浅析就业观对大学生就业的影响

通过对西南交通大学2011届毕业生就业观与就业行为、就业结果的实证研究,发现职业报酬观、职业环境、用人单位类型对大学生就业有显著影响,求职次数与就业机会的获得,求职目标是否清晰与就业满意度呈正相关。因此,应帮助大学生认清就业形势,端正就业态度,树立明确职业目标和合理职业报酬观,以及正确职业苦乐观。     

大学生党员就业竞争能力提升对策研究

针对严峻的就业形势,提高大学毕业生就业竞争能力是促进大学生就业的一个有效途径。大学生党员这一学生中优秀分子群体在就业过程中,应加强党性修养,提高综合素质、适应社会需要,合理定位、作好生涯规划,突出优势、主动出击,掌握创业技能,为今后的人生发展打下坚实的基础。     

大学生党员就业竞争能力提升对策研究

针对严峻的就业形势,提高大学毕业生就业竞争能力是促进大学生就业的一个有效途径.大学生党员这一学生中优秀分子群体在就业过程中,应加强党性修养,提高综合素质、适应社会需要,合理定位、作好生涯规划,突出优势、主动出击,掌握创业技能,为今后的人生发展打下坚实的基础.     

个体化视角下高校大学生的就业心态及职业选择

大学生就业是当前社会的热点议题，除外部就业环境外，个体就业心态和职业选择是影响就业与否及就业质量的关键。基于对广州高校大学生的实证研究，本文揭示了大学生的就业心态与职业选择的个体化特征，主要表现为高校大学生择业时普遍存在焦虑心理；“先就业后择业”为第一选择，关注择业过程中的心理感受；薪酬待遇仍是择业首选条件，同时也注重个人发展空间；一线城市成为多数大学生就业首选，具有发展潜力的内地中小城市对大学生的吸引力增大；体制内单位最受青睐；“佛系”“躺平”未成为主流，拒绝“躺平”、合理“内卷”成为大学生职场工作理性选择；创业方面，以满足个人兴趣为导向的创业动机凸显。针对大学生个体化的就业心态和职业选择，本文从加强思想引领，养成健康择业心理；加强职业生涯规划，开展全过程的就业创业教育；因势利导，积极推进高校毕业生就业工作；多措并举，提升大学生就业综合能力等维度提出促进高校大学生高质量就业的对策建议。     

大学生就业素质现状的实证研究

金融危机蔓延全球，大学生就业问题引发极大关注。通过对重庆市161名在校大学生、141名高校教师、109名大学生员工、74名用人单位管理者就当前大学生职业知识、职业能力、职业人格三个方面的看法进行调查，对大学生就业素质的现状进行了实证研究。     

大学生职业生涯规划教育的理性诉求与价值实现

由现代大学生主体的身心结构规定,教育就是不断实现对大学生工具合理性和价值合理性的发展与重构的过程。所有大学毕业生的职业问题,主要来自学校对教育的不恰当诉求,来自家长和学生对学生自我的不恰当允诺。高校大学生职业生涯规划教育应帮助大学生实现对职业选择和发展等理论的正确解读;在现实具体的社会情境中,实现对自己的职业目标和生活目标的体验积累和经验表达,以形成最基本具体的职业价值观念,最终实现大学生职业生涯规划教育的价值现实化,生成大学生的职业生涯规划。     

地方高校农村毕业生参与新农村建设路径选择

社会主义新农村建设关键在人才。培育成千上万有文化、懂技术、会经营的新型农民，一个现实的选择是充分发挥农村大学生参与家乡建设的作用。农村大学毕业生参与新农村建设的路径：一是在高校进行农情教育，提高大学生综合素质，为毕业生成为职业农民做好能力准备；二是以现有的大学生村官“计划”为载体，探索服务新农村建设的多种形式。     

基于信息技术的大学生职业发展模式探究

随着我国高等教育的发展,招生规模不断扩大,就业形势日益严峻,竞争日趋激烈。引导大学生朝职业化方向发展不仅是高校教育工作的一项重要内容,同时也直接关系到毕业生的切身利益和高等教育改革发展与社会政治稳定的大局。在当前就业形势下,信息技术为大学生职业发展提供了便捷的平台,如何利用信息技术武器促进职业发展,构建有特色的大学生职业发展模式成为当今推动教育改革的重要举措。     

大学生就业与性别歧视——以武汉市女大学生为例

随着我国就业模式由＂统一分配＂到＂双向选择＂、＂自主择业＂的转变,求职者选择职业的机会增多,但就业的前景并不乐观。伴随高校毕业生人数的逐年增加,劳动力市场中有限的工作岗位,以及社会中潜在的失业人员等因素的影响,大学生在就业中的竞争压力可想而知。在巨大的压力下,女大学生在就业过程中还要受到性别的限制,这些限制影响了平等主义的原则,阻碍了良性社会法制意识的形成,影响了女性工作的积极性,一定程度上对女大学生自身及整个社会环境造成了巨大的伤害。本文以武汉市高校应届女性毕业生为调查对象,分析武汉市就业市场中存在的若干性别歧视现象以及女大学生自身的思想状况,探寻造成性别歧视现象的原因以及女大学生存在的若干思想问题,并提出相应的解决对策,帮助女大学生获得平等就业的权利,这将有助于建立完善的劳动力市场,构建和谐社会。     

