警察临战心理学研究的几个问题

警察临战心理是心理的特殊存在形式，对警察临战行为效率有着重要影响。加强对警察临战心理学的研究，对于提高警察工作效率有着重要意义。警察临战心理学研究主要涉及：警察临战心理的构成，影响警察临战心理的因素，积极临战心理的培养及消极临战心理的预防等。     

浅谈警察积极心理的培育——以积极心理学为视角

警察积极心理学是研究警察积极心理资本及其培育方法的科学。警察的积极心理资本包括主观幸福感、自尊、乐观、希望、情绪智力以及复原力等心理资源。警察积极心理的培育要通过增进积极体验、培养优秀品质和构建有效心理支持系统三个途径达到目的。     

警察心理危机干预工作中的问题与解决路径——基于积极心理学视角

近年来我国警察心理危机干预工作有了重大进展,但在干预机构、干预理念、干预力量、干预方式等方面还存在着诸多问题和不足。新时期警察心理危机干预可以吸取积极心理学的积极理念,坚持预防为主原则,通过调动民警自身的内在力量来促进其心理和行为的改变;通过培养和激发民警的积极认知、积极情绪,完善民警的支持体系来提升民警的主观幸福感;通过对危机事件经历者的积极心理引导和危机干预专业队伍的积极建设来提高警察心理危机干预的效果。     

警察人格素养略论

警官素质中一个重要的方面是人格素养。正直、博学多才、主动积极、勤奋和积极影响力是人格素养的重要内容。具备这些人格素养，才能成为成功的警官。     

警察心理训练的理论与实践

警察心理训练,与警察心理学一样,是应用心理学研究范畴中新兴的研究领域。从世界范围来看,各国警察心理训练发展十分不平衡,有的国家已开展数十年之久,有的国家尚未纳入警察训练计划之中。我国警察心理研究起步较晚,心理训练也没有正式列入警察培训计划,我们通过心理素质测试等     

批判与超越：积极心理学的发展之路

积极心理学是20世纪90年代末起源于美国的一个新兴的心理学研究领域。积极心理学的兴起是对传统心理学以消极与病态为研究重点的反思,其致力于对力量和美德等人性中积极面的研究。文章介绍了积极心理学的理念、研究、缘起与发展以及批判与超越。     

心理学在警务工作中的前沿应用研究

招募合适的警察一直以来都是各地警局所面临的一个不小的挑战,行为表现差的警察可能会造成一系列的严重后果。警察压力管理也是相关机构不容小觑的一个问题,警察工作的高压特点会对其心身健康造成诸多危害,如何有效缓解警察工作压力进而预防或降低警察工作中PTSD的严重性需要得到大家的重视。另外近年来恐怖袭击事件、群体性事件以及各种企图自杀事件频发,为了和平解决此类事件,危机(人质)谈判进一步得到了警察实务部门的重视。可借鉴国外心理学在上述领域中的研究成果,完善和发展本土心理学在警察招募、警察压力管理以及危机(人质)谈判中的应用。     

批判与超越:积极心理学的发展之路

积极心理学是20世纪90年代末起源于美国的一个新兴的心理学研究领域。积极心理学的兴起是对传统心理学以消极与病态为研究重点的反思,其致力于对力量和美德等人性中积极面的研究。文章介绍了积极心理学的理念、研究、缘起与发展以及批判与超越。     

论警察的心理应激与心理健康

警察心理应激是指在警察自身预想之外出现的与警务活动有一定利害关系的事件而引起警察生理、心理和行为上的诸种变化的反应状态。警察心理应激与警察心理健康有密切的关系。要分析警察心理应激源,采取有针对性的心理学应对方式。     

犯罪心理学家李玫瑾

李玫瑾．中国人民公安大学犯罪心理学教授，硕士生导师组长，犯罪心理学学科带头人，三级警监。中国警察学会特邀研究员，中国青少年犯罪研究会副会长，中国心理学会法制心理学专业委员会委员，中国社会心理学会常务理事。     

从警察工作角度谈犯罪心理预防及矫治

通过培养健全人格、消除犯罪心理达到控制犯罪的“个体内在控制”措施是预防犯罪的重要途径。个体内在控制的基本方法是心理疏导和矫治。“个体内在控制”在民事纠纷的调处、问题青少年犯罪预防和两劳释放人员的帮教中可以发挥特殊作用。民警要做好“个体内在控制”工作必须熟悉心理学知识及相关技巧。心理疏导技术应作为警察培训课程《犯罪心理学》教学的重要内容。     

