成都市农村党员干部现代远程教育工作的调查与研究

成都成为全省农村党员干部现代远程教育工作试点市，同时被列为全国农村党员干部现代远程教育工作试点市。此项工作开展以来，迅速给成都市农村带来了巨大的变化，特别是为推进城乡一体化建设作了大量工作，但同时也存在亟待我们去研究和解决的许多实际问题，通过分析和探讨，以期更好地促进我市农村党员干部现代远程教育工作的发展，实现让“干部经常受教育，农民长期得实惠”，真正把远程教育终端站点建设成为当地村民的政治、文化、教育、学习、培训、娱乐中心。     

构建永葆先进性的长效机制

标杆管理是20世纪70年代末兴起的一种新型管理方法,它蕴含科学管理规律的内涵,较好地体现了现代知识管理中追求先进优势的本质特征。我县在开展农村党员先进性教育活动中,将标杆管理理论应用于农村党员的教育管理之中,通过确立先进党员的三大标杆目标,即学习活动好、遵章守纪好     

五招破解现代远程教育工作难题

在开展农村党员干部现代远程教育工作中，党员群众思想观念提升难、设备管理维护难、党员群众参学难、教育成果转化难、经费欠缺和工作运行难等，制约和影响着农村党员干部现代远程教育的深入开展。如何破解农村党员干部现代远程教育工作这五大难题，笔者认为：     

中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见

中办发[2007]18号2007年7月4日为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质,推进社会主义新农村建设,经党中央同意,从2007年下半年开始,在试点的基础上,在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育工作。一、充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义我们党历来高度重视农村党的建设工作。近年来,随着农村"三个代表"重要思想学习教育     

成效就是生命力——我省开展农村党员冬训工作的实践与启示

我省开展农村党员冬训工作至今已有30年。这项工作成为全省200多万农村党员干部岁末年初的“精神大餐”，并日益呈现出“各级领导高度重视、基层干部齐心拥护、党员群众普遍欢迎”的良好态势，显示出强大的生命力。实践证明：顺应变化，主动适应，不断调整，突出成效，是党员教育活动常抓常新、经久不衰的重要原因。     

恭城建立党员远程教育“数字党校”系统

今年初，来宾市在贯彻落实中央四个长效机制文件精神，扎实开展农村党员大培训工作中，积极探索农村党员经常受教育的新途径，开创性地创办了一份属于农村党员自己的报纸——《桂中日报·农村党员版》，并免费赠送给全市农村党员。     

推动农村党员干部现代远程教育科学发展

开展农村党员干部现代远程教育,是党中央在新时期为加强党的基层组织建设、巩固党的执政基础而作出的重大决策。河北省农村党员干部现代远程教育于2007年7月全面启动以来,坚持立足实际,努力探索创新,推动了这项工作扎实稳步开展,收到了良好的效果。     

营连要抓好基层干部的教育培养

近期,我们在对基层干部队伍建设调研中发现,营连两级组织对干部教育管理总体上是好的,但也存在管理认识不到位、方法不当、经常性制度落实质量不高等问题,一定程度上影响了干部积极性的发挥。营连要通过抓干部队伍建设带动单位的发展。     

干部教育培训的问题及对策研究

干部队伍是党和国家的核心资源，是治国理政的基础和保障。而高素质的干部队伍离不开在各项事业发展中的实践锻炼，更离不开教育培训。干部教育培训是加强干部队伍建设、增强干部综合素质、提高政党执政能力的有效途径。     

湖北：用“硬杠杠”管理领导“身边人”

秘书、警卫、司机．作为领导同志身边工作人员。职位不高。身份却十分特殊。近段时间以来．有心的人们发现．湖北省领导的“身边人”正在悄然发生变化。有群众概括为：“客难请了，礼难送了”。但是，“门好进了，脸好看了。事好办了。”这个可喜现象，是湖北省今年以来对领导身边工作人员不断加强教育管理、实施“十不准”的结果。     

