社会主义核心价值体系概念辨析

何谓“社会主义核心价值体系”？学术界有学者将“社会主义核心价值体系”与“社会主义核心价值观”等概念等同或混同，还有学者认为社会主义核心价值体系的内涵就是社会主义核心价值体系的基本内容等。本文从逻辑上重新认识和定位社会主义核心价值体系概念，为新时期建设社会主义核心价值体系澄清逻辑前提。     

推进社会主义核心价值体系学与行

西南大学党委在社会主义核心价值体系学习教育活动中，不断挖掘统一战线与社会主义核心价值体系的“结合部”和“交叉点”，多渠道、全方位地推进统一战线成员树立和践行社会主义核心价值体系。     

社会主义核心价值体系：“神形统一”的科学体系

社会主义核心价值是社会主义核心价值体系的“神”，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的“形”。寓“神”于“形”，“形”以传“神”。社会主义核心价值体系是“神形统一”的科学体系。     

切实树立和践行社会主义核心价值体系

2006年10月，中共十六届六中全会明确提出了“社会主义核心价值体系”概念。2007年，胡锦涛总书记“6·25”重要讲话中强调，要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。2007年10月，中共十七大又明确提出推进社会主义核心价值体系建设，社会主义核心价值体系问题引起更加广泛地关注。     

建设大学校园文化推进社会主义核心价值体系大众化

大学校园文化平台是推进社会主义核心价值体系大众化的重要平台之一。本文从文化概念的视角深入探讨了大学校园文化建设与社会主义核心价值体系大众化的关系，指出社会主义核心价值体系大众化本质上就是与大学校园文化建设相契合的社会主义文化“人化”的过程；在此基础上，本文进一步指出：依托大学校园文化平台推进社会主义核心价值体系大众化的根本途径是从身到心、从知到行、从教育到生活。     

论社会主义核心价值体系的结构

核心价值体系是关于核心价值观的系统，社会主义核心价值体系存在着多层次、多结构、多功能等多种运动状态，层次不同，结构不同，功能也不同。我们只有构建起核心价值体系的系统结构图式，才能厘清核心价值观的主旨。本文在“同心圆”模型基础上，提出了社会主义核心价值体系的“金字塔”模型，从而将科学、民主、法制、文明与和谐确立为社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻提出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”，同时明确指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”我们认为，以社会主义核心价值体系的四个基本内容为切入点，具体而深入地分析它们与和谐文化的内在关联，是把握社会主义核心价值体系与和谐文化建设关系的一个深度视角。从这个深度视角我们发掘出：社会主义核心价值体系的四个基本内容，对于和谐文化建设各自具有独特的意义与作用，为和谐文化建设分别提供着理论指导力、理想感召力、精神凝聚力、道德规范力，同时，四个方面相辅相成、互融互促，共同构筑着和谐文化建设必需的力量源泉，从而充分彰显出社会主义核心价值体系是和谐文化建设的“根本”之义。     

弘扬优秀典型 彰显榜样力量

在树立和践行社会主义核心价值体系活动中，湖南省衡阳市从去年上半年开始，就大力宣传优秀党外人士的事迹，开展“十佳优秀党外人士”评选表彰活动。通过宣传身边的先进典型，彰显榜样力量，使践行社会主义核心价值体系具体化，产生了强烈的社会反响。     

浪尖上的舞者——记全国政协委员、省工商联副主席王超斌

2010年以来，全省统战系统深入开展了“社会主义核心价值体系学与行”和“非公有制经济代表人士回报社会感恩行动”活动。社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统，其精髓是民族精神和时代精神，基础是社会主义荣辱观。树立和践行礼会主义核心价值体系，关键是要体现到履行职能、发挥作用中，转化为投身中国特色社会主义事业的实际行动。     

凝聚精神的力量

党的十七届六中全会指出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。”江苏在又好又快推进“两个率先”的同时，始终高度重视社会主义核心价值体系建设，自觉坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮，努力把社会主义核心价值体系转化为人民的自觉追求。     

