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相似文献
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1.
《公安教育》2009,(1):21-23
近年来,唐山市公安局始终坚持“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的方针,深入持久地狠抓了民警的教育训练工作,有效提高了公安队伍的整体素质和战斗力,为各项公安业务工作的顺利开展提供了强有力的保障。为认真落实公安部关于构建“大教育、大培训”工作体系的部署,全面推进人民警察职业化建设,在继续保持以往练兵活动成果的基础上,切实通过强化教育训练工作,进一步增强民警的职业道德素养。  相似文献   

2.
<正>党的十一届三中全会以来,吉林省各级公安机关在当地党委政府和上级公安机关的关怀领导下,坚持向教育要素质,向素质要警力、要战斗力的方针,把加强和发展公安教育作为建设高素质人民警察队伍的根本措施来抓,公安教育有了很大发展,显著地改变了公安队伍的政治、业务、文化素质。队伍中具有大专以上文化程度的民警,已由1984年的4.9%,提高到45.7%。这个比例已高于全国公安系统的平均水平,属于全国前列。但也应看到,大多数民警的素质和实际斗争的需要仍有很大的差距,亟须继续提高。如何更好地加强民警的继续教育,提高民警的政治、业务素质,推动公安工作进一步发展,是我们面临的又一课题。  相似文献   

3.
雷杰 《公安教育》2007,(4):27-29
<正>在新时期公安工作中,明确提出了“向素质要警力,向素质要战斗力”的要求,这充分强调了增强民警素质的重要性和紧迫感。那么人民警察的素质究竟包括哪些方面呢?笔者以为人民警察的素质是指人民警察所具备的政治思想、业务能力、文化水平、心理特征、身体状况等方面条件的总和,包括政治、业务、法律、文化、心理、身体等素质。究竟如何提高民警素质,这既是加强公安队伍建设的内在要求,也是增强民警全面素质的核心所在。  相似文献   

4.
实施“科教强警”战略,坚持“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的方针,把加强和发展公安教育作为建设高素质人民警察队伍的根本措施来抓,已成为各级公安机关的共识。全国各地各级公安机关都积极开动脑筋,开展适应基层情况的各级各类的教育培训,为提高广大公安民警的政治、业务、文化素质,推动公安队伍的现代化、正规化建设起了重要作用。前不久,贾春旺部长在全国公安教育工作会议闭幕会上强调,大力加强百万民警的职业培训是公安教育越来越突出的重要任务。政治部主任祝春林在全国公安教育工作会议上代表公安部党委所作的报告…  相似文献   

5.
浦东新区公安局自1993年4月组建以来;为建立一支与浦东开发开放的“龙头”、“标志”地位和上海国际大都市形象相适应的“统一、精干、高效”的公安队伍,确立教育优先发展的战略地位,始终把具有公安行业特色的成人教育,作为加强队伍革命化、现代化建设的重要战略措施来抓。“向教育要素质,向素质要警力”,已成为各级领导和全体干警的共识。二年多来,经过艰苦创业和通过积极探索,正在逐步形成以干警成人学历教育、岗前基础教育、岗位继续教育、专业纵深教育为主,以开展社会成人安全教育、法制教育为辅的多形式、多层次、多途径…  相似文献   

6.
近年来,吉林省公安机关在公安部和吉林省公安厅党委的正确领导下,始终坚持“科教强警”、“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的方针,逐年加大教育训练的工作力度;改进工作方法,切实提高训练质量,使全省公安教育训练工作取得一定成效。十六大召开后,我们的各项事业都注入了新的生机和活力,同时对公安教育训练也提出了新的课题。“十六大报告”在全面建设小康社会的奋斗目标中提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,要加强职业教育和培训;发展继续教育;构建终身教育体系。”要做到“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新…  相似文献   