公安院校学生管理干部队伍职业化建设的必要性及途径

<正>公安院校学生管理干部,是公安院校中具有类似于普通院校班主任和辅导员双重身份的教育管理人员,是公安院校学生健康成长的指导者和引路人。长期以来,公安院校学生管理干部在促进公安院校学生的成长发挥了重要作用。随着高校管理体制改革的进一步深化、公安民警招录培养体制改革的实施和推进、学生就业形势的变化,等等,对公安院校学生思想政治教育工作提出了新的更高的要求,加强学生管理干部队伍职业化建设势在必行。     

用制度约束 凭分值说话——新昌县实施农村党员亮分制管理办法

针对当前农村党组织对党员教育管理手段粗放单一，无职党员作用难以发挥，党员考核评价缺乏刚性指标等问题，新昌县积极探索实施以“分层量化、考评结合、全程亮分”为主要内容的农村党员亮分制管理办法，构建农村党员自我约束、自我检查、服务群众、永葆先进的平台，     

高校辅导员加强学生干部队伍建设的路径研究

从高校学生干部能辅助辅导员开展思想政治教育和保障校园安全稳定的角度出发,阐述了高校学生干部队伍建设的重要性。通过分析高校学生干部队伍现状,发现存在学生干部自身心理压力较大、选拔激励机制不健全及培养内容形式较单一等问题。基于此,文章提出了加强学生干部队伍建设应包括关注学生干部群体的心理状况、完善学生干部的选拔激励机制及多种方式拓宽学生干部培养等对策,帮助高校促进学生干部队伍的优质发展。     

地方大学生干部应注重提高适应能力

发挥好地方大学生干部的作用，提高干部队伍建设水平，一方面各级要切实加强引导，研究探索有效的教育、管理、培养和使用的办法，另一方面，作为地方大学生干部，也要提高适应能力。     

“承诺与问责”：激励村干部“创业创新”

农村党员干部是农村各项事业的主要战斗力量：村两委干部是带领农村群众开展新农村建设的领头羊，村后备干部是村级领导班子的后备力量，农村党员是农村工作中的中坚力量。去年，绍兴县在村级党员干部中试行了“承诺与问责”制度，并取得较好效果。今年4月，绍兴县结合村级换届，全面推行了该项制度。     

象州县全面加强领导干部日常管理工作

如何加强对干部的经常化管理,选贤任能,让想干事的有机会、能干事的有舞台、干成事的有位置,是组织部门一直要面对的重要课题。近年来,象州县大力加强领导班子和干部队伍建设,深入推进干部人事制度改革,突出干部管理重点,深化干部管理内容，完善干部管理方法，健全干部监督机制，探索了一套干部经常化管理的机制，充分激发全县干部队伍的生机与活力。     

民族地区农村党员干部现代远程教育浅析——以贵州黔东南苗族侗族自治州为例

黔东南苗族侗族自治州开展的农村党员干部现代远程教育试点工作,为其他民族地区乃至全国开展这项工作积累了宝贵的经验。为了使农村党员干部现代远程教育对民族地区的经济社会发展发挥更加积极的作用。文章提出:把开展农村党员干部现代远程教育作为建设社会主义新农村的抓手;采取措施解决民族地区开展农村党员干部现代远程教育所急需的资金;各级政府在转变职能中,要为农村党员干部现代远程教育搞好管理和服务;要抓好农村党员干部现代远程教育中的基础性工作等建议。     

着力培育新农村建设的带头人群体——黑龙江省绥化市建立培训基地、实施农村党员干部大规模培训

农村党员干部是党在农村工作中的基本力量．是新农村建设的重要组织者和推动者。黑龙江省绥化市委在深入实施“先锋工程”、推进新农村建设过程中，紧紧抓住农村党员干部素质升级这个关键．探索建立了农村党员干部十大培训基地，积极推进农村党员干部和新型农民的大规模培训工作，培养造就了一大批能抓项目、会抓产业、善抓难题的新型带头人群体，     

略论张闻天干部队伍建设思想

张闻天同志曾担任党的重要领导职务,他重视干部队伍建设,在干部标准、用人原则、干部的使用、培养和选拔、学习和教育等方面提出了许多正确思想,为干部队伍建设作出了重大贡献。     

入世与建设少数民族干部队伍的思考

本文认为，加入世贸组织后对少数民族干部队伍的建设提出了挑战。要加强学习、转变观念、用世界眼光、战略思维教育和培养少数民族干部。