党校专题课多媒体课件制作中存在的主要问题及对策

多媒体教学已成为党校教学的重要手段,各类专题课教学都在积极采用多媒体教学的形式。但是,在党校专题课多媒体教学实践过程中,特别是多媒体课件制作中存在着诸多问题。本文阐述了党校专题课多媒体课件制作中存在的主要问题,并针对这些问题提出了有效提高党校专题课多媒体课件质量的对策。     

思想政治多媒体教学存在的问题和需要理顺的若干关系

随着现代化教学手段的出现,在中学,越来越多的政治教师开始运用计算机、投影机等教学手段进行政治课教学。虽然多媒体教学突破了传统的教学手段和教学思想,使政治课教学更加灵活、有效和充满吸引力,但从当前的使用情况来看,政治课多媒体教学还存在着这样或那样的问题。为了解决这些问题,我们还需要理顺与政治多媒体教学有联系的若干关系。一、思想政治多媒体教学中存在的问题1.教学环境沉闷通常来说,舒适的教学外部环境是学生有效接受和掌握知识的前提。但在实际的多媒体教学中,我们发现,绝大多数多媒体教室为保障声光效果,就把门窗关得紧紧…     

高中政治课教学中多媒体课件应用中的误区

多媒体作为以高科技为载体的教学平台,在实际教学中以其直观、生动、充实和系统性体现着传统教学手段所无法比拟的优越性。但是在具体的教学实践中,许多教师在多媒体课件的制作及使用上往往存在诸多误区。误区一:动画设置越绚目,越吸引学生眼球在多媒体教学中,对动画手段的使用     

浅析边疆民族地区高校思想政治理论课中的多媒体教学

在高校思想政治理论课教学中,多媒体教学手段对提高教学效果具有十分显著的功效,如何更好地发挥它的优势,克服其不足,是值得探讨的理论和实践问题。立足教学实际,更新观念,大力推进多媒体的广泛应用,实现教学手段的现代化,不断提高边疆民族地区高校思想政治理论课的教学效果。     

多媒体技术在公安专业课教学中的应用

随着电子技术的迅猛发展和日益普及，应用多媒体教学已成为当今教育的一大潮流。为了紧跟时代的步伐，不断深化公安教育的改革，文章从应用多媒体教学的紧迫性出发，分析了公安专业课应用该手段教学的优越性，介绍了制作多媒体课件的一般方法。     

谈多媒体技术在公安专业课教学中的应用

随着电子技术的迅猛发展和日益普及,应用多媒体教学已成为当今世界的一大潮流。然而,由于我国公安教育起步较晚和专业特色所限,多媒体技术在教学中的应用才刚刚起步。为了紧跟时代的步伐,不断深化公安教育的改革,笔者从应用多媒体教学的紧迫性出发,分析了公安专业课应用该手段教学的优越性,介绍了制作多媒体课件的一般方法。     

论多媒体教学模式在教学中的应用

一、多媒体教学与多媒体教学模式的定义多媒体教学,又称之为计算机辅助教学(computer assisted instruction,即CAI),是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,利用多媒体计算机,综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、影像等多种媒体信息,把多媒体的各个要素按教学要求,进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出来,同时按需要加上声音的配合,以及使用者与计算机之间的人机交互操作,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果…     

公安专业课多媒体课教学评价体系建设

随着计算机技术的迅猛发展,近年全国各地高等院校采用多媒体课件辅助进行教学较为普及。公安大学在采用多媒体教学方面虽起步较晚,但发展较快,已取得较大进展。全校所开设的课程大部分都已经用上了多媒体,但较少着手于教学效果的评价与多媒体课件优化的研究。笔者拟在对多媒体课件辅助教学作科学、客观、公正评价的基础上,提出建立公安高等院校专业课多媒体课件辅助教学评价体系,以促进多媒体课件辅助教学向更高的层次发展。一、多媒体课件辅助教学的现状及存在的问题(一)现状多媒体教学的多种媒体综合功能有利于激发学生的学习兴趣;多媒体…     

媒体技术在高职英语教学中应用的问题与思考

多媒体技术的应用正深刻地影响着传统的高职英语教学模式.当今,一个高校多媒体教学水平的高低已经是衡量其整体教学水平、教学质量高低的重要指标.从多媒体技术在高职英语教学中应用的特点入手,分析其作为辅助教学手段的优势,针对高职英语教学中多媒体技术应用的普遍问题,对高职英语教师提出合理化建议和思考.     

