新形势下制约警察训练工作发展的主要因素及对策

<正>近年来,随着警察训练工作改革的不断深化,警察队伍也得到了蓬勃发展,取得了可喜的成绩。警察队伍在组织建制上日臻完善,警察队伍的业务素质和专业化水平也得到很大改善,从而为公安工作的顺利进行提供了坚实有力的基础保障。然而不容忽视的是,作为警察队伍建设重要内容之一的警察训练工作,存在着制约警察     

警察心理训练的理论研究与实践探索

警察心理训练是警察素质训练的基础,是公安队伍管理客观现实的迫切要求,是公安思想工作的重要补充。如何对民警进行心理训练,是摆在各级公安机关面前亟待解决的问题。笔者通过搜集相关资料,尝试对警察心理训练的理论和实践作一探索。     

苏格兰警察训练培养模式初探

苏格兰的警察训练培养模式，长期以来都以其悠久的历史和高水平的教育培训质量而闻名于世。“训练”（Training）是苏格兰警察培养模式的核心和灵魂。各种各样的训练项目贯穿于每名苏格兰警察从被招募到试用，再到职业发展在内的整个职业生涯。这其中的很多警务训练手法和警察培养理念都对我国警察培训和发展现代警务工作具有十分重要的借鉴意义。     

警察心理训练内容与方法初探

心理训练已成为西方发达国家警察教育最主要的内容之一,我国警察心理训练尚处于尝试与探索阶段。警察心理训练对于提升警察心理素质、保持警察心理健康和提高警察实战能力具有十分重要的意义。警察心理训练包括基本心理素质训练、压力管理训练、人际沟通训练、团队协作训练和情景处置训练等主要内容。放松训练法、心理图像训练法、模拟训练法、暗室迷宫训练法、再认回忆训练法、抗干扰训练法、自我暗示训练法、角色扮演训练法等是警察心理训练的主要方法。     

以能力为核心 努力培养合格的一线民警——谈北京市公安局新警初任培训

<正>作为首都公安教育训练工作的主阵地,北京人民警察学院暨北京市公安局警察训练总队(以下简称"总队")始终不断完善和强化警察训练职能,按照公安部构建"大教育、大培训"的工作思路,努力建设训练理念先进、训练方法科学、教官结构合理、运行管理规范的现代化警察训练基地。实施品牌战略,总队以培养合格的一线勤务民警为目标,     

构建现代警察教育训练平台

1997年以来,佛山市人民警察训练学校根据警察训练实际情况和警察训练基本规律,对警察训练工作进行了一些改革与尝试,取得了一定成效。一、警察训练改革的基本方法1997年初市局党委通过了佛山市人民警察训练学校制定的警察训练改革方案。改革方案的主要精神是为培训警察的基本能     

北京市公安局召开公安教育训练科学发展研讨会

2009年2月13日，北京市公安局在警察训练总队召开了首都公安教育训练科学发展研讨会。局属各单位政治处分管教育训练工作副主任、教育训练干部，警察训练总队内设机构班子成员共160余人参加了研讨会。     

澳大利亚警察训练采用体验式教学简析

在西方警学界，评论家们经常撰文抱怨现行的警察训练不能使警察适应现实警务工作的需要。认为，面对日趋复杂的现实社会，传统的军队模式的警务工作已经过时。经过训练的警察，不仅要有能力处理法律及执法程序上的事情，而且还要有能力把在训练中所学到的法律及执法知识运用于某种文化背景之中。因此，社会技能和人际关系技能的训练已成为警察院校课程设置的组成部分。除了法律、警察规章和自卫技能等基本课程外，警察学员还要学习心理学和社会学，并且涉及到警察权限、种族关系，歧视、心理健康、人际交往、人类发展、群体力学、警察伦理学…     

警察战术训练过程中实战模拟研究

军事战法作战模拟科学近200年的发展历史为军事科学的“作战实验室”建设打下了坚实的基础,并快速发展成为当代发达国家稳固国防的重要支撑学科。而在警察战术训练过程中,实战模拟研究尚未有效开展,“贴近实战”的警察教育训练需求正日益冲击训练教官的教育理念,如何贴近实战,成为当前警察战术训练的研究热点与难点。本文通过分析军事战法作战模拟与警察战术训练过程实战模拟的异同,以警察战术训练过程中解救劫持人质为例,尝试开展实战模拟研究的一般规律和方法,以期开拓警察战术训练与科学研究的新视野。     

在警察培训中开展心理行为训练的实践与思考

在警察培训中开展心理行为训练已成为提高警察心理素质和心理健康水平的重要途径。针对当前开展心理行为训练现状,提出了心理行为训练项目的训练过程分为训前心理建设、训中心理体验和训后心理分享,以及在警察培训中开展心理行为训练的几点思考。     

