论网络伦理的道德基础

网络在给人们带来便利的同时，也带来了许多伦理问题。伦理是关于道德的理论，伦理的道德基础是建立在我们现实社会之上，而网络伦理的道德基础是建立在网络社会之上。如何理解网络社会？网络社会与我们现实社会是什么样的关系？在网络社会基础上构建起来的伦理是现实社会中的既有伦理还是一种与现实社会既有伦理迥异的新的伦理。     

国内外网络伦理研究的比较与启示

网络给人们的生活和工作带来了便捷,而网络文化霸权、信息污染、网络安全威胁等问题则严重威胁到了人们正常的网络生活和网络社会的正常秩序。从网络伦理的学术基础和研究内容方面比较国内外网络伦理研究的异同,对发展和完善我国的网络伦理体系、构建和谐网络社会秩序均有裨益。     

略论网络发展的道德问题

目前,因特网的发展已成为一种普遍现象.新兴的网络迅速进入人们的生活,它给人们的生产和生活方式带来极大的变化,也给人们的社会生活带来一系列相应的伦理道问题.道德是在一定的社会基础上产生和发展的,有什么样的社会就需要什么样的道德.任何伦理道德也都是为一定的社会生产、生活服务的.道德问题的出现意味着社会事物和道德的配合出现了错位.面对网络发展中初见端倪的道德问题,我们不能视而不见,应该对其进行深入的分析研究,并提出相应的思考.     

网络伦理问题之我见

随着国际互联网的崛起和迅速普及,产生了一种新的全球性的社会组织形式———"网络社会",它对传统的社会道德观念、伦理体系提出了挑战,使人们面临着技术上的"可能"与伦理上的"应该"的严峻挑战,并带来了许多政治、法律、伦理道德问题。本文就构建网络伦理相关问题作一些探讨。     

论网络伦理责任对网络伦理困境的超越

随着网络技术的迅速发展和广泛应用,网络构成了一个全新的人类生存空间——"网络社会"。网络社会在推动人类发展和进步的同时,也给人类带来了种种伦理困境。其实,这种伦理困境最为本质的道德根源就在于网络社会伦理责任的缺失。因此,在网络社会中凸显和强调伦理责任的道德价值是我们走出伦理困境的根本出路。     

网络伦理危机与管理对策

随着知识经济时代的到来,网络的使用已深入到千家万户,给人们的生活、学习和工作带来了诸多便利,因此,人人都应该利用网络,掌握好信息技术,以此来适应时代的要求.但是,科学技术的发展并不能总是带来正面效应,网络亦是如此.伴随着网络伦理危机的出现,相应的对策也呼之欲出,这些都是为了促使网络更加健康的发展.     

关于网络伦理的思考

阐述了网络社会的特点以及网络带来的伦理问题 :道德冷漠、人际情感疏离、网络安全问题、计算机犯罪、信息垄断。分析了网络伦理问题产生的根源 ,并提出了加强网络伦理建设的措施。     

论美国青少年网络伦理道德建设的路径简

目前，互联网已经成为人们学习、工作和休闲娱乐的主要工具。互联网具有的虚拟性、匿名性特点，使得人们往往忽视了以伦理、道德、法律意识来约束自身的互联网行为。自互联网被广泛应用以来，由网络伦理、道德缺失而产生的违法犯罪问题日益增多，扰乱了网络的正常运行和社会秩序，影响了人们伦理、道德意识的提高，尤其是青少年群体的健康成长。因此，解决由网络伦理、道德缺失而引发的诸多问题就需要教育引导、政府规制和行业自律等多方社会主体的“合力”，从而约束、规范人们的网络行为，促进网络环境的良性运行和发展。美国自20世纪90年代开始并发展至今的网络伦理建设，值得我国参考借鉴。     

网络道德含义释析--兼论网络道德主体的建构

伴随网络社会伦理问题的增多,网络道德一直颇为引人关注.然而何谓网络道德,由于目前我国网络发展的水平和网络社会化的程度,对"网络社会"界定的偏差,导致人们对此一直存有歧义.本文拟在网络社会-道德运行的新型社会基础上,通过对"网络社会"含义的辨析,指出虚拟社会和现实社会道德运行的差异,揭示网络道德既非简单地等同于一般道德,亦非独立于现实社会伦理之外的"虚拟道德".实质乃是作为主体的人本身,并在此基础上指明网络道德主体的建构乃是网络道德的根本.     