多媒体教室教学运用建构主义理论之我见——兼论关于高中政治教学课件设计的几点看法

一、多媒体教室教学天生的不足多媒体教室主要是利用数据投影机把多媒体计算机的图像数据信号转变为光学影像投射到大屏幕上,把计算机声卡输出的音频信号利用音频功率放大器放大后由喇叭发声构成的教学环境。在此环境中的教学,我们称之为多媒体教室教学,是目前绝大多数学校所采用的多媒体教学形式。相对于多媒体教学的另一种形式———计算机网络教室教学,多媒体教室教学仅是多媒体技术的使用,缺少网络技术的参与,存在着天生的不足。即在这一形式中,一般只由授课教师来操作控制媒体,学生无法直接操作控制媒体,缺少“人(学生)—机”、“人—…     

公安院校多媒体课件的编制

随着计算机多媒体技术的飞速发展 ,多媒体课件已被公安院校教师广泛应用于教学过程中。编制多媒体课件时应选择合适的课题 ,编制的课件应符合学员的学习认知规律并具有艺术美感。     

多媒体课件制作研究

多媒体教学方式的应用提高了教学效率,对于提高课堂教学质量具有非常明显的效果,可以实现在传统课堂上不可能实现的教学方式和教学内容。制作和利用多媒体课件教学已成为一个合格教师的必备条件之一。本文对多媒体课件制作中易出现的问题进行了研究并提出应对措施。     

浅谈多媒体课件教学

针对目前多媒体课件教学中存在的问题,结合笔者的实践体会,对如何恰当地制作课件,如何合理地运用课件,真正发挥多媒体课件的功能等问题进行了探讨.     

如何评价高校多媒体教学质量及体系

开展多媒体教学是推进教学方法改革的战略选择,也是提高教学质量的重要手段。由于多媒体教学与传统教学有着很大区别,传统教学质量督导与评价标准已远不能适应多媒体教学质量督导与评价,因此,急需建立与制定相适应的多媒体教学质量体系,质量督导与评价标准。     

政治理论课多媒体技术运用存在的误区及对策

随着科技的进步,多媒体已经成为当今教学领域的热点,多媒体技术作为有效的辅助教学手段,在政治理论课教学中产生了积极的作用。然而,一些教师在制作与运用多媒体课件的过程中仍然存在一定的误区。文章就政治理论课教学中多媒体技术制作与运用中存在的误区及对策展开了探讨。     

浅析制作教学辅助“课件”的通用平台

教学辅助手段的运用,为教育改革、教学创新,提供了英雄用武之地。但一味追求形式,追求艺术性的完美,就逐渐失去了教学辅助作用的真实意义。制作教学"课件"的应用软件很多,但对于非计算机专业人员来说,未免都有些困难。而PowerPoint确为非计算机专业人员提供了方便,能够很好地完成教学辅助作用。     

影响公安院校学员英语综合应用能力的因素

公安院校学员的个体差异、主观因素和入学基础，家庭、社会、学校、环境等客观因素，对他们的英语综合能力的提高，具有很大的影响作用。要充分利用多媒体和网络技术、采用新的教学模式、改进原来的以教师讲授为主的单一课堂教学模式，已成为英语教学发展的必然趋势。     

法医学教学谫论

法医学教学应随着时代的发展而发展,应用计算机多媒体技术于教学中能够弥补传统教学的不足;建立实习、实训、实验基地是对课堂教学的必要补充;教学理念应注入新的思想,从以往以教师为中心转变为以学生为中心;教师自身素质也需获得全方位的提高。     

对公安院校法学课程课堂教学技能的研究——以刑事诉讼法学为视角

随着高等法学教育的蓬勃发展,人们开始关注法学教育的质量问题。但是目前很多学者都是从宏观上研究法学教育的。笔者认为,课堂教学是公安院校法学教学的主要组织形式,教师的课堂教学技能是影响课堂教学质量的主要因素。文章以刑事诉讼法为视角将公安院校法学课程教师的教学技能归纳为制定教案技能、导入技能、讲授技能、设问和提问技能、举例技能、应变技能、运用多媒体的技能、结束技能八种,并分别加以研究。     

公安院校编制多媒体课件的资源支持

在编制多媒体课件过程中 ,很多教师遇到了一些难以克服的困难 ,其中部分原因是缺少人才和信息资源的支持。本文通过对任课教师、计算机教师、电教教师以及学生四方面人才的分析 ,对以网络为主的信息源以及获取信息的工具软件进行介绍 ,以期达到对编制多媒体课件的支持。