基于发展性理念的高职院校贫困生资助路径研究

高职院校贫困生资助工作存在着认定程序不规范、资助结构不合理等问题。如何真正实现贫困学生从＂他助＂向＂自助＂甚至＂助他＂状态的改变,资助政策的实施亟待新模式、新思路的注入。本文从高职院校资助工作的现状进行分析,提出资助新模式实施的必要性,进而给出资助新模式的措施,能从一定意义上为高职院校困难学生资助工作的发展性要求提供参考依据。     

高职院校学生党建工作探析

本文在分析高职院校学生党建工作存在的问题及原因的基础上,对高职院校学生党建工作进行探析。提出要做好高职院校学生党建工作的一些主要观点,为做好高职院校学生党建工作提供参考。     

高职院校学生党建工作探析

本文在分析高职院校学生党建工作存在的问题及原因的基础上,对高职院校学生党建工作进行探析.提出要做好高职院校学生党建工作的一些主要观点,为做好高职院校学生党建工作提供参考.     

云南民办高校大学生资助情况的调查研究

本文的研究目的在于了解云南民办高等院校大学生资助状况,以便在分析资助现状的基础上,发现问题,解决问题,促进完善大学生资助体系的建设。研究对象为云南高职院校的538名学生,问卷内容包括:云南民办高校在校大学生获得资助的现状、资助评定标准、资助方式,大学生对国家助学资助问题的意见以及资助的公平性上进行分析,为政府部门对民办高职院校学生资助体系决策提供依据。     

资助育人与实践育人融合路径的构建——以广西建设职业技术学院为例

资助育人与实践育人均是高职院校实施育人职能的重要方式,也是提高育人深度的有效途径。探索资助育人与实践育人有效融合的路径,有助于高职院校推动学生由“资助”向“自助”的转变,是“扶智”与“扶志”的有效结合,对培养新时代劳动者、国家建设者具有重要意义。文章以广西建设职业技术学院为研究对象,结合广西10余所高职院校资助育人与实践育人融合路径的相关经验,对资助工作的育人职能展开研究,并结合当前资助育人与实践育人融合路径构建过程中面临的实际问题,探索拓展融合路径,以期更好地发挥资助育人与实践育人的作用。     

高职院校学生欠费催缴工作有效性探讨

做好学生欠费催缴工作对构建高职院校和谐校园具有重要的现实意义。为此,从当前高职院校学生欠费的现状出发,分析当前学生欠费催缴工作存在的问题及其原因,并提出加强学生欠费催缴工作的对策建议。     

关于新时期民族院校贫困学生资助问题的思考

和其他普通高校相比,民族院校贫困生问题更为突出,要做好民族院校贫困生资助工作:一方面,要以国家助学贷款政策实施为主要载体,进一步优化贫困大学生资助体系;另一方面,要以学生为本,进一步构建和完善贫困生思想教育体系。     

关于新时期民族院校贫困学生资助问题的思考

和其他普通高校相比,民族院校贫困生问题更为突出,要做好民族院校贫困生资助工作:一方面,要以国家助学贷款政策实施为主要载体,进一步优化贫困大学生资助体系;另一方面,要以学生为本,进一步构建和完善贫困生思想教育体系.     

试论高职院校档案部门勤工助学中存在的问题与对策

近年来,高职院校档案数量由于招生规模不断扩大等原因日渐增多,高职院校的档案部门工作人员却由于经费、编制等问题未能得以及时增加。勤工助学工作缓解了高职院校档案部门人力资源不足的现状,提高了工作效率,促进了工作创新,也使勤工助学学生获得必要的资助,提升自身专业技能和综合素质。但在实践中也存在如勤工助学管理制度不完善、培训时间不足等问题。这就需要档案部门采取完善规章制度,严格执行规定等对策,切实做好档案部门勤工助学工作。     

信息数字化发展对高职院校档案管理工作的影响分析

在信息化时代做好高职院校档案管理工作,档案工作人员应该积极更新工作意识,采用数字化管理系统对学生档案信息进行整理,提升学籍和各类资料的管理效率。在信息数字化档案管理活动中,工作人员应该使用数字化模块对学生信息管理、学籍管理、学生成绩管理和毕业管理信息进行综合处理。该文从信息数字化发展的趋势进行分析,提出几点有利于高职院校档案管理工作顺利开展的可行性建议。     

