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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
近年来,国网泰兴市供电公司系统按照“巩固成果、充实内容、强化管理、提高质量、讲究实效”的要求,进一步加大文明单位创建工作力度,以抓好文明创建作为企业精神文明建设的重中之重,以此实现公司的科学发展、安全发展、集约发展、服务发展,构建和谐企业发展环境,实现企业又好又快发展。公司继续保持“江苏省文明行业”称号,2011年江苏省社会满意度测评列全省县级公司第二名,公司被泰州市委表彰为“学习型企业”“党务公开示范点”,公司领导班子连续多年被泰兴市委表彰为“好班子”,公司继续荣获泰兴市“服务地方发展”先进单位等荣誉称号。  相似文献   

2.
我们青岛供电公司在加强企业文化建设的基础上,积极学习与实践服务文化,努力打造具有本企业特色的服务品牌。经过几年的努力,2002年在“青岛市创建文明行业工作会议”上,青岛市供电公司“亮出精彩”服务品牌获得“青岛市服务名牌”,2003年初又被青岛市政府命名为青岛市名牌。在几年的探索实践中,我们深刻地  相似文献   

3.
党的十六大报告明确提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这一论述表明,创建学习型社会已成为全面建设小康社会的重要内容之一。为了贯彻十六大的精神,北京、上海、青岛、常州等地都在积极创建学习型城市,许多企业、单位在积极创建学习型组织,已成为一股不可阻挡的潮流。  相似文献   

4.
山东百年电力发展股份有限公司党委,始终把建设学习型党组织作为企业固本强基、增强核心竞争力的总抓手,努力把企业党组织的政治优势转化为生产经营优势,开创了公司党建工作的新局面,被山东省委授予先进基层党组织。领导班子率先垂范,打造学习型干部职工队伍创建学习型党组织,是体现与时俱进品格,践行“三个代表”重要思想,保持党员队伍先进性的要求,也是转变观念,提高管理水平,提升企业核心竞争力,促进企业改革发展的需要。为此,公司党委以创建学习型党组织为己任,努力打造学习型领导集体,当好创建学习型党组织的带头人。落实四项制度,做到…  相似文献   

5.
上海市高级人民法院刑一庭、刑二庭党支部在抓好党的基层组织建设中,认真贯彻江泽民同志“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的重要思想,按照高院机关党委统一部署,积极开展创建“学习型党支部”活动。我们刑一庭、刑二庭党支部在创建学习活动中,密切结合刑事审判工作实  相似文献   

6.
一、创建学习型企业是实践“三个代表”重要思想的具体行动 太原铁路分局作为一个在激烈的市场竞争中谋求生存和发展的铁路企业,积极创建学习型企业,既是贯彻江泽民同志提出的“创建学习型社会”主张的具体行动,也是落实党的十六大报告中提出的“造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的有效途径,更是实践“三个代表”重要思想,推动先进生产力、  相似文献   

7.
平度市电业公司始建于1976年,它犹如胶东大地上一颗璀璨的明珠,闪烁着耀眼的光彩,现已发展到拥有固定资产5.4亿元,职工890人、年实现利税4000余万元的青岛电力系统唯一一家国有大型II企业。担负着全市130多万人口、40万电力客户的供电任务,电网覆盖面积3166平方公里。辖区内拥有220千伏变电站2座,110千伏变电站6座,35千伏变电站30座。该公司在当地行风测评连年第一,两个文明建设并蒂开花。先后荣获“电力‘三为’服务达标单位”、“全国农村电气化县”、“省级文明单位”、“山东省消费者满意单位”、“山东省农电先进集体”、“山东省农电管理先进县供电企业”、“山东省供电所规范化管理先进县”、“山东省农网改造先进集体”、“山东省创建无违章县供电企业先进单位”等30余项省部级以上荣誉称号,2001年顺利跨入了青岛首家、全国首批22个一流县供电企业行列,2004年5月顺利通过ISO9001质量管理体系认证。  相似文献   

