皖鄂联袂 共铸精品：我院与武汉警院合作编写警官高等职业教育系列教材

近年来，全国警官高等职业教育事业发展迅速，一大批警官高职院校应运而生，招生规模亦与年俱增。目前该类院校使用的法学类高校本科教材均较偏重理论，无法与高等职业教育突出实践应用能力的需求相适应，而如今教材市场又难觅编写与实用对路的专门教材，于是，适时编写一套符合警官高等职业教育教学规律、特点和人才培养目标的系列专门教材即属当务之急。     

功利主义价值取向下的高职教育之困境鉴析

高等职业教育发展的成绩是毋庸置疑的。高等职业教育的功利主义倾向制约着其自身的良性发展的困境也是不容忽视的。在中国中心观的基础上面对中国问题、解决中国问题，博采众长，形成有中国特色的高等职业教育模式，使务实成为高等职业教育的一种行动的导向。克服功利主义的价值取向，对于高等职业教育的健康、可持续发展至关重要。     

高等职业教育发展中的问题及对策思考

我国高等职业教育的发展已有20多年的历史，特别是近10年来，高等职业教育得到空前发展，在我国高等教育规模中已占半壁江山。但是，同发达国家相比，我国高等职业教育还处于初始阶段，其发展过程中存在着一些比较突出的问题和矛盾，需要进一步研究和思考，从而推动高等职业教育的健康发展。     

进一步加强江苏高等职业教育人才培养工作

高等职业教育作为高等教育事业的重要组成部分，在培养高素质高技能型人才方面具有不可替代的作用。近年来，由于省委、省政府的高度重视，江苏高等职业教育人才培养工作取得了巨大的成绩，但是，随着江苏工业化转型、城市化加速、市场化完善和国际化提升以及“全面达小康、建设新江苏”对高素质技能人才要求的不断提高，我省高等职业教育事业也面临着严峻的挑战。胡锦涛总书记在十七大报告中提出了加快发展职业教育的重要任务。贯彻落实十七大精神，加快发展高等职业教育，必须进一步深化教育改革，加强内涵建设，     

论现阶段高等职业教育的发展

本文对高等职业教育的含义、高等职业教育产生的原因、发展高职教育的必要性、现阶段如何发展高等职业教育及应注意的问题谈了自己的观点。提出发展高等职业必须准确把握高职的社会功能,体现高等职业的办学特色;必须营造一个良好的职教社会环境。从产业发展的趋势,劳动力的结构、职业教育的改革发展等几个方面阐明在中国现阶段发展高等职业教育的必要性和紧迫性。     

广西高等职业教育大有可为

从2000年起到现在，是我国高等职业教育大发展的八年，我们广西抓住了这一历史机遇，高等职业教育取得了显著的成就。     

论发展高等职业教育的必要性

知识经济时代的到来、社会的转型和产业的提升对大力发展高等职业教育提出了客观要求,但对高等职业教育的概念、性质的模糊认识阻碍了高等职业教育的发展,有必要将之准确界定。高等职业教育的发展要在办学主体、办学理念、课程设置和师资队伍的建设上下功夫。     

以科学发展观为高等职业教育发展导航

科学发展观是新时期引领我国经济社会发展的指导思想。高等职业教育要在科学发展观的指导下，不断推进自身的建设与发展，为社会培养出高水平、高能力、高素质的人才。高等职业教育的发展，应坚持以人为本为立足点，坚持教育创新是关键，坚持兴教为民为基本落脚点。     

刘吾康院长参加教育部高等职业教育引领职教科学发展战略研讨班

由教育部举办的第一期高等职业教育引领职教科学发展战略研讨班于6月8日在京召开。教育部副部长鲁听出席开班仪式并讲话。来自全国高等职业院校的200位书记、校长参加了研讨活动，四川文化产业职业学院刘吾康院长参加了学习。此次研讨是教育部将中等职业教育、高等职业教育、成人教育和继续教育统筹管理、统一部署、协调推进后，     

“考研热”折射教育结构严重失衡

扩招，扩招，经过连续多年的不断扩招．我国在校研究生人数今年将首次突破100万大关．几年间净增80余万人．这是非常罕见的发展速度，一些教育专家认为．教育结构应该以社会对人才的金宇塔形需求为基础．从低层次到高层次规模逐步缩小．而现在培养高层次人才的研究生教育迅速发展．适应社会广泛需要的中高等职业技术教育却被忽视．凸显出我国教育结构的严重偏斜与扭曲。     

