训练工作在公安工作中居于全面性、基础性和战略性的地位,是公安队伍战斗力生成的基础和前提。公安院校是专门人才培养的主阵地和主渠道,肩负着“为党育人、为国育才、为警铸剑”的使命和任务。“同城一体化”是公安院校与同城公安机关进行合作的新模式,通过对校局合作“同城一体化”建设理论、实践过程进行分析与探讨,进一步提出校局合作“同城一体化”建设的完善路径,对于培养新时代公安专门人才具有重要意义。  相似文献   

11.
理论和实践证明校局合作是公安教育改革的必然选择,也是公安院校专业发展的必由之路。作为公安教育中最基本、最重要的警务技能训练,能否顺利参与到校局合作中去,取决于对校方、部门、局方、合作平台四大影响因素地认识和把握。  相似文献   

12.
在新时期全面深化公安改革的时代背景下,公安院校要不断适应公安实战部门对人才多样化和深层次的需求,必须在办学理念、办学特色、培养方案、师资队伍、教学设施设备、课程建设、教材建设、教学管理模式、实践教学、校局合作,创新"教学、科研、办案"三结合模式等方面大力建设特色品牌专业。建设公安院校特色品牌专业需要结合各个公安院校的办学实际,确立科学的专业建设目标,实现公安院校办学个性化,品牌化,增强公安院校的生命力,实现公安高等教育的跨越式发展。  相似文献   

13.
立德树人是高校人才教育培养的根本任务。公安院校坚持"政治建校、政治育警"办学方针,以培养高素质应用型公安人才为靶向。公安院校人才培养不仅要强化过硬的专业素养,更要塑造信仰坚定的忠诚警魂,这是公安院校的人才培养主线。实现公安院校铸魂育警的人才培养目标,要以马克思主义为理论指导,以思政课为主渠道、主阵地,同时加强专业课协同教育,融合校园日常教育,完善校局合作机制,从而建构公安院校"三全"育人、多维协同的忠诚警魂培塑体系。  相似文献   

14.
2013年2月26日,学院召开了2012年工作总结暨2013年工作部署大会,院党委书记李全发和院长周向实分别作了重要讲话,确定了2013年学院工作的总体思路:继续坚持人才培养和在职民警培训并重发展的办学定位;坚持“警学结合、校局合作”的办学道路,以深化招录培养体制改革为主线,以加强在职民警培训为重点,充分发挥学院教育训练主阵地作用。  相似文献   

15.
"政产学研用"协同创新是高等教育改革的重要内容,不仅适用于工科和职业院校,而且对公安院校经侦专业的人才培养同样具有重要的指引作用。在"政产学研用"机制下,公安院校的人才培养主要体现为政府机关、企业、高校、科研机构和用人单位五位一体,相互作用、相互协调。在五位一体协同创新机制下,河南警察学院在人才培养方案论证、专业课程建设、校局合作方面均进行了新的探索和实践,建设了经济犯罪侦查实验室,开展了校企合作深度融合。  相似文献   

16.
大数据背景下,公安院校经侦教学应以情报主导侦查的新理念为引导,依托校局企合作机制,对接实战需求。通过建设经侦情报研判系统,开展经侦实战;将实战研判案例数据处理后引入教学,建设经侦数据实战案例教学系统;组织开展实战培训和教学实训,从而构建经侦教学练战一体化平台,真正实现经侦教学、实战、训练协同发展。  相似文献   

17.
大数据背景下,公安院校经侦教学应以情报主导侦查的新理念为引导,依托校局企合作机制,对接实战需求。通过建设经侦情报研判系统,开展经侦实战;将实战研判案例数据处理后引入教学,建设经侦数据实战案例教学系统;组织开展实战培训和教学实训,从而构建经侦教学练战一体化平台,真正实现经侦教学、实战、训练协同发展。  相似文献   

18.
公安学历教育对在职民警培训具有强大的支撑作用。公安院校在办学过程中要正确处理好学历教育与在职民警培训的关系,坚持公安学历教育与在职民警培训并重发展。以学历教育为依托大力加强在职民警培训工作,一要统一思想认识,进一步强化对民警培训工作的组织领导;二要规范培训环节,切实增强民警培训工作的针对性和实效性;三要创新机制方法,切实推动民警培训工作的发展进步;四要加大投入力度,切实改善在职民警培训的“软”环境和“硬”条件。  相似文献   

19.
基于“校局合作”的信息网络安全监察人才培养思路初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息网络安全监察人才的培养,事关为公安机关涉机、涉网案件的侦破提供智力吏持和计算机网络治安环境的保障大局,在公安教育中具有非常重要的地位。“校局合作”平台和双方长效协作的机制,为公安院校和公安基层网监部门搭建了一座互通有无、互利互惠的桥梁.应在学院校局合作理论的指导下,结合学校与目前网监实战部门工作实际。对信息网络安全监察人才培养模式进行研究,对“校局合作”平台下人才培莽工作思路进行探讨。  相似文献   

20.
为深入贯彻全国公安教育训练工作会议精神,进一步加强武汉治安民警教育训练工作,全面提升治安民警队伍的整体素质和战斗力,武汉市人民警察培训学院树立"校局联合、民警为本、实战至上"的理念,积极探索,逐步建立起符合武汉实际具有武汉公安特色的治安民警实战训练体系。  相似文献   

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