社会主义核心价值体系的价值阐释

从语义层面看，“社会主义核心价值体系”是由“社会主义”的诸多核心价值所构成的价值系统，该概念包含社会主义的——核心的——体系性的——价值等逻辑层次。建设社会主义核心价值体系，是文化霸权主义盛行的全球化时代，中国文化既走向世界、同时又自主发展的精神旗帜；是思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的历史阶段。是社会主义和谐文化建设、发展的理论基石；是以公有制为主体、多种所有制成分并存的经济制度下，中国共产党有效防止非社会主义价值体系核心化和保持执政地位长治久安的根本要求。     

在建设社会主义核心价值体系实践中加强“三个导向”的同向性

建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，是党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出的任务，胡锦涛总书记6月25日在中央党校讲话中强调：“要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出要“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”；     

胡锦涛：建设社会主义核心价值体系增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力

党的十七大报告明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。这是我们党第一次把“建设社会主义核心价值体系”写进党的报告，也是对精神文明建设提出的新要求，寄予的新期望。建设社会主义核心价值体系是一个黄期的过程，需要我们每一个公民在自己的生活、学习和工作中准确理解和积极实践。为此，本刊特别推出此专题，供参考。     

把社会主义核心价值体系融入精神文明建设中

党在十七大报告中明确提出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求”。在构建社会主义和谐社会的今天，党中央提出建设社会主义核心价值体系，极大地丰富了新时期精神文明建设工作内涵。那么，如何把社会主义核心价值体系融入到精神文明建设工作中去昵？     

新农村建设中农民内化社会主义核心价值体系的思考

新农村建设进程中，引领农民内化社会主义核心价值体系是社会主义新农村建设的内在要求，更是当前社会主义核心价值体系建设的现实需要。完成这一课题的关键是以社会主义新农村建设的物质成就强化农民的中国特色社会主义信念；核心是“以人为本”，培育新型农民；注重实践养成，以社会主义荣辱观为落脚点引导农民认同、践行社会主义核心价值体系。     

树典型 提精神 抓活动 建载体——乐山市开辟群众广泛参与核心价值体系建设的路径

四川省乐山市积极开辟群众广泛参与社会主义核心价值体系建设的路径，着力把广泛性普遍性号召变为群众切身体验和具体实践，让社会主义核心价值体系建设“落地生根”，“长成参天大树”。     

论社会主义核心价值体系的价值实现

胡锦涛同志在十七大报告中深刻指出，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。这个科学论断从理论高度强调了加强社会主义核心价值体系建设的重要性。礼会主义核心价值体系的价值实现是一项复杂的系统工程，必须从理论上深刻认识社会主义核心价值体系价值实现的前提、动因、实质、途径与机制，这样才能在理论与实践中不断深化对社会主义核心价值体系的认识与建设，从而有力保证这个核心价值体系在全社会得到广泛宣传推广，     

论社会主义核心价值体系的实践要求

中共十七届六中全会把建设社会主义核心价值体系规定为社会主义文化建设的根本任务，强调“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向”。社会主义核心价值体系重在建设、贵在践行，具有鲜明的实践要求。     

社会主义核心价值体系研究中的几个问题

建设社会主义核心价值体系的目的是为社会主义和谐社会奠定思想道德基础。从“四个基本内容”到核心价值体系有一个价值认同的提炼过程。核心价值体系的构建应体现社会主义的本质。民主、法制、自由、人权等是人类文明共有的文明成果。     

论社会主义核心价值体系的价值认同

当前，各民主党派正在进行社会主义核心价值体系学与行活动。民主党派成员作为社会的一份子，在令人眼花缭乱的经济全球化、市场化、世俗化的浪潮中，是否能够对社会主义核心价值体系产生价值认同，并实现知行统一，是“学与行”活动能否取得实效的关键。只有广大的民主党派成员对社会主义核心价值的高度认同，才能使社会主义核心价值体系产生强大的凝聚力，变成民主党派成员自觉的行动。