略论警官院校的校园文化建设

校园文化是弥漫在校园活动和师生精神生活中的文化氛围、价值取向和生活方式。警官院校的文化建设不仅是学员自身的文化需求,而且对于达到教育与教学目的、培养高素质人才同样具有重要意义。在校园文化建设中,应注意到它的一般性和特殊性,并做好总体规划,采取切实步骤予以施行。     

大学生生活园区文化建设探讨

大学生生活园区文化是高校校园文化的重要组成部分,对大学生思想政治教育具有独特的功能。加强大学生生活园区文化建设,主要是要加强生活园区物质文化建设、制度文化建设、行为文化建设和精神文化建设,以此进一步优化生活园区的育人环境。     

浅谈当前校园文化建设的新形势和新发展

当前 ,高等学校校园文化建设面临着新的形势和新的发展要求 :面对社会的变革和转型给师生带来的思想观念的变化 ,必须发挥校园文化的德育功能 ,弘扬社会主义主旋律 ;面对对外开放带来的多元文化的冲击 ,须对校园内存在的多种文化进行梳理 ,建设有中国特色的社会主义校园文化 ;面对文化生活渐趋大众化、流行化的形势 ,必须提高校园文化建设的文化含量、层次和水准 ,塑造高雅向上的校园文化生活 ;面对高等学校重视加强学生综合素质教育 ,必须发挥校园文化的教育功能 ,促进学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求     

试论大学校园文化建设的人本意蕴

在大学校园文化建设中,深刻反思校园文化的作用对象,让文化为校园人特别是学生所占有,彰显文化建构的人本意蕴,是校园文化返本归真的根本,同时也是学校育人之根本.如何去打造和运作大学校园文化建设.让校园文化真正体现人本至上的价值旨归,反映大学人的自身利益诉求,并不断加强校园文化创新,是我们必须引起重视并要积极加以理论探讨和践行的课题.     

中国传统伦理精神在高校网络文化建设中的照鉴价值

校园网络文化的普及与发展是我国高等教育发展信息化与科学化的必然趋势,高校网络文化在丰富师生文化生活、提高学校教学与管理质量的同时,也暴露出诸多弊端,严重影响了校园网络文化的健康运行.加强高校网络文化建设,以确保高等教育又好又快发展,服务我国社会政治、经济、文化建设的需要,不仅是高等教育发展面临的时代任务,也是高校和谐校园文化建设的应有之义.     

校园文化与团的文化建设

校园文化是青年文化系统中的亚文化,但在大文化系统中占有重要的一席.校园是人生和社会发展不可忽视的一环,人生目标的确定、理想的追求、事业的方向、职业的选择以及人生观、价值观、道德观等都在校园文化的熏染和教化中拉开序幕.校园文化不仅是人走向社会的序曲和前奏、师生之间的中介,而且是社会意识、社会规范、社会道德等社会文化的投影、折射.对于共青团来说,重视和搞好校园文化建设是极其重要的.那么,怎样才能搞好校园团的文化建设呢?围绕主旋律校园文化是一个复杂的文化系统,长期以来由于人们对其认识的不一,文化建设的重点往往是各     

现阶段我国高校校园文化建设对策初探

校园文化,是广大师生在特定环境中创造的与社会、时代密切相关,集精神文化、物质文化、规范文化、行为文化等内容为一体的、属于亚文化形态的一种有机复合体。加强对校园文化和校园文化建设的研究,对深化教育改革,优化育人环境,推进大学生素质教育,加强精神文明建设,造就高质量的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人有着重大意义。本文从提升办学理念、明确校园文化建设思路,弘扬大学精神、营造科学、民主、自由的校园文化建设氛围,优化文化环境、促使校园文化建设协调发展、建设“学习型”组织、增强校园文化建设的创新能力,健全制度、促进校园文化建设规范化等方面探讨新时期高校校园文化建设对策。     

探寻警院校园文化建设的途径——以福建警察学院为例

警察学院校园文化建设与其他高校相比有差距,与基层公安机关文化建设相比有压力,与新媒体的发展不相适应;应该在正确理解警察院校文化建设内涵的基础上,加强学院物质文化建设,开展校园文化活动,增加校园警察文化元素,提炼学院的历史文化,培育具有时代特征的公安校园文化,开创具有公安特色的校园文化建设新局面。     

跨文化交际视角下的国际化校园文化建设现状及对策

在国际化校园文化建设愈发成为高校教育国际化着力点的当下,学界对国际化校园文化的研究却尚显不足.从跨文化交际的视野出发,我国高校的国际化校园文化建设现状仍然存在形象传播造成刻板印象、管理制度忽视文化差异、教学设置缺乏跨文化视野三个主要问题.国际化校园文化建设可依据跨文化交际与文化学的相关理论,在物质文化建设上注重消除“陌生人的不确定性”,在制度文化建设中重视“权利分配距离”的差别,在精神文化建设上着力提升主体的“跨文化交际能力”,以此改善当前我国高校国际化校园文化的现状,并促进其长远发展.     