大学生团体生涯咨询的探讨

本文认为在大学生生涯辅导中,团体咨询是开展得广泛而有效的心理咨询形式之一。研究它的独特地位和作用,掌握它的理论和方法,把握实施它的关键,对解决大学生生涯规划中的心理冲突,促进当前大学生生涯规划和发展具有现实意义。     

浅析新形势下高校辅导员的就业指导工作

当前大学生面临严峻的就业压力,大学生在就业心态和职业素质等方面都存在问题,高校辅导员对毕业生的就业指导显得相当重要,并且在一定程度上不可或缺。要明确大学辅导员在就业指导中的角色定位,加强辅导员就业指导相关专业知识培训,加大与大学生的沟通和心理辅导工作力度。     

论新时期大学生基层意识的培养

近年来,大学生基层意识薄弱,社会适应能力较差,已引起学校、社会的高度重视。针对高校大学生基层意识薄弱的实际,要为高校毕业生面向基层就业提供政策支持,加大宣传基层意识教育的力度,提升毕业生的基层就业能力,健全大学生的职业综合素质。     

浅析新形势下高校辅导员的就业指导工作

当前大学生面临严峻的就业压力，大学生在就业心态和职业素质等方面都存在问题，高校辅导员对毕业生的就业指导显得相当重要，并且在一定程度上不可或缺。要明确大学辅导员在就业指导中的角色定位，加强辅导员就业指导相关专业知识培训，加大与大学生的沟通和心理辅导工作力度。     

完善就业市场与提高大学生职业适应能力的思考与对策

面对当今世界“最大的就业战争” ,我国当代大学生积极寻求社会接纳和社会千方百计解决大学生就业的互动过程 ,主流无疑是积极健康的。但是 ,由于大学生本身就业准备不足和就业市场尚未发育完善 ,也出现了一些不和谐的音符。当前 ,需要在加强大学生生涯规划与职业指导 ,培育大学生网络就业市场 ,形成配套的政策 ,坚持人才流动的正确导向等方面加大力度 ,采取切实可行的措施     

地方师范类高校毕业生就业心理障碍及调适对策研究

求职就业是每位大学生成为职业社会人的必经过程。随着高等教育的普及,高校毕业生人数逐年递增,师范生就业市场供求矛盾日益增加,毕业生在面临职业选择和就业竞争时,难免会遭遇到各种挫折,甚至会引发出各种心理问题。基于此,文章提出了对地方师范类高校毕业生就业心理障碍及调适对策的研究,并从学生自身、家庭和学校三方面提出了地方师范类毕业生就业心理调适的方法,以确保毕业生能就业、好就业、就好业。     

大学毕业生为何偏爱跳槽

大学毕业生跳槽并不完全是件坏事,合理的人才流动有利于人力资源的有效配置,但非理性的频繁跳槽则有可能损害用人单位与大学生双方的利益。从大学到职场,事实上是个体继续社会化或再社会化的过程。高校要做好大学生的职业生涯规划教育工作,引导大学生理性认识自我、认识"工作",帮助大学生度过职业适应期,顺利完成从大学到职场的再社会化过程。     

国外大学生职业指导的实践经验及启示——以日本为例

日本的大学生职业指导工作起步比较早,已经形成比较完整成熟的职业指导体系。在分析和借鉴日本大学生职业指导实践经验的基础上,构建由政府、学校、用人单位和学生自身共同参与的全方位的、多元化的大学生就业服务体系,是我国高校毕业生就业指导建设的出路。     

大学生就业能力与职业素养需求调研

近年来，我国就业形势非常严峻，高校毕业生就业难更成为社会各界广泛关注的热点问题。党中央国务院、海南省委省政府高度重视新形势下的大学生就业工作，先后出台了一系列促进大学生就业的政策，加大了对解决大学生就业问题的支持力度，为大学毕业生就业提供了较好的客观条件。同时，教育工作者也需要从理论和实践层面继续加大对大学生就业能力与职业素养的研究，以期帮助大学生从主观条件上增强个人实力，从而成功就业。     

金融危机背景下高校非毕业生的“危”与“机”探析

当前的金融危机一方面加剧了应届毕业生的就业难度，另一方面也对校内的非毕业生造成了较大冲击，对在校生的学习、生活和未来职业的选择等都产生了一定的负面作用。高校应该充分利用这次金融危机所带来的契机，认真抓好大学生的形势政策教育、职业设计规划引导、就业观念的转变、自主创业意识的培养等教育引导。     

当代大学生职业生涯规划的现实考量及对策研究

大学生职业生涯规划是通过大学生的自我认识、自我肯定、自我成长,最终达到自我实现的个人发展过程。当前大学生职业生涯规划中存在着认识模糊、实践缺乏科学性、指导不得力等突出问题。我们可以从师资、政策、管理等方面入手,通过普及职业生涯规划理念,加强咨询和测评力度,构建科学的社会实践体系,帮助大学生实现自己的职业目标。