提升培训质量效益的有益探索——73119部队组织优秀排长集训主要做法

排长是部队一线的指挥者、管理者和组训者，其能力素质直接影响着部队作战准备和基层全面建设的质量。在集训中，我们不断摸索排长集训特点规律，科学构建能力素质模型，合理确定培训目标，精准设置培训内容，灵活运用组训方法，努力营造良好环境，积极探索短期培训的模式，取得了一定的实效。     

更新观念 创新发展

要想进一步提升教学培训质量,就必须更新观念,创新发展,特别是要加强党校培训课程设置和学员组织管理的创新。党校班主任是教学计划的执行者、培训班级的管理者、教学秩序的维护者,要想提高党校的教学管理水平和培训质量,就必须要先提高带班班主任的综合素质和管理能力。     

对铁路运输企业基层管理者培训战略的思考

当前和今后一个时期是铁路建设发展的黄金机遇期，《中长期铁路网规划》和《铁路十一五规划》为我们绘就了宏伟的蓝图。在这种新形势下，如何结合铁路运输企业的实际，制定铁路运输企业基层管理者的培训战略，全面提高铁路运输企业基层管理者的素质，增强管理能力，为铁路运输企业的改革发展服务，为铁路运输企业的经营发展战略服务，这是摆在铁路运输企业培训部门面前一个崭新且十分重要的课题。     

浅谈党校组织员的非权力性影响力——对2019年国铁集团中青班组织员工作的思考

党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是领导干部锤炼党性的“熔炉”。党校组织员是党校教学工作的组织者和管理者,是党校联结学员的纽带。国铁集团铁路改革发展和铁路干部培训的新形势对铁道党校做好干部培训轮训工作,提升办学质量和水平提出了新任务,也对组织员的素质和能力提出了更高的要求。     

新形势下人力资源管理者必备的素质与能力

人力资源管理者的素质与能力分为一般的和特殊的职业素质及能力，其中特殊的职业素质及能力包括掌握稀缺资源、自信、工作品质、解决冲突的能力和沟通（尤其指政治技术）。     

试论管理人才应具备的品德素质——基于职能要求的分析

品德素质是人才素质结构中的核心部分,在能力结构的形成、发展和发挥过程中具有核心作用,在现代人力资源开发与管理实践中具有关键地位。本文基于职能要求来分析不同层级的管理人员应具备的品德素质内容,按照组织未来发展要求来构建岗位职责和工作任务,通过职务要求分析→得出能力结构要求→从而确定应具备的品德素质,试图在一个理论逻辑框架下来建立一个成功管理者内在的品德素质结构模型,并以此来指导、识别、选拔、培养和开发管理者的品德素质。     

严治·法治·德治——论管理者的素质

军队管理是一项综合性很强的工作 ,要求各级领导干部和管理者具有多方面的素质 ,诸如军事、政治、文化、科技、心理、身体等方面的素质。并且把这些素质转变成为综合治理的能力 ,以增强管理的有效性。最近 ,我通过对管理者的素质研究 ,感到在管理者诸多的素质中 ,能否具有严治的魄力、法治的水平、德治的素养 ,并把三者紧密结合起来综合运用 ,是管理者应具备的基本素质。这是因为管理要求我们以严为本、以法为本、以人为本。严治———就是要求管理者具有严治的魄力 ,要认真贯彻从严治军的原则从严治军 ,是军队管理的基本原则 ,也是人们经常…     

企业中层管理者胜任素质模型构建

正中层管理者在企业组织体系中起着承上启下的作用,中层管理者胜任素质显得尤为重要,胜任的中层管理团队是企业可持续发展的重要基础。企业和中层管理者都希望明确中层管理岗位所必须具备的能力素质,否则可能会造成人岗不匹配。企业对中层管理岗位的要求应当做到心中有数,让管理者有努力和改进的方向。     

在提高干部培训质量上下功夫

着力点：素质能力 素质是能力的基础，能力是素质的运用。提高干部素质，加强能力建设，应是干部教育培训工作的着力点。各级干部教育培训机构要创新理念，实现从过去的单纯的提高理论素质向提高理论素质与能力技能相结合的新转变。要不断谋划新思路、构建新载体、完善新形式，把培养干部的理论素养、战略思维、党性修养同提高执政能力紧密结合起来，优化培训内容。     