北京市公安局警察训练总队揭牌仪式暨2008年全局教育训练工作会议

2月26日下午，北京市公安局召开警察训练总队揭牌仪式暨2008年全局教育训练工作会议。市委常委、市局党委书记、局长马振川。公安部督导组组长、督察专员陈佃会。市局党委委员、政治都主任单志刚等领导出席揭牌仪式和会议。局属各单位政委、政工部门主管领导、宣教科长、奥运安保培训项目负责人、警察训练总队中层以上领导干部300余人出席教育训练工作会议。     

论警察教育训练专业化的意义

随着社会的发展和科学技术的广泛应用,执法与行政领域的专业化程度不断提高,警察内部的分工越来越专业化,把一个“普通人”培养成为“职业警察”,专业化的教育训练具有不可替代性.警察教育训练专业化有利于专业知识的发展和传递,有利于职业能力和素质的培养,有利于职业精神和职业道德规范的养成.只有专业化的警察教育训练,才能使他们真正成为政治、业务素质高,实战能力强的应用型、复合型公安专门人才.     

警察心理素质教育刻不容缓

警察的社会角色要求警察具备良好的心理素质。长期以来,我们忽视了对警察心理健康的研究与探讨,常常将思想政治工作代替心理素质的教育与训练,致使警察心理素质方面的问题日益凸现,使其成为制约公安队伍整体素质提高的一个重要因素。加强心理卫生知识的普及和宣传,预防因心理问题导致的行为偏差,切实提高全体民警的心理健康水平,已成为我国警界目前一项十分紧迫的任务。     

社会心理学视野下的警察职业生涯

在警察队伍管理及教育训练工作中运用职业生涯发展理论具有积极意义。从社会学的宏观角度以及心理学的微观角度,描述警察职业生涯发展的涵义、影响警察职业生涯发展的因素以及警察职业生涯不同阶段的特点,对于有针对性地做好警察教育训练工作,有效地培育警营文化,激励警察的工作积极性,具有十分重要的意义。     

基于积极情绪“拓展-建构”攫论的警察旧理行为训练

一、引言心理行为训练就是运用行为心理学、认知心理学和咨询心理学等学科的基本原理,借助行为训练作为媒介手段,用以提高人的心理素质和心理健康水平的训练方法。警察心理行为训练就是在心理行为训练基础上,结合警察自身工作特点,有针对性地对警察心理、     

贯彻全国公安教肓训练工作会议精神 进一步做好警察训练学校工作

第二届全省警察训练学校校长年会是在公安部刚刚召开了全国公安教育训练工作会议之后，经广东省公安厅（简称省厅）党委批准召开的一次专门会议，是广东省公安机关贯彻落实公安部会议精神的一个重要措施。2009年6月，省厅建立起全省警校校长年会制度并在珠海召开了第一届年会。一年多来，全省各地公安教育训练部门和警察训练学校根据上届年会的布署和在交流讨论中达成的共识，着眼形势发展和任务需要，以提升公安队伍的整体素质和战斗力为目标，以更加清晰的思路、更加新颖的理念、更加有力的措施大力加强民警训练工作，为维护广东社会的和谐稳定，实现“平安亚运”“平安广东”提供了良好的服务和保障。     

广东召开全省警校校长年会 专题研究贯彻全国公安教肓训练工作会议精神

2010年12月22日至23日，广东省公安厅政治部在河源市召开第二届全省警察训练学校校长年会暨学习贯彻全国公安教育训练工作会议精神研讨会。公安厅党委委员、政治部主任盘展欣．公安厅政治部副主任王小平、教育培训处处长郑江涛等领导及来自全省21个市公安局政治处（部）和教育训练部门的领导、广东警官学院培训部和各市警察训练学校（支队）的负责同志参加了会议。     

对人民警察职业教育训练工作的调查与思考

<正>警察职业教育训练是公安机关加强人力资源建设的一个永恒课题。为全面贯彻落实孟部长提出的"大教育、大培训"格局要求,笔者通过学习有关文件、浏览公安网政工调研、参阅《公安教育》等渠道,认真研读了有关警察职业教育训练工作的调研文章和经     

警校心理行为训练课程化建设刍议

<正>2005公安部颁布了《关于进一步加强公安民警心理健康工作的意见》。此后,各地公安机关都结合自身实际积极探索,尝试并开展了一系列与民警心理健康服务相关的工作。其中,警察培训学校无疑成为了这一重点工作的"特区"。心理行为训练更是以其     

广东省公安教育训练工作的改革与发展

一、近年来广东省公安教育训练工作的基本情况——训练学校建设初具规模。加快了中专层次的人民警察学校转制和警察训练学校建设的步伐,取消了中专层次公安专业的学历教育,新建、改建了一批能够承担初任训练、警衔晋升训练和各类专业训练的警察训练学校或训练基地。目前,广东省共有省级警察训练基地1个,地市级警察训练学校(基地)19个,共占地3500多亩,建筑面积56万平方米,拥有图书83.5万册,专兼职教师、教官1100多人,形成了比较完善的民警训练网络。——民警训练工作稳步发展。由早期单纯的短期业务轮训、文化补习发展为法律、公安业务、领导…