论我国警察盘查中的类属性思维

盘查是基层警察最基本的公安业务,在具体实践中为了提高盘查效率和准确性,盘查警察往往自觉不自觉地使用类属性思维。由于以往研究者更多从个体的、经验的层面总结优秀警察的盘查经验,对心理学知识关注较少,在一定程度上限制了盘查技术的普及和发展。本文从心理学角度对盘查技术进行总结和提升,希望能从理论角度丰富盘查技术的研究,从操作角度促进盘查实战方面的推广。     

积极心理学在高职英语教学中的应用

积极心理学是涉及人的性格,情感,和行为等各方面的一套心理学研究体系。它的主要作用是通过激发人性中积极乐观的一面来提高人的幸福感。本文通过积极心理学所倡导的Marva Callins老师所用的积极学习法,从心态,方法和行为等方面指出积极学习法在指导教师完善课堂教学过程中的作用。     

桂林市人民警察训练学校成为广西师大心理学研究生实习基地

2010年10月9日，桂林市人民警察训练学校举行广西师范大学教育科学学院心理学研究生实习基地签字揭牌仪式。签字揭牌仪式由桂林市人民警察训练学校黄宇芳副校长主持。桂林市人民警察训练学校吴显国校长和广西师范大学教育科学学院心理学研究生院孙杰远院长签署了合作协议书，     

社会心理学视野下的警察职业生涯

在警察队伍管理及教育训练工作中运用职业生涯发展理论具有积极意义。从社会学的宏观角度以及心理学的微观角度,描述警察职业生涯发展的涵义、影响警察职业生涯发展的因素以及警察职业生涯不同阶段的特点,对于有针对性地做好警察教育训练工作,有效地培育警营文化,激励警察的工作积极性,具有十分重要的意义。     

基于积极心理学的大学生心理健康教育

积极心理学是20世纪末兴起的一场心理学运动,它不同于传统心理学。积极心理学关注人所具有的各种美德、积极能力、积极品质等人性中的积极方面,这其中体现的人文关怀对当代中国大学生的心理健康具有重要的启示意义。     

警察大学生心理健康教育初探

大学生心理健康问题有个人、家庭,社会、学校等多方面的原因,主要表现在人际关系紧张、好冲动、进取心不强、生活迷茫、感觉过敏、行为固执等方面.大学生心理健康教育包括良好的心理素质培养和心理疾病防治两个方面.公安院校要树立心理健康教育观念,开展学生心理健康调查,建立学生心理健康档案,开展丰富多样的心理咨询服务,增加心理学课程以系统讲授心理学知识,充分利用媒体宣传心理健康知识,帮助学生完善心理调节.     

抗震救灾中警察临战若干问题的思考

地震中的抢险救灾对警察而言，不仅是道义上的责任，更是法律上的义务。《人民警察法》要求人民警察“应当积极参加”抢险救灾活动。警察参与抗震救灾等活动不仅仅是我国法律的规定，很多西方国家也有类似的要求。抗震救灾中的直接警察临战主体，除了灾区地方警察外，主要是武警部队和一些特殊警种。地方警察在抗震救灾中的间接警务临战处置行为包括对趁火打劫行为的处置、对诈骗行为的处置和对传播谣言和虚假信息的处置。     

警察形象研究述评

警察形象研究始于20世纪90年代中后期,2000年以后随着警方高层和学界对警察公共关系的重视,警察形象逐渐成为队伍建设的研究焦点。2007年是警察形象研究的一个关键性年份,之前的研究文献主要以理论研究为基础,从队伍建设的单一视角展开讨论;2007年至今,通过公安机关、媒体和公众之间的互动关联展开研究。在警察形象研究中,要注意厘清警察形象和警察形象构建两个概念,要注意探讨当下警察形象如何传播的问题,要注意拓展研究视角和领域,积极推广并实现研究成果的转化。     

构建和谐警民关系的几个问题

构建和谐警民关系是构建社会主义和谐社会的必然要求，是巩固党的执政基础的重要基础，是公安机关履行职能使命的根本保证。警民关系还存在诸多不和谐因素，必须客观审视，积极应对。构建和谐警民关系，警方处于主导地位，应发挥主导作用，保民平安是关键，公正执法是核心，服务人民是根本，宣传群众是基础，警营和谐是前提。坚持整体推进，相互促进，就能开拓和谐警民关系新境界。