管理者要有哲学素养

本文认为管理者应具备哲学素养。哲学素养能造就管理者的综合素质;哲学素养能提升管理者的理论思维水平;哲学素养能形成管理者宽容的人生态度;哲学素养能增强管理者的反思批判能力。     

简论侦查讯问教学内容的构建

侦查讯问教学应构建以基本理论、基础知识和基本技能为根本的,以理论知识与实验操作为一体的教学体系,突出技能培养,强化教学训练环节,使培养对象在掌握侦查讯问基本理论的基础上,能够根据不同的讯问对象,开展针对性侦查讯问工作,顺利地完成讯问任务。     

始终把党性教育贯穿于党校教学的全过程

党校作为领导干部党性锻炼的"熔炉",在党性教育中承担着重要的责任,具有不可替代的作用和优势。当前,在党校教学中党性教育存在着对党性教育重要性认识不足、对党性教育规律研究不多以及教育方式陈旧等突出问题。要解决这些问题,必须坚持把丰富知识、提高能力与增强党性更好地结合起来,把党性教育作为党校教育的根本原则和主要内容贯穿于教学的全过程。     

西部开发中民族文化保护论

西部开发作为经济、社会、生态、文化协调发展的系统工程 ,少数民族传统文化的保护、建设是其中十分重要的基础工程。西部开发也为传统文化的更新、转型提供了机遇。经济全球化与文化多样性的关系则是西部开发中民族文化保护、文化资源开发利用的文化语境。云南少数民族传统文化的保存现状及近年来实施的保护措施 ,印证着这个文化变迁进程的复杂性与丰富性。     

借奥运东风提高全民文明素质

随着北京2008年奥运会的日益临近,备战奥运的各项准备正在紧张有序的展开。尤其令人欣喜的是,奥运比赛场馆建设、交通路桥改造、街乡环境整治等均已取得相当大的进展。与此同时,奥运安保、奥运宣传、素质教育等     

关于基层党组织发展力的思考

增强基层党组织发展力,是加强和改进新形势下党的建设的现实需要,也是党更好地贯彻落实科学发展观的基础。基层党组织发展力包括发展民主的能力,统筹协调的能力,开拓创新的能力,知人善任的能力,维护稳定的能力和驾驭网络媒体的能力。"六种能力"构成了基层党组织发展力的基本要件。     

论战场环境对警察战斗力的影响

战场环境是警察执法战斗的依托和舞台,也是战术运用的客观依据。在警察执法战斗中,警察战斗力的使用是不能脱离战场环境的,因此战场环境对警察战斗力及其使用有着重要的影响。一是对警察战斗力构成的影响：即对参战人员的影响,对武器装备的影响,对人与武器结合的影响;二是对警察战斗力使用的影响：即对战法选择的影响,对战场情报信息的影响。     

从个体价值定位看集体主义的时代演变

集体主义的核心内容是个体价值定位的问题。在中国社会主义发展的不同历史时期,个体价值定位经历了一个从个体依赖到逐渐获得个体独立的演变过程。集体主义也随着个体价值地位的演变,呈现出新的时代内涵,开始由传统集体主义向新集体主义过渡。     

犯罪现场重建起止问题研究

现场重建作为全面再现案件经过的科学方法,在揭露和查明犯罪,排除犯罪嫌疑,保证侦查准确性和保障人权方面具有优势。因此愈来愈受到相关部门的重视。相比西方国家发达的犯罪现场重建理论和技术,我国犯罪现场重建仍属于起步阶段,有关概念问题仍存在争议。文中就犯罪现场概念问题以及犯罪现场重建的启动和结束等相关问题进行了初步的探讨。     

论中国共产党的执政观

综观中国共产党执政50多年来的理论与实践,其执政观大致上可以概括为五个方面:理论创新——永葆执政活力的理论之源;执政为民——永葆执政活力的阶级之源;发展兴国——永葆执政活力的动力之源;依法治国——永葆执政活力的制度保证;从严治党——永葆执政活力的本质要求。     

论侦查终结的条件

我国刑事诉讼法对侦查终结的条件的规定过于简单,并且将侦查终结的条件和对案件的处理方式一并表述,没有完全体现我国刑事诉讼法对侦查终结条件的规定要求,不利于侦查人员及其负责人掌握。我国刑事诉讼法再次修改时,应单独规定侦查终结的条件。即“侦查机关或部门侦查终结的案件,应当做到案件全部事实、情节清楚,证据确实、充分,案件性质认定准确,法律手续完备。”