公安新警实训教学设计与实施研究

<正>公安新警是指新加入公安队伍的人员,包括由普通高等院校毕业、由军队转业退役或由其它部门考入公安机关从事警察职业的人员,以及在公安院校学习或在公安基层参加实训实习的第二专(本)科学员。公安新警实训教学是公安机关培养合格警察的第一关,是公安实践教学的重要环节,实训教学设计事关新警培训质量的高低。公安新警实训教学是公安院校和基层警训队教学模式创新的重要组成部分,对于培养公安新警实践能力和创新意     

公安院校招录培养体制改革背景下推进全案例教学的改革探索

<正>一、公安院校招录培养体制改革的制度背景2015年12月8日,人力资源和社会保障部等六部门发布《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见(人社部发〔2015〕106号)》(以下简称《意见》)并指出,公安院校招录培养体制改革事关考生切身利益,事关公安队伍建设,事关公安工作全局,要认真落实中央深化司法体制改革和全面深化公安改革有关决策部署,推进公安院校教育教学改革,建立公安院校招生与公安机关招警协调机制,提高公安院校公安专业毕业生入警比例,确保公安院校毕业生成为公安队伍补充警力的主要渠道。《意见》强调,     

公安专业人才培养模式创新研究——以公安民警招录培养体制改革为背景

公安民警招录培养体制改革是国家公务员招录领域的重要创新改革,改革在顶层设计层面为我国的人民警察招录和公安院校的公安人才培养明确了新的指向。（1）随着公安改革的深入落实,人民警察的招录培养对象以公安院校公安专业毕业生为主要来源,公安高等教育必须对接好公安培养招录体制改革的要求,确保能够持续为公安队伍培育和输送合格的后备人才。     

公安部、国家公务员局在京联合举办人民警察招录培养机制改革培训班

<正>2015年11月17日至18日,公安部、国家公务员局在京联合举办公安机关人民警察招录培养机制改革培训班。公安部党委委员、政治部主任夏崇源,国家公务员局党组成员、副局长陈刚出席开班仪式并讲话。国家公务员局考试录用司司长盛桂英、副司长王国辉,公安部人事训练局局长冯延、副巡视员陈延超出席开班仪式。夏崇源主任指出,人民警察招录培养机制改革,是中央司法体制改革和全面深化公安改革的重点任务,对于有效解决公安机关长期存在的公安院校毕业生入警难、专业人才引进难、边远艰苦地区招警难问题,推进公安队伍正规化、专业化、职业化建设,具有重大而深远的意义。两项招录改革文件是在所有公安     

公安院校招录培养体制改革若干问题思考——以警察意识养成为视角

公安院校招录培养体制改革通过调整招录对象、改革招录程序、调整培养费用承担者和培养侧重点,实现了入学与入警的有机统一,促进了公安教育持续健康发展。公安大学生在校期间是警察意识养成的关键期。这一时期对其进行有计划、按步骤的警察专业知识、技能教育和警察意识强化,有利于合格警用人才培养目标的实现。公安招录培养体制改革应针对警察岗位职业要求区别对待。     

论改革和完善公安民警招录培养体制——以深化司法体制改革为视角

正公安教育是党和国家教育事业的重要组成部分,是提高公安队伍职业素质和整体战斗力的基本途径,在公安工作中处于基础性、先导性、战略性地位。当前,我国深化司法体制改革的一项重要举措,就是要改革和完善公安机关民警招录体制,提高公安院校毕业生入警率。这是由公安机关的性质和人民警察的职业特点所决定的,是进一步加强公安队伍职业化建设、提高公安执法服务水平和推动公安高等教育科学发展的根本保障。     

警察院校各项工作都要突出思想政治教育功能为培养合格警察人才服务

公安机关是人民民主专政的重要工具，人民警察是武装性质的国家治安行政和刑事执法力量。是一支纪律作风十分严明的战斗队伍。因此，公安机关的人民警察必须具备特殊的素质和觉悟。作为为公安机关培养一专多能、一警多用的应用人才的公安高等专科学校，其培养目标的确定和警察业务的特定性，决定了思想政治教育在学校教育中特殊的地位和重要作用。本文试就结合浙江公安高等专科学校的实际情况，谈谈如何把握思想政治教育环节和途径，培养合格公安警察人才的认识。一、招生工作是思想政治教育的起点公安院校的招生是培养合格人民警察选拔人才…     

警坛信息

公安部作出决定不再从社会上招收警察 新华社北京9月25日电 公安部部长陶驷驹今天宣布,今后公安机关的警察原则上只从公安院校毕业生中录用,一般不再从社会上招录。对不符合条件招收录用的一律不能评授警衔。陶驷驹要求各地公安机关在进人时要严格执行国家录用公务员的规定和招收录用公安干警的规定,上级公安机关要认真组织考试和考核,严格按规定的条件和程序招收录用。要争取教育和计划部门的支持,今后公安院校招生要与公安机关增编相衔接。同时,要健全淘汰机     

对招警联考体制下公安院校人才培养模式的思考

2016年我国公安院校公安专业毕业生招考工作实行全国统一考试,这对公安类普通高等院校来说面临着前所未有的机遇和挑战。公安教育是公安工作的重要组成部分,公安院校又作为人才培养的主阵地发挥了不可替代的作用。本文根据招警联考改革的意见就当前我国公安院校人才培养模式现状所存在的缺陷,试图提出公安人才培养的新模式及其实现途径。以期在警察招录工作全面改革的背景下,为公安院校人才的培养提供思路。     

