少数民族传统道德在思想政治教育中的开发与利用——以湘西少数民族民俗为例

以湘西少数民族民俗为例,从少数民族传统道德文化资源所涵盖的基本范围、思想政治教育中少数民族传统道德文化资源的开发与利用、思想政治教育与少数民族传统道德文化的有机结合、以少数民族道德文化为契机思想政治教育的发展方向等几个方面,探索了少数民族传统道德文化资源在思想政治教育中的开发与利用的途径与意义所在。     

大学生思想政治教育接受心理障碍的成因与对策思考

针对导致大学生思想政治教育接受心理障碍的主要原因:改革开放时代国际环境的影响、思想政治理论课教育教学的简单化、道德理想与道德现实的反差、部分学生思维的主观性与片面性等,提出了相应的对策.     

思想政治教育言语行为三探

言语的诚意性、对应性、平等性、准确性以及相容性反映或构成了言语道德的内容.言语道德可以促进与提高思想政治教育的效率与质量.遵循言语道德应成为每一位思想政治教育工作者的基本责任.     

思想政治教育言语行为三探

言语的诚意性、对应性、平等性、准确性以及相容性反映或构成了言语道德的内容。言语道德可以促进与提高思想政治教育的效率与质量。遵循言语道德应成为每一位思想政治教育工作者的基本责任。     

大学生思想政治教育实践的文化发展形态

把中国传统文化融入大学生思想政治教育工作实践中,发挥思想政治教育的政治文化、思想文化、道德文化功能,使其成为一种新的文化发展形态或范式,表达大学生思想政治教育实践过程中一种新的文化诉求,并阐明大学生思想政治教育实践中文化发展形态的理论维度,最终通过大学生思想政治教育实践蕴含的政治文化、思想文化、道德文化去引导大学生树立正确的政治观、人生观和价值观。     

优化教育环境 巩固思想阵地 反腐剧的思想政治教育价值

新媒体时代,影视作品在思想政治教育过程中的载体作用和资源优势越来越明显。反腐剧所包含的政治元素、思想元素和道德元素与大学生思想政治教育在理论本源、育人目的、传播路径等方面十分相符。反腐剧蕴含的思想价值有助于我们充实思想政治教育内容、优化思想政治教育环境、巩固思想政治教育阵地,对于思想政治教育工作改革创新、增强思想政治教育工作的亲和力和针对性等方面具有一定的启示。     

思想政治教育沟通的有效路径

思想政治教育沟通．是指思想政治教育者为了实现一定的教育目的．选择特定的教育内容．与教育对象进行的思想、政治、道德信息的双向交流和情感互动过程．有效的沟通能在认识上产生认同．情感上引发共鸣．思想上实现升华．达到其他手段所不能达到的效果。     

审美教育:思想政治教育的重要视阈

审美教育源于长期的教育实践和艺术实践活动。作为有助于培养人的思想、道德、情操和促进人的全面发展的审美教育,同思想政治教育有着天然的内在联系。探讨和发挥思想政治教育中审美教育的功能,对于提高思想政治教育的效果具有重要意义。     

思想政治教育主体性发展的探索

思想政治教育主体性表现为从受教育者个体道德评价水平、认知结构、成长经历、规范性或非规范性群体特点及个体和群体的发展需要等出发 ,灵活性建设性地开展思想政治教育。加大人文素质教育力度 ,强化校园文化的教育功能和作用 ,重视非正式群体的分类和引导 ,增强思想政治教育的服务性 ,实现思想政治教育的信息化 ,建立思想政治教育的统一战线 ,是思想政治教育主体性发展的有效途径。     

新品格教育理念对我国高等学校道德教育的启示

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德教育是思想政治教育的重要内容。美国教育家托马斯·里克纳的新品格教育思想,是在对上个世纪60、70年代西方国家道德相对主义批驳的基础上建构起来的,是道德认知、道德体会和道德行为的统一。新品格教育倡导传统文化和现实融合、有效性原则、综合性教育策略等理念,对推进我国高等学校道德教育事业发展具有一定的启示意义。     

思想政治教育有效沟通须把握“五个原则”

思想政治教育沟通．是指教育者为了实现一定的教育目的．选择特定的教育内容和方式．与教育对象进行的思想、情感、道德信息的双向交流和情感互动的过程。沟通是实施思想教育的前提．     

“正名”:“思想”与“政治”的“教育”抑或“思想”的“政治教育”

