深入推进学习型党组织建设的现实思考

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是党的建设理论和实践的一个重大创新,但一些地方和部门也存在思想认识不够到位、学风不够端正、学习方法比较单一、学习制度机制不健全等制约学习型党组织建设深入推进的"瓶颈"问题。这些问题严重制约了学习型党组织建设的深入推进,必须高度重视并采取一系列举措,着力强化党员干部对学习的正确认识,增强学习的针对性和吸引力,为深入推进学习型党组织建设创造良好条件。     

论创建学习型政党

重视学习、善于学习是中国共产党的光荣传统。创建学习型政党是一场学习观念、思想观念、学习机制和体制的革命,它对我党加强党的建设,提高党的凝聚力和战斗力具有重要的意义。创建学习型政党必须依靠新的学习理念、新的学风和新的学习机制。     

马克思主义学习型政党的境界探析

只有搞清马克思主义学习型政党是什么,才能知道如何建设马克思主义学习型政党。马克思主义学习型政党指的是,党善于学习创新达到较高水平的一种状态和境界,表现为党的建设思路、理念和机制创新达到较高水平。它是今后党的建设要着力实现的战略目标。正确认识把握马克思主义学习型政党的这一本质特点,对于明确建设马克思主义学习型政党的要求、思路、任务、途径和方式方法,都具有重要的理论与实践意义。     

注重“五抓” 扎实开展学习型党组织建设

建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程,是党的建设的一个重大创新,是新形势下贯彻落实科学发展观,深化理论武装工作的重要基础。今年以来,固阳县委始终把建设学习型党组织作为学习贯彻党的十八大精神,加强和改进新形势下党的建设,提升党员领导干部的学习能力、知识素养、工作本领,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的一项重要政治任务,扎实有序地推进了建设学习型党组织工作的不断深入开展。一、抓认识,提升学习型党组织建设新境界     

试论建设马克思主义学习型政党理念的历史演进

建设马克思主义学习型政党理念经历了一个逐步深化提高、完善成熟的过程。马克思恩格斯从历史哲学的高度,赋予学习以科学的内涵和原则方法,理念孕育阶段;列宁把学习上升到政治的高度,实现学习问题与党的建设的初步结合,理念开始萌芽;毛泽东把学习问题放在党的建设的主导地位,并以此统揽和推进党的各个方面建设,理念基本形成;十七届四中全会,中国共产党正式提出＂建设马克思主义学习型政党＂的概念,并用学习推进党的建设的创新发展,理念趋于成熟。     

刘云山：以高度政治自觉推进学习型党组织建设不断提升党员干部理论水平和实践能力

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发．提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。前不久,中央发出《关于推进学习型党组织建设的意见》,进一步明确了建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则、工作内容、途径方法。我们一定要认真学习贯彻中央精神,扎实推进学习型党组织建设,不断提升党员干部的理论水平和实践能力。     

坚定不移地推进学习型政党建设

90年来，我们党始终把加强和改进党的建设作为一项系统的“伟大工程”全面推进。单就十七大以来加强马克思主义学习型政党建设而言，也是一项“艰巨复杂的系统工程”。我们要不断推进方式方法的改进和创新，既要以统筹兼顾这一科学发展观的根本方法为指导，又要善于运用系统的现代科学方法推进学习型政党建设．努力在以系统的科学方法推进新形势下马克思主义学习型政党建设上取得实实在在的成效。     

以中心组学习推进学习型党组织建设

建设马克思主义学习型政党,是党在深刻认识党的建设历史经验基础上作出的战略决策,是新形势新任务对党的建设提出的新要求。近年来，东阳市坚持以党委（党组）中心组学习为抓手，以党的先进性建设为要求，密切结合当前学习的新形势、新问题和新要求，着力在推进学习型党组织建设，提升党员领导干部推进科学发展、建设和谐礼会能力方面做出了积极、有益的探索和实践。2009年，     

新形势下党的建设重大而紧迫的战略任务——关于建设马克思主义学习型政党的思考

建设马克思主义学习型政党,是新形势下党的建设重大而紧迫的战略任务,是我们党长期以来重视学习并善于学习优良传统的继承和发展,是适应当今世情国情党情深刻变化提出的时代课题.按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,建设马克思主义学习型政党,对于我们党在新的历史起点上大力推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有重大而深远的意义.     

马克思主义学习型政党建设析论——基于动因、内核、价值旨归的分析逻辑

“马克思主义学习型政党建设”的缘起是社会历史进程中国际维度和国内维度两方面动因共同作用的必然结果,其建设过程蕴含内源性发展、依靠科学理论武装、具有先进学习理念、拥有健全学习机制、具备发展创新能力等诸多理论内核.“马克思主义学习型政党建设”有益于实现党员个体的全面发展,有利于提高中国共产党的执政能力,有助于促进学习型社会的构建.     

