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最高人民法院党组在搞好自身“三讲”教育的同时,坚持高标准、严要求,认真抓好局处级干部的“三讲”教育,取得了比较好的效果。一、认真分析研究局处级干部队伍现状,有针对性地采取措施院党组为全面了解局处级干部对“三讲”教育的态度和思想认识,专门进行了有针对性的摸底调查。从了解的情况看,绝大部分局处级干部对中央决定开展“三讲”教育的认识是正确的,态度是端正的,但也有少数同志存在一些模糊认识。如,有的认为“三讲”教育主要是院党组的事情,与局处级干部关系不大,自己只是学学文件,给党组提提意见,没有作好认真撰写… 相似文献
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王德华 《中国党政干部论坛》2001,(2)
误区一:划出圈子闭门考。上级组织部门到一个县考察处级领导干部,一般情况下都是召集各部门主要负责人参加民意测评,也就是说有资格成为基本群众的人多是部委办局的主要领导和党委、政府、人大、政协四套班子成员,而谈话对象大致也是从这些同志中产生,至于一般干部和普通群众只能在事后的“小道消息”中获知一二。 误区二:平时不考用时考。不知从什么时候起,干部考察几乎形成了一个固定的模式,即职务变动之前才考察。所以,只要组织人事部门对某人考察了,别人就觉得该同志要“动”了,出于这样的心理,在对考察对象的测评和谈… 相似文献
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市人大机关继推行处级领导职位竞争上岗之后,为建设高素质干部队伍,加大干部轮岗和挂职锻炼的力度,确定机关14名干部参加为期半年的跨系统、跨岗位的轮岗、挂职锻炼,他们已在上个月走上新的岗位。 相似文献
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一位领导在与新提拔干部任前谈话时说,作为领导干部,不论从事什么工作,担任何种职务,都要对自己岗位的权力有一种敬畏感;只有对手中的权力心存敬畏, 相似文献
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6月11日至13日,新闻出版厂电总局机关服务局举办处级干部学习习近平总书记系列重要讲话精神暨落实党风廉政建设主体责任培训班。机关服务局局长张朴宽,党委书记刘成斌,副局长郑俊东、王金祥、蔡春荣、李金江以及局全体处级干部50余人参加了学习培训活动。培训过程中,参训人员还学习了总局领导蔡赴朝同志对传达贯彻中办座谈会议精神提出的具体要求、 相似文献
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正找干部进行同志式的谈心谈话,是党的组织部门的一项重要工作,也是了解干部、熟悉干部、关心干部、考察干部、发现人才、听取意见、听取民声的重要渠道和方法。早在延安时期,组织上为了了解一个干部,经常会晚上提着马灯跋山涉水找干部谈话,一谈就是一宿。习近平总书记强调,"对干部经常开展同志式的谈心谈话,既指出缺点不足,又给予鞭策鼓励,这是个好传统,要注意保持和发扬。"作为"干部之家",组织部门只有把谈 相似文献
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党校是为执政党培养高素质的领导人才,确保党的千秋大业后继有人的重要培训阵地,担负的责任十分重大。要办好党校,关键在于党委高度重视党校,切实加强对党校工作的领导。第一,认识要提高。认识是行动的先导。党校要办好,认识要提高。江泽民同志指出:“我们要从社会主义现代化事业的战略全局,从党和国家长治久安的高度,来看待干部教育工作,看待党校的地位和作用。坚决防止和克服只抓用人、不抓育人,重视使用、轻视培养的短期行为,注意把干部的选拔、使用同培养结合起来。”江泽民同志还说:“不重视党校工作,认为党校可办可不办… 相似文献
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合肥市东市区有一位有口皆碑的党外女干部,她就是农工党东市支部主任、区政府副区长李国玲。基层同志评价说:她平易近人,没有领导架子;同事评价说:她处理问题果断,从不拖泥带水;领导评价说:她工作有魄力,积极出谋建言,是一位难得的助手。这几年,李国玲尽管职位和岗位多次变迁,但一心为民的赤子之心未变,勤政务实的工作作风没有丢,始终与群众打成一片,开拓进取,不辱使命。 相似文献
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“为政之道,要在得人”,“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。如何使用干部推动改革发展,是当下面临的一个重要而紧迫的课题。最近一位地方领导同志提出:要重用那些政治上强、能够驾驭全局、敢抓敢管的“狮子型”干部。这一形象的提法引人深思,因为现实中,我们或许不缺“老黄牛”式干部,却鲜有“狮子型”干部。 相似文献
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子冰 《中国党政干部论坛》1999,(9)
本刊编辑部于今年4月份在本校一百多位学员中进行了一次关于当前干部学习情况的问卷调查。调查表明,党的十五大以来,理论学习的情况比以前有了很大进步,也取得了一定的学习效果。这是首先要加以肯定的。但是也有不少学员指出,对当前学习的状况“不可估计过高”。存在的问题归纳起来主要是三个:一是认识问题,二是组织领导问题,三是效果问题。对理论学习的必要性和重要性,相当一部分领导干部的认识还不到位。有些同志在问卷中写道,有的同志对理论学习的积极性不高,原因或许是多方面的,但“最要命的是两个:实惠主义;实用主义。”… 相似文献
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刘国胜 《中国党政干部论坛》1991,(10)
今年上半年,我厂在厂、处级干部中,结合深入学习焦裕禄的活动,开展了一场“九十年代干部革命化具体标准讨论”。这场讨论,使许多同志对党的干部的“四化”(革命化、年轻化、知识化、专业化)方针,有了比较全面、准确的理解;对新的历史条件下干部革命化的具体标准,有了比较明确的认识。一、怎么认识九十年代干部革命化问题的重要性?对于我们党来说,干部的革命化问题历来是重要的。现在的问题是,怎么认识九十年代干部革命化问题的特殊重要性。通过讨论,我们认为这个特殊重要性主要表现在以下三个方面: 相似文献