在经济全球化、政治多极化与社会网络化的今天,思想政治教育作为一种教育实践正面临着本质属性的"弱化"与"非化"危险,因此,重提与强化思想政治教育的本质属性实属必要。"正名"在于辨正名称,使其名实相符,对于思想政治教育而言,无论内容上应包括"五大要素"(思想、政治、道德、法纪、心理)的教育内容,还是从教育的主客矛盾出发探讨主客视阈融合的教育理念,明确"思想"的"政治教育"才是思想政治教育合法性的根基所在。"思想教育"的"政治化"转向"社会化"在某种程度上反映了思想政治教育的"实效性"与"长效性"所存在的不足。"正名"的提出在于有效地把握思想政治教育的根本内涵与范围,以提高"实效性"与"长效性"。     

关于中学生思想道德建设的几点思考

中学生思想道德建设包括思想政治教育和伦理道德教育两个方面的基本内容 ,但应当着重于伦理道德教育 ,以伦理道德教育为主 ,初步培养中学生的集体主义道德、人道主义道德、交往伦理道德、亲和主义道德和人民民主主义道德。     

正义:大学生思想政治教育的基石和重要内容

正义意味着公平、平等,属于支配我们思想和行为的道德理性范畴。社会主义初级阶段的正义有四项基本内容:政治地位平等原则,机会平等原则,非基本权利与贡献完全平等原则,集体与个人关系辩证统一原则。正义是社会道德的重要内容,正义规范着社会道德秩序,规范着个人行为,规范着社会分配,也对个人的社会行为起舆论监督作用。正义是当前大学生思想政治教育的基石和重要内容,为大学生思想政治教育的顺利发展提供一个稳定的社会环境。     

当代国外思想政治教育的发展及启示

随着世界多极化、经济全球化的发展和我国社会主义市场经济体制的建立、完善,人们的思想观念也正在发生着急剧变化,这给思想政治教育工作提出了一系列新的课题。怎样才能很好地解决这些新课题,我们还缺乏经验。在这方面资本主义国家有着许多经验和教训。研究资本主义国家在市场经济条件下进行思想政治教育的经验和教训,借鉴其成功经验,这对做好我国社会主义市场经济条件下思想政治教育工作是完全必要的。一、高度重视思想政治教育工作从国外思想政治教育的发展历史看,大都经历了一个经济发展———道德滑坡———道德回归———经济再发展的…     

新形势下医学高专院校思想政治教育工作的探讨

新形势下思想政治教育工作面临诸多新问题.作为思想政治教育工作者,必须结合新形势下的新问题采取相应的方法与对策进行指导.尤其是医学高专院校的学生,在当前医患纠纷更为复杂的情况下,他们不仅仅具备一般大学生应该有的思想素质、道德责任,而理应承担更重的社会责任感、具有更强的职业操守以及伦理道德.本文主要从思想政治教育工作角度出发,针对新形势下医学高专院校思想政治教育的问题出发,进一步探讨医学高专院校思想政治教育工作的针对性与时效性.     

孔子仁学思想的现代教育价值论

孔子的仁学思想内涵丰富,深入挖掘孔子仁学思想本身所蕴含的现代教育价值,对于加强和改进大学生思想政治教育有着十分重要的现实意义。仁学思想的现代教育价值体现在人生价值塑造、道德建设、传统文化认同和传承等方面。它对现代大学思想政治教育的借鉴意义在于,为当今大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源和教育反思。     

社会环境对思想政治教育效果的影响及对策

社会环境对思想政治教育效果的影响不容忽视。社会主义市场经济的发展、加入世贸组织的新挑战以及网络文化的冲击,对思想政治教育效果的影响越来越大。我们必须加强对思想政治教育的领导和管理,坚持正确的舆论导向,坚持正面教育为主,切实加强对文化市场的管理,建立有效的社会道德调控机制,优化社会环境,减少社会环境对思想政治教育效果的负面影响,增强思想政治教育效果。     

中外思想政治教育目标比较及启示

因社会制度和国情的不同,各国思想政治教育目标有其独特的内涵和内容.各国在思想政治教育的目标制定上有共同之处,同时又存在着明显差异.这启示我们要始终坚持思想政治教育目标的阶级性和政治性;弘扬中华民族优秀的道德传统;注意设置思想政治教育目标的层次性;思想政治教育要体现开放性的特点.     

思想政治教育灌输原则再探

"灌输"思想是人类道德教育和政治教育史上的传统教育思想。马克思主义思想政治教育实践之初,"灌输"思想就被确立为一个基本原则,这一原则长期以来在巩固社会主义思想阵地中发挥了重大的作用。伴随着西方道德教育理论的影响和社会条件的改变,思想政治教育的灌输原则在当代受到一系列质疑和挑战。必须认识到西方道德灌输与马克思主义思想政治教育灌输的本质区别,深刻认识思想政治教育灌输原则的实质,从而在思想政治教育中坚持灌输原则,这对于构建社会主义和谐社会也具有重要意义。