8.
中小企业创建学习型组织思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
日趋激烈的市场竞争和经营环境的根本性变化,对中小企业的管理方式和管理模式变革提出了新的要求,创建学习型中小企业就显得十分现实而迫切。本文结合学习型组织理论和我国中小企业发展的实际情况,阐释了创建学习型中小企业的必要性;分析指出认识上的偏差、主体错位、信息化滞后、脱离自身实际、期望值过高等是影响中小企业创建学习型组织的主要障碍因素;探讨了中小企业创建学习型组织的工作难点及重点在于明确“领导群”和着力点,实现经典理论与国情、经验模式与企业特点的结合;进而提出了中小企业创建学习型组织的若干对策及建议。  相似文献   

9.
郭少辉 《中国保安》2013,(21):78-78
10月17日上午,北京市怀柔区总工会副主席刘凤书、区创建办公室科长张春霞一行到北京市保安服务总公司怀柔分公司,对公司开展“创建学习型企业”进行评估。  相似文献   

10.
《精神文明导刊》2007,(5):F0002-F0002
北京顺鑫农业发展集团有限公司始建于1997年,经过八年的发展,截至2005年底,公司拥有22家分子公司,在职员工7548人,资产总额达37.05亿元。公司始终坚持“诚信、敬业、创新、高效”的经营理念,以企业文化建设、创建学习型企业为丁作重点,加强企业的精神文明建设。在精神文明创建活动中,深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动;认真贯彻《公民道德建设实施纲要》;深入开展“五爱四有”、社会公德、职业道德、家庭美德教育;健全民主管理,加强法制建设,积极推行厂务公开制度;在全系统开展文明科室、和谐家庭、“文明使者”、“文明之星”的创建和评选活动。为了增强企业的凝聚力和员工的向心力,公司每年组织员工参加顺义区举办的“五月鲜花”、“十月金秋”、“体育节”等大型文体活动,在全系统开展各类体育比赛和文艺演出。为了提高全员的综合素质,公司开展了学习型企业、学习型班组和学习型家庭的创建活动。针对企业经营管理实际,创新培训形式,每年开展各类大型培训达20余次,培训人次达7000多人次。形成了主动学习、终身学习、工作学习化、学习工作化的良好氛围。公司还注重企业环境建设和安全生产工作,成立了环境建设和安全生产领导小组,对各企业进行检查指导,使企业环境整洁优美、秩序井然。  相似文献   

11.
去年,江泽民总书记在亚太经合组织人力资源建设高峰会上提出“构筑终身教育体系,创建学习型社会”,全国各地迅速兴起了创建学习型社会热潮。学习型机关、学习型企业、学习型社区(街道)、学习型村组、学习型家庭等各种学习组织,如雨后春笋遍布各地。根据多年来创建文明城市的经验教训,我们认为,在城市开展创建学习型社会的活动,应重点抓住学习型社区的创建,以此带动学习型社会的全面开展。  相似文献   

12.
全国特大型企业邯郸供电公司,针对供电行业特点,大力探索和实践创新型企业文化,积极架构企业文化管理平台,创建富有鲜明个性特色的以理念文化、道德文化、安全文化、营销文化为主要构成的“特色系列文化”,全方位推进以人为中心的企业现代管理,实现了跨越发展,先后荣获“全国文明单位”、“全国一流供电企业”、“全国五一劳动奖状”、“全国创建文明行业工作先进单位”、“全国企业文化建设先进单位”等荣誉称号,先后有全国数十家企业前来考察学习。从“制度管理”转向“文化管理”需要创造优秀的企业文化近年来,随着现代企业管理理念的渗…  相似文献   

13.
皖北煤电集团公司任楼矿在全面创建学习型企业过程中,致力于学习型领导班子建设,班子成员树立了强劲的发展观念和创新意识,驾驭市场能力显著增强,全矿区呈现出“安全好,产量高,效益增,矿区稳”的良好发展态势。  相似文献   