广西壮族聚集地初等教育打造壮族校园文化特色初探

校园文化管理在现代教育管理中处于重要地位,它是各学校组织机构赢取外部竞争的一张王牌.广西壮族聚集地区尤其是能够凸显自己民族主体性的桂西南、桂西北地区要想在初等教育校园文化管理中凸显特色,必须走与民族特色相结合的校园文化路线.全力打造壮族自然生态唯美的物质文化、营造壮族人文和谐的精神文化以及建立弘扬壮族文化特色的制度文化,从而实现该地区初等教育校园文化特色建设和管理.     

学生参与视角下的公安院校群众文化建设

推动公安文化大发展大繁荣,群众文化建设是基础,而群众文化建设的核心是参与度。推动公安文化大发展大繁荣,公安院校要起排头兵作用。通过调查问卷并结合工作实践,笔者发现当前公安院校群众文化活动中学生的积极性、主动性明显不高。原因是多方面的。警务化管理下,公安院校可以通过开设警察艺术系、把群众文化建设纳入考核指标体系、按照需求丰富内容创新形式、鼓励校园群众文化活动走出校园等实质性举措来提高学生的参与度。     

实践"三个代表"搞好公安校园文化建设

公安校园文化建设是社会文化大系统中一支独特的文化形式 ,是“发展中国先进文化”体系中不可缺少的重要组成部分之一。搞好公安校园文化建设 ,是实践“三个代表”的具体体现 ,对于培养高素质公安人才 ,提高公安学员文化品位 ,促进公安高等院校教育目的的实现 ,推动社会主义精神文明建设有着重要的意义。     

论推进大学生群体核心价值体系建设

在大学生群体中推进社会主义核心价值体系建设，是高校建设社会主义核心价值体系的组成部分，具有重要的现实意义。当前推进大学生群体核心价值体系建设面临着不少问题与挑战，必须通过建立健全长效机制、加强和改进高校思想政治理论课教学、加强高校校园文化建设的力度、大力加强师德师风建设和学风建设、加强校园网络文化建设等措施，进一步推进高校大学生群体核心价值体系建设。     

育人功能在校园文化建设中的有效呈现——以仰恩大学为例

校园文化具有认知的导向引领功能、心理和行为的调适调控功能、文化熏陶精神感染功能、实践的锻炼内化功能、群体意识的凝聚整合功能和激励功能等育人功能。如何发挥校园文化的重要育人功能成为高校校园文化建设的一个重要课题。以促进大学生的全面发展为目标，仰恩大学从德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面，成功探讨了校园文化育人功能的有效实现方式。     

公安高校校园文化建设与多维度构筑素质教育平台探析

公安高校校园文化是实施素质教育的重要途径 ,它体现在公安高校教育教学实践的各个环节 ,全面地影响着学生综合素质的养成 ,它具有普通高校校园文化和公安职业文化的双重特征。公安高校素质教育的制度文化、精神文化、物质文化平台构建有其特定的内涵。     

新时期构建高校和谐校园的现实价值与着力点

高校和谐校园建设是科学发展观在高校建设中的重要体现,对学校的科学发展、培养社会主义接班人、维护校园安定团结和社会稳定具有重要的现实意义。建立和完善构建和谐校园的长效机制,大力构建和谐的校园文化,营造良好的校园氛围,坚持“以人为本”的理念,加强和改进大学生思想政治教育,营造校园文化环境,是新形势下构建和谐校园的有效着力点。     

论校园网络文化建设与管理

校园网络文化具有不可估量的育人作用。高校要全面加强校园网络建设和管理工作，搭建公共支撑平台，扩大网络文化建设载体；重视信息化和网络文化专业人才队伍培养，为校园网络文化建设提供保障；树立正确的网络文化导向，加强对学生的教育和引导，培养学生正确的上网意识和自律能力；建设多功能综合性的数字化社区，加强网络德育建设，构建和谐的校园网络文化环境。     

高校共青团推进校园文化建设的实践与思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,对学生道德品质的形成与发展具有潜移默化的影响。共青团组织作为推动校园文化建设的主力军,就要将共青团工作纳入学校校园文化建设的统一格局,追求一种合理有序、优势互补的建设模式。再就是共青团组织在推进校园文化建设过程中,必须充分尊重学生的主体地位,从大学生成长发展的内在需要出发。     

大众化教育背景下校园文化创新研究

高等教育大众化对校园文化建设提出了新的要求。大众化教育背景下,校园文化建设应把握好主体性设计、群众性参与性和综合性评价原则,推行项目化运作,尤其是要抓好学生社团、网络和社会实践这三个载体,同时要建管协调,堵疏结合,牢牢把握校园文化建设的主动权,充分发挥校园文化的育人功能,推动校园文化健康发展。