论心理学的“范式”与“范畴”

现代心理学仍缺乏一个库恩意义上的“范式”，但存在着“类似于范式的东西”即“范畴”。尽管范畴同范式意义不同，却起着指导心理学家的研究、规范心理学家思维的作用。范畴对心理学发展的积极作用是给心理学提供了理论框架，但范畴的多样性也导致了心理学学科的复杂性与分裂性。     

范式论对于心理学研究的双重意义

范式论对心理学具有双重意义,其中蕴含着深刻的矛盾。就积极方面而言,范式论有利于消解心理学不同范式之间的建立,促进不同范式之间的相互理解与融合。启发人们对传统心理学的理性主义人性观进行批判性反思,彰显了理论研究对心理学的重要性。就消极方面而言,如果不能全面把握范式论对心理学的方法论蕴涵,盲目地将库恩的科学发展模式引起心理学,意味着对心理学中的实证主义倾向的认同,此外,范式论所倡导的相对主义价值观有可能加剧心理学的分裂与破碎。     

后现代社会建构论对心理学研究目标的质疑

现代心理学的研究目标概括为描述事实、揭示规律、预测趋势和控制行为四个层面，此四级目标可视为心理学对外的学科承诺。以后现代社会建构论的视域审视，心理学能否兑现这些承诺是值得质疑的。首先，心理学所谓的“描述事实”其实质乃是对心理学家所经验的事实的描述，而不是对心理和行为作为“客观存在的事实”的描述。其次，揭示心理规律不仅存在技术困难，所谓“心理规律”也只是现代文化场域内的一种“约定”，而非“客观规律”。第三，由于人作为心理学的研究对象具有作为自然科学研究对象的物所没有的意识能动性，利用心理规律预测心理事件的发生遭遇特殊困难。最后，谋求对人的行为的控制，不仅背离了心理学造福人类的初衷，而且有违自由平等的现代社会价值观。     

试论斯塔茨的心理学整合观

在物理学等自然科学、库恩的范式论以及追求宏大理论的心理学家的影响下,斯塔茨开始了整合心理学的探索.他提出了统一的实证主义作为统一的科学哲学,主张行为主义化心理学和心理学化行为主义,并最终将其整合观称为心理行为主义,提出了统一心理学的具体策略即多水平的理论与方法.     

库恩博士：中国公民个人自由度很高

库恩博士的新著《中国30年》在春节前后成为书界最热议的话题。这不仅因为这位有着国际投资银行家、科学家等头衔的美国博士曾经在2005年撰写过《他改变了中国：江泽民传》，更重要的是，他为撰写此书，采访了中国100多位省部级官员并在书中多有披露，原本用英文写作的该书其中文版率先出版。有媒体建议读者：“要了解这是一本怎样的书，最好从书末尾的‘致谢’一栏看起。” 春节前夕，库恩博士在北京接受了中国青年报记者的专访。     

精神性:中西方心理学体系结合的对象问题

近30年前出版的中国心理学史教材,舍人文主义而取科学主义的研究范式,使得中国古代心理学史的研究形成了前所未有的悖论:一方面中国古代心理学思想源自完全与西方科学文化异质的伦理文化,另一方面却坚持科学主义心理学的研究模型.潘菽教授避开了科学主义心理学的研究困境,提出了判断中国古代心理学思想是否具有科学性的方法——“一致性原则”,即检验该思想是否合乎人的心理实际.西方心理学一向重视研究认知,而不重视情感的研究.现代西方心理学开始大力研究以情感为核心的精神心理活动,这个转向为解决中西方心理学体系结合的对象问题提供了很好的契机.     

试论心理过程的分类与心理学的科学体系——兼论中国传统心理学的地位

潘菽教授认为西方心理学体系存在“知／意”不平衡的问题。潘菽教授提出的心理过程的“知／意二分”理论，对未来的心理学科学体系提出了“知／意”平衡的要求。另外，人与动物的心理差距源于根本不同的遗传基因，人与人之间的心理差异则主要是由各自不同的对象关系及由此形成的不同文化所造成的。西方文化偏重于人对物的关系，发展出以认知为研究主线的心理过程体系；中国文化则相反，偏重于人对人的关系，形成以意向为研究主线的心理过程思想。要建立知意平衡的心理学科学体系，就必须在以认知过程为研究主线的西方心理学的理论成果基础上，重视并加强对以意向过程为思考重点的中国传统心理学思想的研究。     

