江泽民科技创新思想论

江泽民在领导中国人民进行社会主义现代化建设过程中 ,就科技创新作过许多精辟的论述 ,尤其要指出的是江泽民把科技创新与社会主义的未来紧密联系起来 ,深刻指出 :创新是民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力 ;把科学技术切实放在优先发展的战略位置 ;实施科教兴国战略和可持续发展战略 ;构建我们自己的国家创新体系 ;发展高科技 ,实现产业化 ,加速国民经济的发展。这种全新认识 ,充分体现了江泽民对邓小平科技思想的丰富和发展 ,它对于我们迎接未来知识经济时代挑战 ,把握新科技革命带来的发展机遇 ,全面实现现代化建设第三步战略目标 ,最终实现中华民族伟大复兴 ,具有十分重要的意义     

培养和塑造跨世纪人才是教育者的神圣使命

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“发展教育和科学，是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪社会主义事业的全局。要切实把教育摆在优先发展的战略地位。”广大的教育工作者必须以培养和造就跨世纪人才为己任，明确党和人民赋予我们的神圣使命。当今世界的竞争说到底是科技和人才的竞争。邓小平指出：“科学技术是第一生产力”。实现社会主义现代化的关键在于科学技术，科学技术要上去关键又在于高科技人才的培养。经济社会发展不仅…     

论我国新时期的多党合作

当前,我国正处在全面开创社会主义现代化建设的新时期。我们的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家。我们的宏伟目标是:要在八十年代到九十年代实现社会主义现代化建设、完成祖国统一大业和反对霸权主义、保卫世界和平     

科学发展观形成中的中国现代化战略三个阶段

发展问题实质是个实现现代化的问题。中国共产党人对发展本质的科学揭示,在世界众多的发展理论中独树一帜;中国共产党科学发展观的创新和确立,对中国现代化战略的转型和中国社会主义现代化目标的实现具有重要意义。     

浅谈马克思主义时代化的基本经验

马克思主义时代化的基本经验可概括为,中国特色社会主义现代化建设实践是在科学判断时代特征和时代发展变化的基础上,对马克思主义的坚持和发展;正确把握世界发展和社会主义现代化建设阶段性特征是时代化的根本要求;中共的领导和群众的实践是实现与推进时代化的核心和主体。     

毛泽东发展科学技术的若干思想论析

毛泽东从马克思主义认识论的高度,指明科学技术对人类社会的进步、对发展工农业生产的决定性作用。他提出了一系列促进科学技术现代化的重要思想,强调发挥科学技术在国家发展中的重要作用;他把学习自然科学作为对干部又红又专的内在要求,培育了一支忠诚于社会主义事业的科学技术队伍。他在这方面的重要思想及其积累的经验,对于实现我国社会主义现代化具有长远的指导意义。     

专家圆桌:“第五个现代化”启程

<正>习近平指出,"邓小平同志在1992年提出,再有30年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。这次全会在邓小平同志战略思想的基础上,提出要推进国家治理体系和治理能力现代化。这是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求,是实现社会主义现代化的应有之义"。国家治理体系和治理能力现代化,是中国共产党在社会主义现代化框架下,继工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化后的又一个"现代化"提法,其中有何深意?     

中国科技政策60年的回顾与反思

1949年中华人民共和国成立，开启了中国历史的新篇章。回顾新中国成立60年来为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴而艰辛探索的历程，可以发现从建国伊始，党和政府就非常重视科学技术在社会主义现代化中的作用。1963年周恩来总理在上海科技工作会议上更明确表达了这种思想：“我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术现代化。”《周恩来选集》，下卷，北京：人民出版社，     

论邓小平的教育思想

论邓小平的教育思想武军（一）明确教育在社会主义现代化建设中的战略地位，是邓小平教育思想的出发点和理论基础马克思主义告诉我们，科学技术是生产力。邓小平同志正是由此出发，认识到中国四个现代化的实现，经济的振兴和发展，必须依靠科学技术的进步。而科学技术的进...     

解析邓小平的科技发展战略思想

邓小平建设有中国特色的社会主义理论对当代科学技术的特点和发展趋势-对未来社会世界新技术革命潮流．对科学技术在国际竞争中的作用作了全方面、多层次的论述。坚定而又明确地指出：“下个世纪是高科技的世纪”。     

高校合并利弊及调整之策

20世纪90年代初启动的高校合并,作为我国高等教育体制改革的战略举措,在促进高校学科建设,提高教学质量和办学效益,培养新型复合型人才,为我国建设世界一流大学等方面发挥了积极作用。但是,高校合并并非简单地1 1=2,在伴随着巨型大学蜂拥而起的同时,高校合并中所出现的速度太快、摊子太大、管理太难、学科融合太慢等弊端也日益显露,引起社会的普遍关注。如何在高校合并中趋利避害,实现高校合并1 1>2的组织教学和育人的多级优化,为高校的可持续发展夯实基础,这是今后高校合并和合并后高校发展必须正视和迫切需要解决的问题。     

促进科技与金融融合,加快推进转型升级

面对中国经济发展方式转变和产业升级的现实要求,要保持经济社会长期可持续发展,科技创新要实现快速发展,而金融作为现代经济的核心,没有金融的带动,就没有高新技术的持续开发和产业化。要继续推进产业转型升级,必须促进科技和金融结合,进一步创新体制、制度和机制。该文通过分析中国目前科技创新与金融融合存在的问题,从科技创新企业融资、金融机构科技投资、政策性科技与金融结合等角度,提出有利于科技创新型的金融支持体系和服务平台的政策建议。     

英美警察文化及其研究

英美警察学者多年来采用参与者的直接观察、问卷调查、访谈、对数据和卷宗进行分析等社会科学研究方法,围绕警察职业特点,对警察在工作过程中形成的一些普遍的心理和行为方式、以及这些心理和行为方式所产生的原因加以分析,试图找出更为科学的警察培训及管理方法,其研究成果深化了人们对警察职业和警察文化的认识和了解,丰富了警察科学的内容,影响极为深远。     

“军事政治”向“科技政治”的演变及意义

随着科技置换军事并与经济耦合,科技的政治功能日益显现,世界已逐步由“军事政治”进入“科技政治”时代,“科技政治”已成为我们时代重要的政治特征。这告诫我们:必须发展科技以提高国际地位。     

延伸与扩展:乡镇民主的启动与突破

民主跟随利益走.中国的改革是从微观开始的.整个20世纪80年代,农村改革主要是废除人民公社体制,实行分户经营,建立健全家庭经营制度.家庭成为利益主体,农民获得了生产经营自主权和人身自由支配权.     

《大医精诚》与医药院校大学生思想政治教育研究

《大医精诚》论述了优秀的医生不仅要有高超的技术,还要具备高尚的医德。它主要从对待病人、对待同行、对待自己三个方面论述了医德的“精”和“诚”。医学院校思想政治教育工作者要重视大学生职业道德教育、要坚持以人为本、要注重言传身教。在大学生思想政治教育过程中要坚持“精”、“诚”、“合”的原则。     

犯罪行为过程与侦查措施手段

犯罪不是瞬间的举动 ,而是由多个行为阶段所组成的一个系列活动过程。在这一过程中犯罪人不断地向外散发着犯罪信息 ,而这些信息都是案件侦查线索的来源。侦查工作就是要根据不同行为阶段的特点采取不同的措施手段去搜集犯罪信息 ,获取侦查线索。