14.
企业文化建设与创建学习型组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大报告明确指出,要“推动社会主义文化大发展大繁荣”,“兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。”“要建设全民学习、终身学习的学习型社会。”这为我们深化企业文化建设和开展学习型组织的创建指明了方向。企业文化作为社会主义文化的组成部分,作为企业的软实力,不断得到加强,是社会主义文化对企业增强软实力,提高竞争力的必然要求。  相似文献   

15.
2005年新年伊始,云南省曲靖卷烟厂迎来了又一次学习新高潮“。建学习型企业,做知识型员工”的创建活动与以往相比,又有了新的高度:实现了从实践摸索到明确定位、从员工学历培养到技能培训的质的飞跃。近几年来,为营造学习型企业的氛围,曲烟人进行了不懈的追求和探索。沿着曲烟人的足迹,我们发现,审时度势的曲烟人,对“学习型企业”的创建工作进行了一系列的尝试:从理论培训到知识讲座,曲烟营造出了学习型企业的氛围;从知识竞赛到“在学习中辩论,在辩论中学习”的辩论赛,曲烟搭建了创建学习型企业的大平台。看鉴定创建学习型企业出成果说到曲…  相似文献   

16.
刘巩 《前进》2003,(1):23-25
的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。党中央、国务院制定的《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》同样提出了“加强教育培训,构建终身教育体系,开展创建学习型组织、学习型企业、学习型城市”的目标。学习型机关是学习型社会重要的学习型组织之一,是学习型社会的引领者。我们党无论在战争年代还是建设时期,历来有一个很好的工作传统,就是要求群众做到的,党员首先要做到;要求下级部门做到的,上级部门首先要做到。我们党既然要把创建学习型社会…  相似文献   

17.
本文论述了在知识经济和信息化时代企业构建学习型组织的必要性。由于目前学习型组织的创建并未形成十分成熟、广为接受的定型模式,本文根据现代的企业管理理论、彼得·圣吉的“五项修炼”学习型组织理论和国内外企业创建学习型组织的实践经验,试图探索一种适用于大多数企业构建学习型组织的一般模式。  相似文献   

18.
孙保真 《前沿》2004,(5):113-115
创建学习性组织是当前企业界的热门话题 ,建立学习型企业 ,首先要对“学习型组织”有一个正确的认识。“学习型组织”的学习侧重强调的是整个企业的组织学习能力 ,是组织成员“心灵的转变” ,它以崭新的意识提出了一条新的管理思路 ,并为每个人有终身学习的愿望和能力创造一切条件。科学地运用现代管理理论创建学习型企业 ,首先是一种长期的、深层次的、相互联系的、由个人的转变而带来企业管理革命的修炼 ;其次要提升学习能力 ;再次要进行传统企业的组织变革 ;最后要科学地运用好这五项修炼。  相似文献   

19.
党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”第一次把学习型社会纳入小康社会的目标。正处于结构转型时期的铁路企业,运用学习型组织理论创建学习型企业,是形成学习型社会的重要组成部分,是进一步贯彻落实十六大精神的重要举措,也是铁路自身与时俱进、不断开创改革发展新局面的必然选择。 一、创建学习型铁路企业的重要意义 所谓学习型企业,与以往的等级权力控制型组织截然不同,它以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以增  相似文献   

20.
张桂琴  金会农 《理论月刊》2002,(11):122-123
“构建终身教育体系,创建学习型社会”是江泽民总书记提出的主张。国有企业深化改革、转换机制必须引入学习型组织管理。学习型组织的基本内涵是善于学习,自我创新,注重企业和员工的共同发展。创建学习型组织的一般途径有自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、促进团队学习、注重系统思考。学习型组织管理的核心是“学习+激励”,表现出的基本特征是组织结构扁平化、员工管理自主化、管理模式多样化。  相似文献   

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