论科学主义心理学的困境与出路

科学主义心理学的发展面临着许多困境。这主要是由于它本身存在着自身无法解决或克服的局限性或缺陷：对心理学研究对象的理解偏差和对心理学研究范围的不恰当缩小;对人性的偏离和对心理学学科性质的认识偏差;“价值中立”与对“普遍性”知识的片面追求;对方法和技术的过分崇拜和对理论的极端轻视以及由此导致的与现实生活相脱离。因此,科学心理学要走出困境,就需要与其它心理学取向加以整合,以弥补它自身的不足;加强心理学的哲学研究,从宏观把握心理学的发展方向,并以科学的方法论作指导;加强理论研究和理论思维,把材料系统化;加强与现实的联系,增强心理学的价值。     

试析女性主义心理学的三种研究取向

西方主流心理学植根于经验实证主义传统,认为科学是客观的和价值中立的。这种观点与女性主义理论格格不入。女性主义心理学试图调和女性主义理论与传统心理科学观之间的冲突,在其研究历程中形成了三种研究取向：一是实证主义取向的女性主义心理学,强调遵循实证主义研究传统,重新改造主流的心理科学,以服务于女性主义目标;二是现象学取向的女性主义心理学,强调从女性立场出发,创建一个全新的,“以女性为中心”的心理科学来代替传统的心理科学;三是后现代取向的女性主义心理学,强调采用解构的方法,重新解读主流心理学中的关于女性的所谓“科学的”知识,揭示心理学中的男性中心主义偏见。     

超越与融合——论默顿对社会学研究范式的影响

中国社会学界通常把默顿定位为新功能主义的代表,继帕森斯之后功能主义大师、科学社会学的奠基人,而鲜有人注意到默顿的理论研究和经验研究为社会学研究范式提供了新的思路和优秀典范.默顿通过创立科学社会学和中层理论实现了对“科学实证”范式的超越,其研究取向上的多元化将“人文理解”范式和“批判反思”范式的精华融合其中,实现了他作为一个“中庸”学者的伟大和卓越.     

从认知心理学到认知神经科学:范式检讨与文化自觉

过去40年间,认知心理学对人类信息加工过程进行精细的实验研究,概括出许多心理过程的基本特性,提供了理解心理过程个体差异的科学基础.从当初的认知科学到现如今的认知神经科学,它大体经历了三个主要研究范式:符号范式、联结主义范式和具身认知范式.以库恩范式论来观照,从认知科学到认知神经科学每一种范式的转变,实际上都内在地蕴含了其自身研究理念、研究方式与研究技术的深刻变革.对每一种范式演变历程予以深度反思,一方面可以启发范式检讨,这是加深对其理解与应用,使之走向文化自觉的重要步骤,同时也是引领心理学从认知革命到认知神经科学演变进程更趋合理化、语境化与文化化,从而使人能够获得更为立体、全面的解读.     

培根四种幻象说及其对心理学研究的意义

弗朗西斯·培根指出了存在于人类之中的四种幻象,亦即种族幻象、洞穴幻象、市场幻象和剧场幻象。它们是人内心倾向于无知和谬误的偏见,是获得真知的重大障碍。我们发现这四种幻象在现代心理学研究中仍然存在一定影响。培根被称作整个现代实验科学的真正鼻祖,其四种幻象说作为一种有效的分析框架,为以科学自居的现代心理学改进研究中存在的问题和不足,提高其科学性提供了有益镜鉴。     

进化心理学：当代西方心理学发展的一种新取向

进化心理学是近年在西方心理学中出现的一种新的研究取向,目前仍没有一个明确的概念和系统的理论.其基本主张是:过去是理解心理机制的关键,功能分析是理解心理机制的主要途径,心理机制是在解决问题的过程中演化形成的,模块性是心理机制整体组织的特性,人的行为是心理机制和环境互动作用的结果.它的发展与当代科学发展趋势相一致,它的研究促进了对人性和心理的进一步思考,开辟了心理学的一些新的研究领域;对其它学科的研究具有重要的启发作用.但它具有遗传决定论的倾向,方法论存在一定的缺陷,忽视了文化对进化的意义等等.     

中国心理学:何以可能? 如何建立?

