公安院校双语教学改革初探

开展双语教学是英语教学要求不断提高的需要 ,是改变教学观念和实施素质教育的需要 ,是现代网络信息技术的需要 ,也是适应改革开放、促进经济发展的需要。实施双语教学要防止出现双语教学就是用外语上课、将双语教学应用于所有课程、将学科课上成外语课、不顾条件一哄而上等误区。当前公安院校实施双语教学面临缺乏合格教师、学生素质不能适应要求、缺少原版教材、教学成本高等问题 ,可以通过转岗培训、人才引进、聘请外教等方式解决教师短缺问题 ;以及通过引进和自编相结合的方式解决教材问题。要采用适合国情的双语教学模式 ,抓好试点班建设 ,不断积累教学经验。     

双语教学中的主要问题与对策——审计学原版教学的实践体会

世界经济正朝一体化的方向加速发展,双语教学的重要性和必要性已经日益凸现。然而,双语教学中也存在教学进度缓慢、教学效果不理想、教师与学生的沟通不足、学生学习兴趣不足等问题,今后可以从做好课前的安排、注意双语教学的授课内容和方法、增加课堂案例教学,及时评讲作业和提供作业答案、充分利用网络辅助教学等方面入手,提高双语教学的质量。     

落实党的民族政策 促进红瑶双语教育发展

历史上，红瑶很多适龄儿童到了入学年龄而不去学校读书，语言不通是重要原因。红瑶从20世纪90年代初开始尝试双语教学，结果大大提高了家长送孩子读书的积极性。实践证明，红瑶地区必须解决好语言教育问题，这是实现各民族平等地发展各民族文化和语言的需要，红瑶双语教育是必然的选择。希望通过论述，能起到抛砖引玉的作用，唤起更多人关注红瑶双语教育，关心红瑶发展。     

高校双语教学的现状分析及策略研究——以河北省为例

近年来,随着经济全球化的发展,对跨国际人才的需求日趋增多。双语教学则成为培养21世纪国际化人才的一个必要的教学手段。如何很好地开展双语教学为国家、为河北省输送更多的跨国际人才已成为迫在眉睫的一个问题。本文就双语教学的目的,河北省高校双语教学的现状进行分析和研究,探讨了通过双语教学进行国际化人才培养的有效途径。     

法学实施双语教学的障碍及化解之道

法学教育中引入双语教学是我国改革开放、与国际接轨、教育改革发展以及大学生素质教育的必然趋势，但这一新领域的理论基础薄弱、实践问题突出。为此，文章从法学双语教学含义入手，结合教学实践，对高校法学双语教学中存在的主要问题及对策等方面进行分析和探讨。     

经济学专业本科双语教学课程设置问题简析

双语教学的关键不在于母语和外语两种教学语言形式,而在于以开放的心态引进国际先进的教学理念、教学模式和教学内容,从而提升本学科的教学水平,全面推进学科建设,培养和造就适应现代社会发展需要的新型人才。双语教学的一个重要环节就是与国际接轨的课程设置。本文从开放经济发展的客观要求出发,在总结武汉大学商学院经济学专业近年来双语教学实践的基础上,参考和借鉴美国大学经济学的课程设置体系,就我国经济学专业本科双语教学的课程设置问题提出若干建议。     

高等民族院校经管类专业双语教学存在的问题及对策

在经济全球化的今天,经管类专业的学生掌握相应的专业技能和英语应用技能很有必要,双语教学的开设能提高学生的综合技能。目前,高等民族院校经管类专业存在着双语课程开设数量少,地区发展不平衡;教学模式比较单一,教学效果不佳;师资力量不足,学生的英语水平参差不齐;教材供给不足等问题。对此,国家教育部门可以加大经管类专业双语教学的课程比重;学校也应加大师资进修力度,引进能胜任双语教学的师资;在教学班级的设置上,可以对学生进行分流,按照英语成绩进行分班教学;加强编写适合学生需求的双语教学教材等。     

通过双语教学培养高素质康复人才

近年，国家开始大力培养高素质康复人才。双语教学是培养高素质康复人才的重要方式之一。目前，我国高校康复学科教育正在逐步实现双语教学。双语教学在教学内容上强调多元，开放，融合；在教学方式上强调灵活，对教师的专业水平，外语水平和教学艺术要求较高；在教学目标上注重培养学生用不同语言进行思维和创新的能力。     

中国少数民族双语教育研究现状与趋向

笔者以解放后我国双语教育研究状况为脉络，从功能主义的角度，将我国少数民族双语教育的研究划分为3个时期，并展示了各个时期少数民族双语教育研究的特，点；最后笔者将我国少数民族双语教育纳入我国教育学、教学理论体系中加以展开，力图洞开我国少数民族双语教育研究的新天地。     

