加强高校学习型党组织建设的策略

建设学习型党组织是党的十八大提出的明确要求,也是充分发挥高校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的客观要求。为此,高校学习型党组织建设,必须认真遵循系统性、自觉性、引导性、成效性等原则,通过转变学习观念,完善学习机制,创新学习方法等措施,才能更好地实现学习型党组织建设的共同愿景。     

加强高校学习型党组织建设的策略

建设学习型党组织是党的十八大提出的明确要求,也是充分发挥高校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的客观要求。为此,高校学习型党组织建设,必须认真遵循系统性、自觉性、引导性、成效性等原则,通过转变学习观念,完善学习机制,创新学习方法等措施,才能更好地实现学习型党组织建设的共同愿景。     

高校创建学习型基层党组织促进学风建设的思考和对策

学习型基层党组织创建与学风建设是当期高校工作中的重要组成部分,二者应密不可分、相互渗透、相辅相成、相互促进、共同发展.通过建立和完善制度和机制,强化高校学习型基层党组织的优势,发挥学生党组织在学风建设中的战斗堡垒作用,并注重发挥教师主导作用来进一步促进学风建设.     

高校学习型学生党组织构建问题初探

高校学生党组织是开展学生思想政治教育的主要阵地,是党在广大青年学生中发挥凝聚力、战斗力的重要基础。推进高校学习型学生党组织的创建是应对形势变化,建设学习型校园的必然要求,是推动高校党建工作科学发展的必然选择,有利于促进广大学生的全面发展。     

构建高校学习型学生党支部的思考

在我国建设创新型国家和学习型社会的背景下,如何创建高校学习型基层党组织,是摆在各高校党建工作面前的一个崭新课题。本文从高校学生党员发展和学生党支部发展的现状出发,将＂学习型组织＂理论引入高校学生党支部建设,构建了高校学习型学生党支部凝聚力建设机制和党支部成员竞争力提升机制,力求强化学生党员主动学习能力,促进学生党员长远发展。     

高校建设大学生学习型党组织的理论和实践思考

推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。     

高校建设大学生学习型党组织的理论和实践思考

推进高校学习型学生党组织建设,是在大学生中保持和发展党的先进性、增强学生党组织活力的一项重大举措。针对目前高校学生党组织在建设学习型党组织过程中存在的问题,应在倡导先进的学习理念、营造良好的学习氛围,创新学习内容、形式和载体,加强学习阵地建设,建立健全激励约束机制等方面下工夫,使高校学生党组织发挥应有的作用。     

创建大学生学习型党组织的路径探析

建设学习型党组织是新时期党的建设面临的一项全新课题和任务。学习型党组织以其独特的吸引力、影响力、感召力、凝聚力和战斗力,在大学生成长成才中发挥着重要的引领和示范作用。创建大学生学习型党组织既是顺应时代发展的要求,也是加强高校党建工作的需要,更是提高人才培养质量的需要。创建大学生学习型党组织,应进一步理顺体制机制、完善学习平台、创新学习载体,对创建大学生学习型党组织做了理论与实践路径上的探析。     

发挥中心组学习表率作用

高校党委理论学习中心组是高校学习型党组织建设的倡导者、组织者和示范者,是高校推进学习型党组织建设的关键所在。其自身学习态度、学习风气、学习效果如何,将对全校学习型党组织建设产生直接影响。     

高校学习型党组织建设的需求分析——基于对高校学习型党组织建设现状的调查问卷的分析

高校学习型党组织的建设,为建设学习型政党提供了优质的人力资源和强大的智力支持。加强高校学习型党组织建设已成为推进学习型政党建设的必然需要。高校学习型党组织建设必须满足学习对象的需求,分层分类推进学习活动,使建设学习型党组织落在实处。     

高校马克思主义学习型党组织建设战略研究

高校马克思主义学习型党组织建设,关乎中国共产党自身建设和高校发展的全局。要把高校马克思主义学习型党组织建设好,除了要有全局视野,更需要有战略思维。文章在对高校马克思主义学习型党组织建设进行战略定位的基础上,着重从宏观层面总结高校马克思主义学习型党组织建设的规律,提出了科学发展,价值主导,自主创新,整体优化等四大战略,以指导和推动高校马克思主义学习型党组织建设。     