西方科学心理学引入中国已愈百年,但百年来中国的心理学研究依然处在"心理学在中国"的阶段,迄今为止还没有出现真正意义上的"中国心理学"。所谓"中国心理学",即意味着拥有自己的心理学体系,这是当下中国心理学发展的紧迫需求。中国心理学何时出现难以判定,但是,蕴藏在中国文化典籍中的中国传统心理学使中国心理学的建立具备了最大可能。通过"以西释中"和"以中释西"的心理学诠释,中国心理学必然能藉由中国传统心理学的创造性转化而建立起来。     

思想政治教育的心理学方法

思想政治教育是一门科学，它与教育学、社会学、伦理学、心理学等科学有密切的联系。鲜明的党性、实践性和综合性的特征决定它不但要有正确的政治方向，还必须掌握科学的工作方法。思想政治教育科学方法的研究，对于提高思想政治工作的科学性和实效性具有重要的意义。本文试图运用心理学的有关理论，探索思想政治教育的心理学方法，以适应新形势对思想政治工作的需要。一、思想政治教育心理学方法研究的必要性所谓心理学方法，一是从心理学角度，依据人的心理特点及其发展变化规律，来探讨思想政治教育的有效方法；二是运用心理咨询的方法来…     

积极心理学：理念与行动

现代心理学正处在一个转折时期，即从消极心理学模式向积极心理学模式的转换。在过云几十年里，消极心事这占居主导地位，忽视人的积极心理品质研究，造成心理学知识中的巨大空场和心理科学贫困。积极心理学力主心理学应该而且必须转换为研究人类优点的新型科学。积极心理学是一种全新的理念和行动，其目的是研究人类积极品质，关注人类生命与发展，实现人关怀与科学精神的统一。     

论技术咨询合同

技术咨询合同是指一方当事人(顾问方),利用自己的知识、技术、经验和信息,就特定的技术项目为另一方当事人(委托方)完成咨询报告、解答技术问题、提供决策参考而订立的技术合同。我们对技术合同法所称的“技术咨询”一词可以采用广义的理解,即技术咨询不仅仅指的是对某个特定技术项目进行论证、预测、分析、评价,而且也可以引伸到有关“软料学”的研究活动之中。软科学是现代自然科学和社会科学交叉发展而逐渐形成具有高度综合性的新兴学科。其主要特征已为人们公认,即软科学研究的根本目的就是为各级各类决策提供科学依据,把科学引入决策的过程中,运用现代科学技术的知识和手段,采用民主、科学的方法     

从实体自我到关系自我——后现代心理学视野下的自我观

现代主流心理学在考察"自我"时,假设了我们每个人都有一个作为精神实体而存在的"我",它是个体存在的核心,统领着我们的一切.后现代心理学对这种实体自我观进行了猛烈批判,认为根本就不存在所谓真实的实体自我.后现代心理学从社会建构主义出发,将自我视为关系的创造物,是我们在与他人的关系中通过语言建构而成.它将自我理解为关系性的、多元的、变化的、去中心的.从现代社会向后现代社会的转变过程中,人们自我意识观的变化要经历策略操作者、混杂人格和关系自我这三个不同的阶段.后现代心理学自我观的提出对我们理解自身、解决自身的心理问题具有重要意义.     

一审判决已定 理论纷争骤起——关于“任国清诉扶沟县公安局债务纠纷案”的讨论

对法院判决进行理论上的分析评判,即所谓的“判案评论”,是法学研究的一种新的形式,也是法学理论研究方法的一次新的尝试。本刊从这一期开始,将在“疑案探究”栏目中不定期地刊载一些对法院判决案件进行学理探讨的文稿。欢迎实际部门的同志积极提供这方面的案例材料,以便我们有选择地组织讨论、研究,使“疑案探究”栏目办得更好,真正体现学术研究的“务实、平等、求索”精神。     

非线性科学及其在心理学中的应用

长期以来,心理学一直以线性的科学模型作为理论基础,追求一种简单明了的因果关系,并以此来说明人类行为的确定性规律并预测行为的变化和发展.但是,线性的方法只是在简单系统中是有效的,作为开放、演化和复杂的心理系统,我们是难以用确定性的方法来加以描述的,而非线性科学则为我们理解真实、复杂系统提供了一个新的视角.由于人的心理的本质是非线性的,所以非线性科学的概念和方法已经受到了心理学界的广泛重视,并开始运用于心理学的许多领域.