试论国内教学研究型大学的特征与建设途径

由教学型大学建设成教学研究型大学 ,是许多地方重点大学提出的发展目标 ,是区域社会政治、经济、文化形势发展的需要。探讨教学研究型大学的特征及建设途径 ,已成为众多高校不断思索与研讨的理论及实践课题。     

新时期教学研究型大学科研管理体制创新研究

知识经济和全球化的新形势下,高校科研管理在管理理念和管理体制等方面滞后于科学研究和科技发展的要求,制约了高校科研工作的持续发展。本文基于教学研究型大学的科研活动特点,剖析目前教学研究型大学科研管理体制和运行机制的现状和存在的问题,提出新形势下教学研究型大学科研管理体制创新的建议和对策。     

基于激励理论的高校教师考核体系研究

高等院校的教师考评体系作为激励高校教师的重要量化考核指标体现了高等院校对于教师工作的重视和科学的评价态度,本文以激励理论为理论基础,以层次分析法为研究方法,以教学研究型大学为研究基础,以高校教师工作量考核体系为对象,设计了一套适合教学研究型大学的教师工作量考评体系,用以科学合理地考核教师工作。     

高水平民办大学人才强校策略

高水平民办大学建设是深化国家教育综合改革的重要战略部署,人才强校是高水平民办大学建设的突破口.通过分析民办大学人才危机与高水平建设的人才需求,提出人才强校是高水平民办大学建设的理性抉择,并深入探讨了实施对策,即打通人才引进渠道,创设优质的环境条件,提供可持续发展保障.     

教学型大学向教学研究型大学转型期的科技管理对策

文章认为，教学研究型大学与教学型大学相比，在科技管理方面有不同的要求，必须建立与教学研究型大学的要求相适应的科技管理组织形式和运行机制，包括建立相对独立的研究院所、强化院系科技管理的作用、处理好行政系统与学术系统的关系等。     

日本、韩国高水平大学建设的启示与思考

日本、韩国两国的教育体制各有特点,最近在高水平大学建设与改革方面采取了许多重大举措。如"国立大学法人化改革"、"办学理念的国际化"、"建设一流教师队伍,创新人才培养模式"、"提高科技创新与社会服务能力"等。其高水平大学建设与改革的经验对我国的高水平大学建设具有重要的启示与借鉴意义。     

对公安院校师资队伍建设的思考

人的因素是建设高水平大学的根本的、决定性的因素.但公安院校师资队伍现状影响了学科的建设和发展,不能适应建设高水平大学的要求.必须确立人才是强校之本,队伍建设是核心的理念,理顺关系,加快改革步伐,为公安院校师资队伍建设营造良好环境.     

创新与高水平大学建设——在第三届中外大学校长论坛上的演讲

各位校长、女士们、先生们: 新的世纪,中国政府正在集中全民族的智慧,全面推进经济、政治、文化、社会发展,全面推进社会主义现代化建设.中国现代化的历史进程为高等教育事业的发展提供了更为广阔的空间,也对高等教育事业的发展提出了更高的要求.伴随着现代化建设的历史进程,中国高等教育又快又好地发展,逐渐走出了一条有中国特色的发展道路,积累了自己的成功经验.其中十分重要的一点,就是成功实施了集中资源重点建设高水平大学,通过高水平大学建设带动高等教育全局发展的重要战略,中国高水平大学的建设取得了巨大成就.     

高职院校篮球高水平运动队建设现状与发展对策探讨

篮球高水平运动队建设是高职院校运动队维护正常训练、竞赛、学习以及生活的重要措施,是学校体育的重要组成部分。文中对高职院校运动队的组织机构、招生政策、学籍管理、训练管理、教练员队伍建设以及条件保障进行了分析,提出了高职院校篮球高水平运动队建设的相关措施。     

广西大学

广西大学是一所历史悠久的地方综合性教学研究型大学，创办于1928年，首任校长是我国著名教育家、科学家马君武博士。广西大学是国家“211工程”重点建设学校，国家教育部和广西壮族自治区共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，现设有哲、经、法、文、理、工、农、管、教等九大学科门类。     

