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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
改革开放以来,我国期刊业进入百花齐放、繁荣兴旺的时期,各类公安高校学报也随着公安教学、公安工作发展的需要,得到了蓬勃发展。特别是1998年,国家对报刊业进行了宏观调整,单列高校学报系列,许多过去内部出版发行的公安高校学报都转为公开出版发行,从而使公安高校学报进入了一个大发展的时期。至目前,全国已有正式公开出版发行的公安高校学报十余种,每年发表各类论文达二三千篇,所发表的不少论文被各种报刊所转载(摘)、所收录,或被评为优秀论文,有一些公安高校学报被评为全国优秀社科期刊……。总之,公安高校学报已成为…  相似文献   

2.
1992年8月,第三次全国公安高校学报工作研讨会响亮地提出了:公安高校学报“要突出对公安现实斗争中面临的新情况、新问题的理论研究”,即为公安现实斗争服务。这对转变办学报的观念,顺应改革开放大潮;深化对学报性质和功能的认识,促进学报建设;繁荣公安教育和公安科学理论研究,推动公安教育和公安科研事业的发展,都将产生积极地影响。公安高校学报为公安现实斗争服务是由公安业务、公安教育、公安科研的现实性和应用性决定的。公安业务活动,是实施社会公共安全控制的社会活动,同社会现实生活中的各种矛盾  相似文献   

3.
探究我国公安高校学报发展现状,剖析其中普遍存在的同质化内容恶性竞争、文章学术质量良莠不齐、栏目设置犹如学科专业大拼盘等滞碍学报发展的突出问题,首次提出加强学报编辑人员"一进一出"的业务能力,突出公安高校特有的优势学科特色,深挖刊物特性,以期探索具有特色的公安高校学报发展模式。  相似文献   

4.
1997年11月5日至7日,华东地区首届公安理论期刊协作会在浙江省台州市召开,参加会议的有《社会公共安全研究》(福建)、《公安科学研究》(江西)、《公安学刊》(浙江)、《上海公安研究》、《公安理论与实践》(上海)、《江苏公安专科学校学报)、《南京公安研究》、《公安理论与实践》(安微)、《山东公安丛刊》等9家公安理论期刊的主编、编辑,以及承办单位浙江公安高等专科学校、台州市公安局的有关领导和特邀代表《河南公安学刊》的主编等共27人.会议收到了全国公安高校学报研究会(筹)、中国人民公安大学学报编辑部、浙江省高校学报研究会等单位发来的贺电、贺信.  相似文献   

5.
为了更好地从事公安高校学报的编辑工作,青年编辑必须准确地进行自我定位.公安高校学报青年编辑要努力成为社会主义精神文明的传播者;国家有关出版法律、法规、标准的执行者;合格的论文初审者;具有优良道德品质的出版者.为此,公安高校学报青年编辑要不断更新知识,优化知识体系;多参加学术交流活动和公安工作实践;重视自身科研能力的培养;注重培养政治素质;加强语言文字的学习.  相似文献   

6.
在社会主义初级阶段,社科期刊的政治属性毋庸置疑。公安高校学报具有公安机关的重要组成部分和公安教学、科研理论及学术窗口的双重身份,使它具有人民民主专政政权的捍卫者、公民各种合法权利的保卫者和公安科学体系健康发展的推动者的双重使命,其政治性是一种客观存在。因此,要求公安高校学报工作的行为主体——公安高校学报编辑必须具有良好的政治素质,具体为政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和道德意识的有机融合。  相似文献   

7.
公安高校学报是由公安高校主办的,以公安科学为内容,以反映公安教学、科研成果为主的学术性期刊。为公安教学服务,是公安高校学报的办刊宗旨之一。而公安教学,就是通过公安院校教师的专门活动,将公安专业必备的基本知识理论和技能传授给学生,为公安工作培养高素质的合格人才。公安教学是公安高校的中心工作,是公安教育的中心环节。在向21世纪迈进的历史时刻,公安高校要为公安工作培养合格的跨世纪人才,就必需使公安教学适应时代的要求,在政治思想、知识结构和能力结构三方面齐头并进。公安高校学报在公安教学中的作用可以体现在…  相似文献   

8.
发挥教学督导在教学质量评价中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着公安高等教育改革的不断深化,如何公正、客观地评价教师教学水平的高低,已日益被各公安高校所重视。公安高校教师教学质量评价既有一般地方院校的共性,又有其特殊性,特别是在教师教学质量评价中要有鲜明的公安特色,教学督导对教师教学质量评价越来越占有突出的地位,发挥着十分重要的作用。教学督导是在教学管理部门领导下,对学校教师课堂教学进行检查、评价以及督促的咨询机构。通过多年教学督导的实践,笔者认为:实现公安高校教学目标,为公安机关培养高素质的未来高级警官,必须充分发挥教学督导在教学质量评价中的规范作用、…  相似文献   

9.
近年来,高校学报间的竞争日趋激烈,不少学报囿于传统的办刊模式,内容杂、周期长、发行量小、读者少,正在逐渐被边缘化,陷入举步维艰的境地.公安高校学报要在激烈的竞争中求得生存与发展,必须突破高校学报传统的办刊模式,走市场化发展之路.一、建立一个充满活力的编辑部.二、建立一个自办发行的网络.三、建立一支自己的作者队伍.具体要坚持四个原则,即坚持创特色的原则、社会化办刊的原则、与公安实践同步的原则和专家与群众相结合的原则.  相似文献   

