提高依法执政水平初探

党的十六届四中全会《决定》提出,要把党建设成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,这是党的文献第一次把科学、民主、法治三者作为一个整体与执政有机联系在一起,标志着我们党在执政理念上新的飞跃。在全党上下强化依法执政意识、提高依法执政水平,是加强党的执政能力建设的一项重大而紧迫的任务。     

思想政治工作与党的执政能力建设的探讨

加强党的执政能力建设是我们党的一项长期历史任务。而在新的历史时期下,如何根据思想政治工作的特性,加强思想政治教育工作,提高党的执政能力建设,是思想政治工作领域一个重大的理论和实践课题,具有重要的理论和实践意义。     

加强党的执政能力建设的一个重要原则

党的十六届四中全会指出:"必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式",这是我们党积累的主要经验之一,也是加强党的执政能力建设的重要原则之一.这一精辟论述为我们加强党的执政能力建设,改革和完善党的领导方式和执政方式指明了方向.     

党的执政理论建设的历史性突破--中共武汉市委党校"学习贯彻《决定》精神,加强执政能力建设"理论座谈会观点摘要

2004年10月26日,中共武汉市委党校举办由部分教师和学员代表共60余人参加的理论座谈会,畅谈学习贯彻<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>(以下简称<决定>)的心得体会.与会者一致认为:<决定>深刻阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,全面总结了半个多世纪以来党执政的主要经验,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,是加强党的执政能力建设的重要纲领.认真学习、贯彻落实这个<决定>,对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义.座谈会上有11人作了交流发言,现将主要观点摘要如下:     

关于党的执政方式转型问题的探讨

加强党的执政能力建设,必须实现党的执政方式转型。经过几十年不懈探索,党的执政方式有了较大改进。但是,目前党的执政方式还处于转型初期,这是造成现实中一系列党建问题解决不好的重要原因之一。党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》指出把党建设“成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,”这为党的执政方式转型指明了方向。     

有感于党的执政能力建设--学习党的十六届四中全会精神

<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>具有很强的思想理论性、现实针对性和实际操作性,同时也给人以多方面的启迪和教益.学习党的十六届四中全会精神,我们应充分认识到,党的<决定>是跳出历史周期率的关键,是由必然王国向自由王国的迈进,是信心、力量和强盛生命力的体现,是加强主观世界改造的典范.     

依法执政是依法治国的基础和保障

新中国成立后,中国共产党领导国家,履行执政职能,积累了十分丰富的经验.中共十六届四中全会通过的<中共中央关于加强党的执政能力建设的决定>,从六个方面总结了中国共产党执政的成功经验.     

关键时期的重大战略决策--学习党的十六届四中全会决定的体会

十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,是新世纪新阶段推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的纲领性文件.学习《决定》,我深深体会到加强党的执政能力建设,关系到党的生死存亡和国家的长治久安;党的执政能力,说到底就是党把握和运用执政规律的能力;加强党的执政能力建设,不仅需要着眼于提高各级领导干部的素质和能力,更要重视党的制度建设,关键在于建设一支善于治国理政的高素质干部队伍.     

执政能力建设是党执政后的一项根本建设

党的十六届四中全会<决定>所做出的"执政能力建设是党执政后的一项根本建设"的重要论断,是党在对中国共产党长期执政后所担负的历史使命及面对的各种挑战分析后做出的新的判断,体现了中国共产党对执政规律认识的进一步深化和科学把握.加强执政能力建设,是我们党正在实践并将长期实践的一个重大课题.必须通过加强执政能力建设的主要方面,不断提高党的执政水平和执政能力.     

刍论提高党的&#168;五大能力”——关于加强党的执政能力建设科学内涵和基本要求的思考

加强党的执政能力建设是党的十六大提出的带全局性、根本性的重大课题,其本质内涵在于立足国情实际、从党所处的历史方位和时代要求出发,不断培养提升党在执政实践中的谋略与制胜能力,为民族振兴和人民幸福创造坚实的基础.当前,加强党的执政能力建设的重点任务和基本要求是着力提高党的"五大能力",即科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力,总揽全局的能力.     