高职院校科研档案管理研究

高职院校的科研档案工作应该定位准确,从实际出发,以高职的教育教学为中心,以应用性科研项目管理为主攻方向。本文针对高职院校科研档案的特点,从高职院校科研档案的归档范围、归档要求、科研档案利用的方式和措施及如何做好高职院校科研档案管理工作等方面做了阐述。     

困难学生资助体系建设研究

困难学生资助工作是学生管理工作的一项重要内容,随着党和国家对困难学生资助力度的不断加大,受资助的学生数逐年增多,如何做好困难学生的资助工作,使真正困难的学生能及时得到资助,顺利完成学业。建立健全困难学生资助体系是当务之急。     

论加强高职院校学生党建工作

高职院校学生党建工作,对于高职院校育人工作具有不可替代的引领作用。因此,高职院校应高度重视并结合本校实际,积极探索新的工作方法,切实加强学生党建工作。     

高职院校学生诚信教育状况调查报告——以柳州铁道职业技术学院为例

诚信教育一直都是高校思想政治教育的一个重要组成部分,当前,高职生诚信失范现象日趋严重,并呈现出许多新的特点。高职院校需要整合各种教育资源、充分发挥辅导员在思想政治教育工作中的作用、创新教育方法等,才能进一步做好学生的诚信教育工作。     

高职院校辅导员队伍建设的特点与对策

目前高职院校辅导员队伍建设与高等职业教育的迅猛发展不相适应。高职教育和高职学生的特殊性决定了高职院校辅导员建设的特殊性。在对全国部分高职院校、高职辅导员和高职学生以及高职学生实习企业调查发现,高职教育和高职学生的特殊性对高职辅导员队伍建设有特殊要求。在具体实践中,要从加强校企合作育人、提高辅导员素质、建立和完善工作机制等方面入手,加强高职院校辅导员队伍建设。     

论加强高职院校学生党建工作

高职院校学生党建工作,对于高职院校育人工作具有不可替代的引领作用.因此,高职院校应高度重视并结合本校实际,积极探索新的工作方法,切实加强学生党建工作.     

高职酒店管理专业学生实习的心理健康问题探究

高职院校的专业实习,是高职教育过程中一个重要的环节。在酒店管理专业中,多数院校都采取"2+1"的培养模式。酒店管理专业学生在实习过程中出现了不少问题,除了生理上的不适应之外,更多的是心理健康问题。文章在实际工作中收集了酒店管理专业学生在实习过程中遇到的心理健康问题,并探究了相关原因,提出了预防和干预实习学生心理问题的主要措施,如做好实习前心理预防工作,做好实习过程中的心理纠正工作,帮助学生顺利完成实习教学环节,为今后的职业发展打下良好的基础等。     

广西高职院校思想政治教育工作队伍建设的问题与对策

在新世纪高职院校扩招致使学生人数成倍增加、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高职院校思想政治教育工作队伍建设研究,对进一步搞好学生工作和促进学校稳定发展具有特殊的意义。文章通过对广西高职院校思想政治教育工作队伍建设现状调查和具体分析,探讨广西高职院校切实加强思想政治教育工作队伍建设的相应对策。     

试论文化育人在高职院校人才培养中的重要作用

文化育人是高等职业院校进入内涵发展阶段的必然选择,是实现高等职业院校培养目标的必然要求,文化育人在高职院校的人才培养中发挥着重要的作用。本文从高职学生成长的环境支持、高职学生个性发展的条件、高职学生的职业发展和事业发展、高职学生的可持续发展四个方面,分析了文化育人在高职院校人才培养中的作用,希望能够为高职院校的文化育人工作提供借鉴。     

《上海市家庭经济困难学生认定工作实施意见》的政策解读

<正>一、制定背景做好家庭经济困难学生认定工作,是贯彻落实党中央、国务院决策部署,全面推进精准资助,确保资助政策有效落实的迫切需要.认定家庭经济困难学生是实现精准资助的前提,是做好学生资助工作的基础.根据《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[2018]16号)要求,结合我市实际情况制定了《上海市家庭经济困难学生认定工作实施意见》(以下简称《实施意见》).