高校本科法学专业双语教学若干问题探析

本科法学专业双语教学目前在许多高校开展。法学双语教学应充分考虑教师和学生的主体条件。同时,法学双语教学的课程设置和教材选择也应结合法学教学和双语教学的特点进行设置;法学双语教学的具体实施步骤、教学方法、考核方法等也应充分考虑其实际情况,有针对性地选择实施。     

代表编织“双语梦”

5月6日至10日，伊犁哈萨克自治州人大常委会组成检查组深入伊宁县、尼勒克县、巩留县、特克斯县等地对双语教学工作开展情况进行了全面检查。同时，委托塔城、阿勒泰地区人大工委对当地双语教学工作开展情况进行同步检查。     

新疆于田县“四朵民族团结花”唱响建设美好家园主旋律

一、民族团结“教育花”，培养学生爱国热情。为大力发展教育事业，为建设美好家园储备力量，全县下大力气改进教学模式，积极筹措基金，加大基础设施建设，美化教学环境。积极新建“双语”幼儿园，力争全县“双语”教学从娃娃抓起。以“爱国、好学、奋进、互助”为教学宗旨，提升全县中小学生思想道德水平。     

双语教学:民族教育发展的助推器──云南省双语教学工作会在盈江县召开

1998年10月，云南省双语教学工作会在“绿孔雀之乡”──盈江召开，来自全省17个地州市教委、民委、民语委等单位的100多名代表以及国家教育部民族教育司的同志聚集在这里，共同商讨如何进一步做好民族地区双语教学工作。云南是一个多民族、多语种、多文种的边疆省份，5000人以上的25个少数民族中，除回。水、满3个民族已使用汉语外，其它22个民族使用着26种语言，14个民族使用着22种文字或拼音方案。目前，有11个民族使用14种文字进行双语和扫盲教学，没有民族文字又不通汉语的地方，也开始使用民族母语注释进行辅助教学。双语教学的实施，…     

公安院校双语教学模式探究

双语教学模式有助于培养公安大学生更好地适应国际警务形势的要求 ,应予重视。我国公安院校双语教学目前还处于初步探索阶段 ,可以语言氛围、学科设置和教材、教学模式、师资培训和进修为切入口组织实施双语教学 ,同时 ,制定双语教学的评价方法 ,给予双语教学组织和经费上的保障。     

质疑双语教育

近些年来，双语教育(包括双语教学)在我国的不少大中城市逐步地兴旺发达了起来，欣喜之余，却又难免有些令人担忧。因此，我便不顾才疏学浅，就双语教育的几个问题谈谈个人的一孔之见，向海内方家请教。 什么叫双语教育 为了有效地开展双语教育，必须对双语教育的内涵有一个基本的共识。双语教育是以一定时空内形成的双语现象为基础或前提的。所谓双语现象，有个人的和社会的两种。前者是指个人能用包括母语在     

对高校开展"双语教学"的几点思考

本文就双语教学的发展现状,提出了“双语”及“双语教学”的科学定位,分析了我国高校在开展双语教学过程中出现的问题,在此基础上提出了教学观念、教学切入点、专业方向选择及师资培训与教材选择等方面解决目前存在问题的个人建议。     

公安院校计算机课程双语教学初探

随着中国人民警察职业教育日益与国际接轨,双语教学受到了全国各公安院校的重视。为了培养公安院校学员更好地适应国际警务形势的需要,在明确双语教学概念的价值、人民警察职业教育的国际定位以及我国公安院校开展双语教学的现实条件的基础上,对入学新学员进行了计算机课程的双语教学实践,并取得了一定的教学成果。因此,培养高素质的新世纪公安应用人才,有必要探讨公安院校中的双语教学,尤其是计算机类课程的双语教学。     

我国现行双语教学政策分析

双语教学是我国民族教育的重要内容和形式,是保障我国少数民族教育公平、提高民族教育质量的重要途径.我国政府历来重视少数民族的双语教学问题,根据不同历史时期双语教学的需要,制定了相应的双语教学政策.本文对我国现阶段的双语教学政策进行了较深入具体地分析.     

全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

双语教学对于培养创新型国际竞争人才、提升学科教学的国际同步化水平、促进课程建设的规范化具有重要作用。金融危机给我国经济带来了难以预测的负面影响,这一重大事件为专业课双语教学提供了极为难得的典型案例。专业课双语教学应紧密结合国际金融危机带来的挑战与机遇,采取根据不同的教学对象优化教学内容、端正对双语教学与专业知识相互关系的认识、建立有效的双语教学激励与评价机制、有机地使用英中文两种教材、灵活运用各类教学方法等措施来提高教学质量,加强双语教学改革,提升大学生的国际竞争能力和创新实践能力。     

高校双语课程实施情况调查分析

双语教学是高等教育改革的重点和热点。目前,全国大部分高校实施了双语教学。对湖南人文科技学院国际法双语课程进行了调查,结果显示:大多数学生愿意接受双语教学,双语教学是一种理想的教学模式,并不仅仅是政府行政推动的产物。