网络伦理危机与管理对策

随着知识经济时代的到来,网络的使用已深入到千家万户,给人们的生活、学习和工作带来了诸多便利,因此,人人都应该利用网络,掌握好信息技术,以此来适应时代的要求。但是,科学技术的发展并不能总是带来正面效应,网络亦是如此。伴随着网络伦理危机的出现,相应的对策也呼之欲出,这些都是为了促使网络更加健康的发展。     

论抢劫虚拟财产刑事责任认定的相关问题

随着网络科技的日新月异,互联网为人类社会生活开辟了一个崭新的生存世界——网络虚拟空间,同时催生了一种新型资产——网络虚拟财产。它在改变人类社会生活方式的同时,也给既有的法律规制带来了极大的冲击。现阶段,我国尚没有任何一部法律对＂虚拟财产＂的法律性质予以界定,＂虚拟财产＂法律规制属于真空地段。本文拟通过对侵犯虚拟财产个案论证分析,探析我国抢劫虚拟财产刑事责任认定的相关问题。     

谈网络环境下的英语课堂教学

自1946年世界上第一台电脑诞生,人类的发展便以几何级速度步入网络时代,人们的生活也发生了前人无法想象的巨大变化。随着网络覆盖全球化,人们对世界认知的渴求愈加强烈,这势必助推英语教育的蓬勃发展,但与此同时也给英语教学带来了诸多挑战。从小处着手,从网络化英语课堂教学中的基本环节即教学对象、目标、教法及考核方式等方面谈几点看法,力求紧扣时代脉搏,与时俱进。     

论信息时代的学校网络教学

本文从信息时代对人才素质结构的要求以及网络、网络教学的特点出发,分析了学校开展网络教学的重要意义,分析了网络教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点,最后提出了目前开展网络教学迫切需要关注的几个问题。     

网络经济与网络政治

随着网络在全球的发展,网络经济和网络政治成为当前的一个热点.如何把握网络政治的脉搏、发展和利用网络政治成为当前需要迫切解决的问题.     

网络社会与中国共产党的政治权威

网络社会在改变人类生产、生活方式的过程中,也给中国共产党的政治权威带来深层次的挑战。主要表现为：网络社会容易导致无政府主义;导致民众价值观念的多样化,造成主流意识形态的弱化;网络政治参与的＂膨胀＂易引发民众对现行政治体系的认同危机;网络在加大监督的同时也消蚀着党的形象和威信。要在网络社会中维护和提升党的政治权威需要做到：规范网络秩序,营造网络自律环境;加强网上舆论引导和网上理论阵地建设;畅通网络民意渠道,尊重民意;坚持党要管党,从严治党的原则。     

群体性突发事件网络舆情的特点及演变规律研究

随着网络的发展,现实中的群体性突发事件极容易变成网络舆情,对应对群体性突发事件带来了严峻的挑战。要增强新形势下应对群体性突发事件的能力,必须探明群体性突发事件网络舆情的演变规律。群体性突发事件网络舆情的演变包括生成、爆发、稳定、终结四个阶段。在这个演变过程中,群体性突发事件网络舆情都处于动态变化中。     

网络给军队思想政治教育带来的机遇、挑战及其对策

随着网络技术的发展,网络给军队思想政治教育带来了前所未有的机遇和一系列深层次挑战。军队思想政治教育组织者必须顺应时代发展,用好网络这把“双刃剑”;必须提高思想政治教育的时效性,扩大思想政治教育的覆盖面,增强思想政治教育的影响力。     

网络娱乐化：大学生思想政治教育的隐忧和瞻望

与传统电子媒介相比较,网络具有无与伦比的娱乐功能。日益娱乐化的网络成为众多在校大学生的＂避风港＂,在满足其人际交往、缓解精神压力的同时,也带来了学业成绩的下滑、理想信念的缺席、诚信意识的淡薄等诸多问题。因此,在思想政治教育层面,引导大学生树立自主意识、提高审美趣味、注重心理健康等仍有不容忽视的价值。     

“网络援助”系统工程的可行性探讨

首次提出了"网络援助"概念.网络援助系统的出现,可以以第三方介入的形式来帮助计算机应用人员缓解信息技术快速发展带来的压力,提高计算机应用人员的应用能力,从而缩小"技术鸿沟",秉持"普遍性服务"和"公平近用"的理念,挖掘信息技术的应用和发展潜力,以人为本,推动信息技术的普及.     

青蛙之死:异度空间里的网络化生存

随着计算机技术的不断革新,网络媒体获得了空前发展,它在带来种种便利的同时,也使人类逐渐远离大自然。通过“拟仿”,网络媒体创造了一个全新的、虚幻的“公共领域”。这种完全不同于传统媒体的信息传播方式消解了现代社会一直以来的话语霸权而貌似让普通公众享受到了前所未有的“自由”,但这种虚幻的自由仍不过是网络媒体获得注意力经济的一种手段。人就像不断加热的水里的青蛙,渐渐丧失了对网络应有的批判意识与警惕心理,而生存在一个异度空间中。