“两个招录意见”背景下公安院校学生管理创新研究

<正>2016年1月,人社部、公安部、国家公务员局等6部门联合印发了《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》(以下简称"两个招录意见"),如果说中央全面深化公安改革框架意见及有关改革方案是整个公安改革母系统的话,这"两个招录意见"则是在公安改革的大背景下,依据公安     

面向实战需求的公安院校协同创新人才培养模式研究

<正>人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局等部门近日联合印发了《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》。意见中明确提出,公安高等教育是公安工作的重要组成部分,是加强公安队伍建设的源头和基础,进一步明确了以公安工作需求为导向,以培养公安专业人才为主要目标的公安教育训练改革的必要性。(1)培养面向公安实战需求     

招录体制改革背景下公安院校培养模式存在的问题与突破路径探讨

2008年国家实施基层政法干警招录培养体制改革后,全国各公安院校招录培养试点工作全面开启。作为公安教育培训体系重要组成部分,全面总结、反思试点改革背景下公安院校在培养模式方面存在的不足,有的放矢提出相应的对策与建议,对推进公安院校人才培养模式改革与创新,培养基层公安机关急需的人才．确保我国公安民警招录培养体制改革工作扎实推进意义重大。     

论如何增强公安院校教育培训的实用性

公安院校作为我国教育体系的重要组成部分,也面临着同样的问题。本文将着力探讨如何增强公安院校教育培训的实用性,阐述了增强公安教育培训实用性的重要意义,道出了目前我国公安院校在培养实用性警察方面的缺失,并提出要注重培养增强公安教育实用性的核心力量——建立＂双师型＂公安师资力量,来增强公安院校教育培训的实用性,培养出更多符合公安实践工作需要的合格警察,以实用性教育来提升公安队伍的素质和战斗力,使公安机关更好地服务于社会主义事业建设。     

同向联动共育人才 创新模式打造过硬队伍

正面对新时期铁路警察新警招录教育培训情况,公安部铁路公安局作为铁路警察的指挥中枢,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,与享有"铁道卫士的摇篮"美誉的铁道警察学院深度合作,探索新时代新警招录岗前职业教育培训新路径新机制新举措,打造政治坚定、作风过硬、业务精通、素质优良的优秀公安专门人才,从源头上确保公安队伍的绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。按照铁路公安局的统一部署和要求,铁道警察学院承接了2018年铁路公安机关拟招录人员岗前职业教育培训任务,把该项工     

人社部公安部国家公务员局等部门印发《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》

<正>《人民公安报》2016年1月25报道:人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局等部门近日联合印发《关于加强公安机关人民警察招录工作的意见》和《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》,提出以打造忠诚可靠、纪律严明、素质过硬的公安队伍为核心,建立健全体现人民警察职业特点、有别于其他公务员的人民警察招录培养机制,为加强新形势下公安工     

论公安院校学生警察意识教育与培养

公安院校作为公安机关的重要组成部分和公安队伍建设的重要环节，担负着为公安机关培养高素质人才的重任。警察意识是警察素质构成的重要基础和必要条件，对警察行为起着支配和调控作用。强化公安院校学生警察意识的培养，帮助学生顺利完成角色转换，成为品学兼优、全面发展的合格公安专门人才具有十分重要的意义。     

探索公安院校应用型人才培养的实践教学模式

当前，以提升公安队伍整体素质和实战能力为目标的警察教育训练改革与探索，在各级公安机关、公安院校的努力下，得到了不断地推进与深化，特别是“大教育、大培养”观念的提出和确立，进一步促进了公安教育训练水平的提高，也取得了比较好的培训效果。作为公安教育训练主渠道和生力军的公安院校，如何适应社会发展与公安工作的需要，     

试论在职民警培训课程建设

<正>公安招录体制改革使公安院校的招生规模受到限制,警察的编制数未来将长期维系在一个固定数,在总体警力保持基本不变的前提下,如何通过培训来提高现有警力的战斗力,是摆在教育训练部门面前的一个重要课题和难题。一、国内警察培训课程建设状况根据《公安机关人民警察训练条令》和2015年版公安民警训练大纲,国内警察培训的课程概括起来有这么几大类主题:     

谈公安院校的职业道德教育

公安机关是国家拥有武装和特殊强制手段的行政力量,公安机关要求人民警察必须具有崇高的职业道德精神。我国教育的培养目标、人民警察的职业特点以及现实社会的状况要求作为警察重要来源的公安院校必须加强对学员的职业道德教育。从目前的情况来看,应该从完善教育管理体制、寓职业道德教育于理论教学与实践教学之中以及提高教育者的职业道德素养等方面,加强对公安院校学员的职业道德教育。     

试点班学员思想政治素质和哭业价值观的跟踪调查与思考——以浙江警察学院09级试点班为例

一、调查的背景、目的、方法、对象关于警察系统教育模式的选择在公安教育界争论已久，焦点是公安院校坚持学历教育为主还是以在职培训为主。2005年，国家正式颁布《中华人民共和国公务员法》后，公安高校的毕业生就业问题日益突出，尴尬的就业形势对公安院校的招录制度改革产生了“倒逼”现象，