10.
《江苏公安专科学校学报》引文计量分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
《江苏公安专科学校学报》发表了大量的公安科学论文 ,其引用文献覆盖了公安科学及其相关领域。运用文献计量学的理论和方法 ,对其引用文献的数量、类型、语种、年代分布、被引期刊、被引作者、自引等数据进行统计分析 ,客观公正地评价《学报》的学科地位 ,可以把握公安科学发展的动态过程、特点和规律以及与相关学科的关系。  相似文献   

11.
公安院校的建设、公安工作的发展都对当代公安院校学报提出了更高的质量要求。公安院校学报必须及时转变观念,对学报定位、质量评价指标提升、制度建设、队伍建设、现代化建设等方面予以积极探析,寻求质量提升的有效方法与途径,从而有效发挥其服务教学科研,促进公安学科发展,繁荣学术理论的功能。  相似文献   

12.
公安院校人才培养模式的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
公安院校承担着为公安机关培养输送高素质专门人才的神圣职责。公安院校人才培养模式,应在传统模式的基础上有所创新,促进学生知识、能力、素质的协调发展,以便适应公安工作为经济建设、社会协调发展保驾护航的需要。公安院校人才培养模式的创新是一个复杂的系统工程,就其基本内容而言,可以表现在课程体系、授课方式和培养平台等方面。  相似文献   

13.
在公共选择理论下,政府行为取决于公民的意愿和选择。或者说,一个负责任的政府是要不断地满足公民的权利吁求的。公众对公安机关直接强制行政行为的反感,促使公安机关转变执法观念,摆正位置,开发和运用多种具有行政指导、行政契约等非强制性的行政方式和服务措施,既达到了公安机关维护社会治安、推行治安管理的目的,又为群众所接受。这是公安行政执法改革与发展的一个重要趋势。  相似文献   

14.
全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,公安院校肩负着重要的历史使命和责任。学校教育,育人为本,全面发展,德育为先。结合公安院校实际,应该确立“维护公平与正义,践行依法治国方略”为主题。为此,要认识公安院校在加强公安教育中的主渠道和主阵地性质,掌握特色化的公安院校思想政治教育模式的特点;探索新形势下思想政治工作的规律,创新和改进思想政治教育的内容、形式和机制。  相似文献   

15.
突发公共事件对社会具有严重危害,公安机关的职责是维护社会稳定,维护社会治安秩序,因此必须建立起应对突发公共事件的预警与应急机制,以防范和应对可能发生或已经发生的突发公共事件,把突发公共事件对社会的影响和危害降低到最低限度。  相似文献   

16.
本文归纳了公安院校图书馆建设的现状,分析了公安院校图书馆建设与发展过程中存在的违背图书馆工作规律的一些现象,从以人为本、遵循图书馆工作规律、为图书馆可持续发展创造条件三个方面, 论述了公安院校图书馆应在建设与发展中实践和具体运用科学发展观。  相似文献   

17.
做好公安群众工作,积极推进和谐警民关系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前基层公安群众工作比较薄弱,基层民警的群众工作能力不强,警民关系不够融洽。要开创新时期公安工作的新局面,必须找准做好群众工作、构建和谐警民关系的“切入点”,转变公安工作方式,提高公安干部队伍人员素质,建立健全科学、严谨、公正的绩效考核和评价机制。  相似文献   

18.
公众治安安全感是评价治安秩序的核心指标之一。公众安全感是社会各界对治安秩序状况感受的集合,它具有客观性、稳定性的特点,在评价治安秩序上具有综合性,比单用违法犯罪指标测评治安秩序的可比性更强。公众安全感是人们对治安秩序状况的主观反映,受多种社会因素的影响,在评价治安秩序上又具有相对性,它与治安秩序好坏并不完全成等比关系,不能用安全感测量值的高低来衡量治安秩序的好坏,而应该结合犯罪等相关因素进行综合评价。在进行综合评价中,必须要科学、合理地确定公众安全感的权重值。  相似文献   

19.
福建高校治安状况总体是安全稳定的,但也还存在着各类安全事故危害师生人身安全、治安案件多发、刑事案件时有发生、大学生心理障碍造成的自杀问题日趋增多等问题,原因在于高校后勤社会化使得校园及周边的治安环境复杂化,加之对校园安全管理重视不够、防范不足和大学生安全意识缺乏等。要解决这些问题,应当从科学管理高校后勤社会化,清洁校园及周边环境;加强高校安全保卫工作,实现“预防为主、防治结合、综合治理”;加强对大学生的心理疏导,培养大学生安全意识等方面进行不懈努力,才能真正实现校园的安全稳定。  相似文献   

20.
文件检验课程是公安院校根据实战的需要为刑事科学技术和刑事侦查专业开设的公安业务主干课,该门课程具有较强的应用性、极强的经验性。在当前公安院校招录体制改革背景下,文件检验课程需要引入先进教学技术和理念,提高教学效果,根据公安实战的需要,增加实践教学项目,完善实践教学考核体系。  相似文献   

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