犯罪要素体系化比较

犯罪要素应遵循裁判过程予以序化,形成由客观到主观的阶层递进模式,中国刑法犯罪构成体系可在借鉴大陆法系递进式犯罪论基础上,对通说＂四要件＂犯罪构成体系予以分解重构,使传统平行结构体系融入递进因素,以犯罪构成体系的变革推动刑法理论发展与司法改革实践。     

当代大学生生命意识缺失现象的思考

面对大学生生命意识缺失现象的日益突显,本文认为,生命意识缺失是一种特殊的心理危机,也是一种异常的心理现象。生命意识缺失现象是多种因素交互作用而导致的结果。文章着重从心理健康教育和危机干预的角度来寻找对策,以促进大学生生命意识健康发展,减少生命意识缺失现象的发生。     

《天水行政学院学报》学术影响力分析

通过利用《中国引文数据库》、《中国学术期刊影响因子年报》、《期刊统计分析与评价》相关数据,采用文献计量学的方法,对2000-2012年《天水行政学院学报》的各项指标进行统计分析,客观描述刊物整体水平和学术影响力,寻找差距和不足,以期对刊物发展提供参考依据。     

对采矿权客体的系列甄别

通常认为采矿权的客体是:不特定的、包括地下部分在内的组合体、抽象的矿产资源、地壳中的不动产等.由此而将采矿权归属矿业权、特许物权、准物权等形成虚无的物权体系.通过逐一甄别认为,采矿权的客体是单一而特定的矿产,采矿权人对矿产支配的权利状态具有自物权属性.     

保证期间与保证合同的诉讼时效

本文通过对保证期间与保证合同的诉讼时效等的分析与论证 ,对我国现有的担保制度中存在的一些问题进行探讨 ,希望能对完善制度起到一些作用。     

论党风建设制度化

党风建设制度化,是党风建设的必然趋势和必要条件。只有制度化,才能保证党风建设沿着规范有序的轨道进行。制度化关键在“化”,即在制度化条件下,制度是最高权威,一般来说它不因任何领导人的改变而改变,也不因任何领导人看法和注意力的改变而改变。党风建设制度化应在建立健全党风建设的规范体系、制度程序、制度机制等方面努力,并且要与加强思想教育有机结合起来。     

教育权可诉性的理论透视

我国几起学生状告学校的行政诉讼案一度成为传媒的热点 ,也向法学界提出了新的问题 :学生不服学校处分能否提起行政诉讼 ?校方处分学生的行政行为能否成为诉讼标的 ?本文作者就此问题提出了自己见解。     

韩国刑事“量刑基准制度”推进动向及“量刑调查”主导权之争考察

“量刑基准制度”是指法官在对刑事被告人定罪量刑时可供参照的具体客观的基准。作为韩国法务部“变化战略计划”重要课题内容,韩国近年来开始着手推进刑事“量刑基准”改革方案。本文将通过对韩国“量刑基准制度”引进背景、量刑委员会及“量刑基准”促进动向及方案内容、韩国法院及法务部量刑调查主导权之争及韩国“量刑基准”制定的基本经验等进行考察,以期对我国刑事量刑制度研究提供可资借鉴的依据。     

行使财产权行为犯罪构成判定

在判断行使财产权行为是否构成夺取罪方面存在司法上的困惑和理论上的缺失.传统观点认为,行使财产权行为不具有侵犯他人所有权的客体,没有非法占有的目的,而且是一种自助行为,不构成夺取类犯罪.在社会主义市场经济下的夺取罪构成要件需要进行重构.夺取罪犯罪客体采用以平稳占有说为基础的财产秩序.行使财产权利行为的非法占有目的虽然具有债权的法律依据,但其夺取行为和手段不符合法律规定.自助行为的成立需在主体、标的、主观目的、紧迫性和手段强度上符合要求.因此,行使财产权行为应构成夺取罪,除非其符合自助行为阻却违法的条件.     

"可以附加剥夺政治权利"的范围剖析

刑法规定“对于故意杀人、强奸、放火、爆炸、投毒等严重破坏社会秩序的犯罪分子，可以附加剥夺政治权利。”本文对“严重破坏社会秩序的犯罪分子”和“可以剥夺政治权利”的内涵进行了剖析，提出应当让可以附加剥夺政治权利的犯罪分子的范围明确化，并建议以被判处十年以上有期徒刑的宣告刑作为可以附加剥夺政治权利的标准。