公安边防情报搜集与刑事侦查情报搜集比较研究

随着我国公安边防情报工作与刑事侦查情报工作建国后50多年的发展。两情报部门逐渐认识到情报搜集的重要性,关于公安边防情报搜集与刑事侦查情报搜集的理论和方法正在不断地发展和成熟。因此,通过对公安边防、刑事侦查情报搜集在基本理论、情报源以及情报搜集方法上的比较研究。明确两者在情报搜集上的共性与特殊性,能够更好地促进两者的相互借鉴,以期推进公安边防、刑事侦查情报工作在理论和实践上的共同发展。     

多元智能理论框架下任务型教学理论研究与模式构建

在多元智能理论和任务型教学倍受关注的环境下,本文从多元智能理论、任务型教学的特点、任务型教学的理论基础、多元化任务设计和多元化教学模式等角度,对任务型教学理论和模式构建进行了论证,为任务型教学能更科学有效地应用到外语教学中提供了新的思考维度。     

基于多元智能评价观构建大学英语多元评价体系

近年来,多元智能理论受到我国教育界的广泛关注。多元智能理论的精髓在于教学的个性化,将多元智能理论应用在教育教学实践中,可折射出独特的评价观,为教育教学改革提供了一种全新的视角。实践证明我校构建的基于多元智能评价观构建大学英语多元测试体系对提高教学效果及学生各方面能力具有积极的现实意义。     

公安情报信息共享问题研究——以公安“大情报”系统建设为视角

随着情报信息主导警务理念的提出和公安"大情报"系统建设的推进,公安情报信息共享成为公安情报信息工作一个非常重要的问题。由于我国公安"大情报"系统建设时间并不长,缺乏一些理论和实践经验,在思想、制度、管理、技术等方面还存在着一些不利的因素影响着情报信息共享,致使情报信息共享程度不高、内容单调,应从文化、机构、制度、技术等方面加强建设和改革,以保障情报信息高效流转和共享,推动公安"大情报"系统建设可持续发展。     

我国加入WTO及对甘肃工业引智的思考

中国加入WTO ,为甘肃省工业引智提供了前所未有的条件。要振兴甘肃经济 ,首先要振兴甘肃工业 ,要振兴甘肃工业 ,就要强化工业智力储备。如何抓住这次机遇 ,是甘肃经济腾飞的关键。     

人工智能与公共管理研究:技术可能性、议题重构和治理创新

人工智能对于人类社会的变革影响引起了公共管理领域的普遍重视,但在强人工智能以及人工智能必然导致自动化、智能化社会形态的前提假设下,相关研究可能继承了技术决定论的局限思维,从而低估了人工智能对于人类社会的潜在贡献。自然科学视角对于强人工智能的否定揭示了人工智能所具有的多种技术可能性,在此基础上从个体、组织、全球三个层面的议题重构更多强调人类自身以及人类社会活动的产物对于人工智能发展及其社会变革过程的影响,而由此启发学科、制度、政策三方面治理创新进而推动相关理论和实践以更为开放的态度面对新技术带来的变革与影响。     

论刑事情报资料的管理及完善

本文简要地论述了两百年来刑事情报资料的发展情况，其中重点论述了美、英、日、德等国的发展水平。进而论述了刑事情报资料在现代侦查中的四大作用：（１）传统作用；（２）使各领域侦查方式全面改观；（３）对付当前各种犯罪的作用；（４）促进侦查民主、科学和公正化的发展。最后，谈及当前我国刑事情报资料管理的问题：（１）自动化程度不高；（２）种类不全；（３）管理分散落后效用低下；（４）有关法律有待完善；并根据这些问题提出了相应的四条完善建议：（１）全面实现刑事情报资料管理计算机网络化；（２）统一标准扩大刑事情报资料收集存储种类；（３）建立健全与刑事情报资料相关的法律；（４）提高刑事情报资料管理和使用人员的素质。     

公安情报人员素质构成探析

公安情报队伍建设是当前＂DQB＂体系建设的重要课题,研究公安情报人员素质构成具有特殊意义。文章在参考国外情报人员素质构成的基础上认为：首先,根据不同的岗位,公安情报人员可以划分为不同类别;其次,公安情报人员素质主要涵盖复合知识、能力和态度三要素,三者紧密联系,形成一个有机的、互动发展的整体结构;最后,结合实际,对基层情报员、战术情报员和战略情报员应该具备的素质内容进行了探讨。     

高校图书馆与大学生素质教育探析

作为高校三大支柱之一的图书馆，拥有丰富的情报文献资源和先进的信息网络，是知识、情报、信息的传播中心，在大学生素质教育中有着特殊的地位和作用。因此，应充分利用图书馆的优势，突破传统的教育模式，积极开展大学生素质教育。     

人工智能在公安领域中的应用

智能科学是现代科学的前沿和热点，是计算机应用的高新技术。本文通过对人工智能有关理论的简介，论述了人工智能在公安等领域中的应用，同时也反映了智能技术的最新成果与发展方向。