简论侦查讯问教学内容的构建

侦查讯问教学应构建以基本理论、基础知识和基本技能为根本的,以理论知识与实验操作为一体的教学体系,突出技能培养,强化教学训练环节,使培养对象在掌握侦查讯问基本理论的基础上,能够根据不同的讯问对象,开展针对性侦查讯问工作,顺利地完成讯问任务。     

始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程

党校作为领导干部党性锻炼的"熔炉",在党性教育中承担着重要的责任,具有不可替代的作用和优势。当前,在党校教学中党性教育存在着对党性教育重要性认识不足、对党性教育规律研究不多以及教育方式陈旧等突出问题。要解决这些问题,必须坚持把丰富知识、提高能力与增强党性更好地结合起来,把党性教育作为党校教育的根本原则和主要内容贯穿于教学的全过程。     

西部开发中民族文化保护论

西部开发作为经济、社会、生态、文化协调发展的系统工程 ,少数民族传统文化的保护、建设是其中十分重要的基础工程。西部开发也为传统文化的更新、转型提供了机遇。经济全球化与文化多样性的关系则是西部开发中民族文化保护、文化资源开发利用的文化语境。云南少数民族传统文化的保存现状及近年来实施的保护措施 ,印证着这个文化变迁进程的复杂性与丰富性。     

关于基层党组织发展力的思考

增强基层党组织发展力,是加强和改进新形势下党的建设的现实需要,也是党更好地贯彻落实科学发展观的基础。基层党组织发展力包括发展民主的能力,统筹协调的能力,开拓创新的能力,知人善任的能力,维护稳定的能力和驾驭网络媒体的能力。"六种能力"构成了基层党组织发展力的基本要件。     

借奥运东风提高全民文明素质

随着北京2008年奥运会的日益临近,备战奥运的各项准备正在紧张有序的展开。尤其令人欣喜的是,奥运比赛场馆建设、交通路桥改造、街乡环境整治等均已取得相当大的进展。与此同时,奥运安保、奥运宣传、素质教育等     

论战场环境对警察战斗力的影响

战场环境是警察执法战斗的依托和舞台,也是战术运用的客观依据。在警察执法战斗中,警察战斗力的使用是不能脱离战场环境的,因此战场环境对警察战斗力及其使用有着重要的影响。一是对警察战斗力构成的影响：即对参战人员的影响,对武器装备的影响,对人与武器结合的影响;二是对警察战斗力使用的影响：即对战法选择的影响,对战场情报信息的影响。     

从个体价值定位看集体主义的时代演变

集体主义的核心内容是个体价值定位的问题。在中国社会主义发展的不同历史时期,个体价值定位经历了一个从个体依赖到逐渐获得个体独立的演变过程。集体主义也随着个体价值地位的演变,呈现出新的时代内涵,开始由传统集体主义向新集体主义过渡。     

犯罪现场重建起止问题研究

现场重建作为全面再现案件经过的科学方法,在揭露和查明犯罪,排除犯罪嫌疑,保证侦查准确性和保障人权方面具有优势。因此愈来愈受到相关部门的重视。相比西方国家发达的犯罪现场重建理论和技术,我国犯罪现场重建仍属于起步阶段,有关概念问题仍存在争议。文中就犯罪现场概念问题以及犯罪现场重建的启动和结束等相关问题进行了初步的探讨。     

论中国共产党的执政观

综观中国共产党执政50多年来的理论与实践,其执政观大致上可以概括为五个方面:理论创新——永葆执政活力的理论之源;执政为民——永葆执政活力的阶级之源;发展兴国——永葆执政活力的动力之源;依法治国——永葆执政活力的制度保证;从严治党——永葆执政活力的本质要求。     

论侦查终结的条件

我国刑事诉讼法对侦查终结的条件的规定过于简单,并且将侦查终结的条件和对案件的处理方式一并表述,没有完全体现我国刑事诉讼法对侦查终结条件的规定要求,不利于侦查人员及其负责人掌握。我国刑事诉讼法再次修改时,应单独规定侦查终结的条件。即“侦查机关或部门侦查终结的案件,应当做到案件全部事实、情节清楚,证据确实、充分,案件性质认定准确,法律手续完备。”