适应建设马克思主义学习型政党的要求进一步做好干部教育培训工作

干部教育培训是建设马克思主义学习型政党的重要组成部分,可以营造学习型政党建设的基础,培训学习型政党建设的骨干,提升学习型政党建设的水平。适应建设马克思主义学习型政党的要求,做好新形势下的干部教育培训工作,必须切实加强马克思主义基本理论教育、党性教育、加强领导能力、学习型组织建设理论培训;必须改进方法,坚持以学员为中心,以问题为导向,立足于提高干部的能力,必须大力推行行动学习法,必须坚持把培训学习与干部培养选拔结合起来。     

毛泽东领导艺术之读书治国及其对我党构建学习型政党的启示

毛泽东在领导过程中运用书中的知识领导中国革命和社会主义改造与建设,创造性地利用宣传鼓励广大领导干部用读书来解决实际问题、加强党的组织作风建设、加强党的执政能力。毛泽东倡导读书学习的领导艺术对我们建设学习型政党有重要的现实启示：理论联系实际是构建马克思主义学习型政党的前提;理论创新是构建学习型政党的动力源泉;善于学习是党提高执政能力和水平的重要途径。     

当前建设马克思主义学习型政党的困境及其途径

为适应马克思主义学习型社会的要求,中国共产党理应首先把自己建设成为马克思主义学习型政党。当前中国共产党在建设马克思主义学习型政党既有来自主观也有来自客观等多方面的挑战,在建设马克思主义学习型政党的过程中要端正学习态度,纯洁学习动机,营造浓厚的学习氛围,要丰富学习内容,创新学习方法,完善学习制度,健全学习机制,充分发挥党校在建设马克思主义学习型政党中积极作用。     

马克思主义学习型政党：学习型社会的示范工程

建设马克思主义学习型政党，是建设学习型社会的示范工程。不仅对于加强和改进新形势下党的建设具有重要理论和现实意义，而且对于建设学习型社会具有重要的示范和带动作用。     

建设学习型机关后勤推动机关后勤工作科学发展

党的十七届四中全会对推进党的建设伟大工程，作出了一系列重要决策，“建设马克思主义学习型政党”就是一个突出亮点。党的十七届四中全会指出：“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创造精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。这是为建设马克思主义学习型政党提出的标准、指出的方向和目标。联系到具体工作中，面对快速发展的时代，建设好学习型机关后勤进而不断推进各项工作无疑是当务之急。     

对马克思主义学习型政党的几点认识

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会根据世情、国情、党情的变化提出的重大战略任务，对推进党的建设具有重大理论和实践意义。那么．什么是马克思主义学习型政党？马克思主义学习型政党与学习型政党有何区别？怎样建设马克思主义学习型政党？这一系列问题需要党的理论工作者作出回答。     

着力提升检察工作科学化水平

<正>建设学习型党组织,是马克思主义政党建设实践的科学总结,是加强和改进党的建设和队伍建设的重要举措,是推进科学发展的重要保证。检察机关作为国家政权的重要组成部分,在建设中国特色社会主义事业中负有不可替代的责任,方向明、视野清、站位高,方能为党和国家履职尽责。客观现实要求检察机关造就一大批集学习型、知识型、实干型为一体的高素质检察干警,惟有不断学习,提高思想水平,坚守职业良知,才能在复杂的执法环境中把握法律政策界限,提高法     

切实加强干部学风建设

学风问题是关系党风和党的形象优劣,关系国家、民族兴衰和我们事业成败的重要问题。弘扬优良学风,加强学风建设既是坚持和发展马克思主义的应有之义,又是加强和改进干部作风建设的现实要求,更是创建学习型政党与学习型社会的基础工程。要切实从强化学习责任、明确学习目的、改善学习方法、健全学习制度等方面加强干部学风建设,努力以良好学风带动思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风的改进,努力建设高素质干部队伍推进科学发展、促进社会和谐。     

创建学习型领导班子努力成为全市党员干部学习的引领者

党员干部带头学习，是建设马克思主义学习型政党的重要任务。党校是党委直接领导下培训轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，因此，党校领导班子在加强党的思想理论建设，推进马克思主义学习型政党建设的实践中承担着重要职责。近年来，武汉市委党校校委一班人坚持把理论武装作为创建学习型领导班子、提升教学科研实力、发挥党校职能作用的首要任务，不断丰富学习内容，创新学习方法，强化学习效果，努力引领全市党员干部理论学习，积极为推进学习型机关建设服务。     

学习型政党建设与党的其他建设关系探析

学习型政党是党善于学习创新达到较高水平的一种状态与境界。其善于学习创新的组织发展模式和机制,是党的思想建设、组织建设、作风建设、执政能力建设、先进性建设的长效机制,为党的其他建设提供了有价值的参照系,是党的建设新的伟大工程的基础性、战略性和系统性工程。党的建设的各个部门和全党同志只有分工合作、齐心协力,才能抓紧抓好学习型政党建设。