推动高校学生党支部学习型党组织建设常态化长效化研究

高校学习型党组织的建设是一项长期的、复杂的系统工程,在新形势下,推动这项工作的常态化、长效化发展有着深远的意义。然而,大多数高校学习型党组织呈现出活力不足的现状。高校党组织要不断创新学习形式,建立健全学习保障制度、学习激励制度、学习考核制度。把建设学习型党组织融入日常工作当中去,推动高校学生党支部学习型党组织建设常态化长效化发展。     

以改革创新精神推进学习型党组织建设

学习型党组织建设是一个要求人人学习、普遍学习、终身学习的系统工程,是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。建设学习型党组织、争做学习型党员,首先应充分认识建设学习型党组织的重要性,把抓住学习型党组织建设的基本要求,通过深化认识、制度建设、追求创新,突出学习型党组织建设的重点,才能有效地推动学习性党组织建设的进程。     

浅论高校学习型党组织体系的三维建构

学习型党组织是树立终身学习的理念,要求党员不断学习和创新。创建高校学习型党组织是学校党建工作的改革创新,是高校改革和发展的现实需要。探索高校学习型党组织体系的建构,是高校党组织永葆生机活力之源。     

高校学习型领导班子建设应做到四个结合

建构高校学习型领导班子是高校学习型基层党组织建设的核心,将学习型组织理论引入高校领导建设是适应高等教育大众化的客观要求。当前,创建学习型领导班子要与发挥领导干部的表率作用结合起来,要与学校的长远发展结合起来,要与解决师生实际问题结合起来,要与党风廉政建设结合起来,只有这样,才能将学习型领导班子建设落到实处。     

高校图书馆与社区共建学习型党组织的实践与思考——以重庆文理学院图书馆为例

共建学习型党组织是新形势下加强党组织建设的一种有效创新。作为新时期加强图书馆党组织建设的一次有益尝试,高校图书馆与社区共建学习型党组织具有鲜明的实践性,需要探索出共建学习型党组织可持续发展的运行机制。重庆文理学院图书馆党总支结合自身实际,积极探索学习型党组织建设的新形式——与社区党组织共建,以推动高校图书馆和社区党建工作的不断发展。     

再谈高校学习型基层党组织建设的内涵、特征及意义

党的十七届四中全会把"建设马克思主义学习型政党"作为党建工程的重大而紧迫的任务之后,在高校建设学习型党组织便显得刻不容缓。基于高校党组织的特殊性,以全新的视野从内涵、特征及意义三方面对高校学习型基层党组织建设的基本问题作简要的分析与阐述,旨在说明在高校建设学习型基层党组织的科学性与必要性。     

高校学习型党组织建设现状调查与对策分析

高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,有效建设高校学习型党组织具有深刻的意义,是加强与改进党的建设的重要形式。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责,建设好其学习型党组织的重要性更加突出。     

科学理论武装与学习型党组织建设内在关联解析

建设学习型党组织要以科学理论武装为根本。突出科学理论武装在建设学习型党组织中的首要地位,是建设学习型党组织的必然要求。学习型党组织则以科学的学习理念、严格的学习制度、科学的学习方法为科学理论武装提供了一种有效途径。要着眼规律把握科学理论武装与学习型党组织建设内在关联,在推进科学理论武装中提升学习型党组织建设科学化水平。     

探讨学习型党组织建设需要实施五个转变

建设马克思列宁主义政党是建设学习型党组织的基础工程。通过分析近年来建设学习型党组织过程中出现的各种问题,结合辩证唯物主义方法论和实事求是理论联系实际的中国特色社会主义理论要求,提出了建设学习型党组织需要实施的五个策略性转变,从学习型党组织的动力、方式方法、学习内容、管理机制、学习氛围等五个方面深入讨论学习型党组织建设过程中的问题,进而促进学习型党组织的建设。