7.
崔劲松 《公安教育》2003,(12):37-39
近年来,哈尔滨市公安局党组坚持“向训练要素质,向素质要战斗力”思想,把教育训练工作置于公安工作优先发展的战略地位,把教育训练工作作为队伍建设固本强基的根本措施紧紧抓在手上,结合贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》,建立和制定了一整套贴近实战、富有生机与活力的教育训练机制,努力建设一支“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的高素质公安民警队伍。特别是2003年,为扎实推进“执法为民”教育检查活动的深入开展,制定下发了《全市公安机关开展“大培训、大练基本功、大比武”活动安排意见》,精心组织,强力推进,促进了全市…  相似文献   

8.
《公安教育》2004,(12):13-15
近年来,湖南省公安教育训练工作坚持“向教育要素质、向素质要警力、要战斗力”的战略方针,认真贯彻《公安机关人民警察训练条令》,从提高队伍战斗力、减少伤亡、珍惜民警生命出发,通过建立公安教育训练长效机制,不断加大公安教育训练工作力度,队伍素质提高显著,为我省公安工作  相似文献   

9.
随着社会主义现代化建设的日益发展,人们越来越深刻地认识到:建设社会主义市场经济的主体是人,其素质的高低是市场经济发展的决定因素。教育也是如此,关键也在人、在教师。教师素质的高低决定着教育事业的成败。如何才能建设一支优良的教师队伍呢?第一,加强教师进修学校的建设,开展以提高教师素质、能力为主的继续教育。继续教育是提高中小学教师政治思想素质和教育教学能力的教育,是用新知识、新观点和现代化教学手段,提高教师教学质量,以适应基础教育的发展和现代科学技术发展的教育。继续教育是教师进修学校的长期任务,永恒的…  相似文献   

10.
人民警察核心价值观必须具有人民警察的职业特色,必须以社会主义核心价值体系为指导和依托,包括“坚持党对公安工作绝对领导”的政治观、“立警为公、执法为民”的宗旨观、以“严格执法、热情服务”为基本行为准则的职业道德观,以及“忠诚可靠、秉公执法、务实创新、无私无畏、甘于奉献”的基本内容。构建和培育人民警察核心价值观,要强化理论灌输,解决突出问题;要结合岗位践行,注重机制建设;要真心关爱民警。  相似文献   

11.
《公安教育》2003,(8):36-37
近年来,承德市公安局在承德市市委、市政府和上级公安机关的领导下,根据新形势、新任务的需要,坚持“科技强警”和“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的方针紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,全面实施政治立警、改革强警、科教兴警、依法治警、勤俭建警方略,认真贯彻落实《公安机关人民警察训练条令》,把教育训练工作的重点从一般的业务训练向突出实战、突出法制、突出警务技能方面实行战略转移,以建设一支高素质的公安队伍为奋斗目标。2000年以来,全市公安机关共举办各类训练班108期,训练民警8640人次。民警的政治素质、业务素质、实…  相似文献   

12.
近年来,大同铁路公安处在全处民警范围内实行了民警岗位等级制度,其初衷是适应市场经济发展,“向教育要素质,向素质要警力,向管理要效率”,这个制度在实践中有什么效果,应该引起人们的思考。等级是如何划分的大同铁路公安处实行的民警岗位等级制度是通过考试、考核...  相似文献   

13.
面向二十一世纪的公安教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
在新的世纪里、公安机关承担着更加繁重而艰巨的任务,因此对人民警察的素质也就提出了更高的要求,为了建设强大的公安队伍和强有力的公安工作,必须继续大力发展公安教育,走“科教强警”之路。为此,调整公安院校布局,转变教育培训工作重点,提高教育教学质量,便成了新世纪公安教育的主题和目标  相似文献   

14.
警校教师是为公安保卫第一线培养和造就人民共和国卫士的特殊园丁,是塑造警魂的灵魂工程师。其地位和职责是十分光荣神圣的。常言道,严师出高徒。只有不合格的教师,没有不合格的学生。人民警察学校要培养出高质量的人民警察,首要是建设一支高素质高水平的人民警察教师队伍。十几年的公安教育实践证明了:公安警察院校教师的素质如何,直接关系到警察队伍的战斗力和公安工作的全局,关系到警校能否顺利完成培养目标的根本问题。可见,提高警校教师的素质问题至关重要,具有十分重要的现实意义和深远的战略意义。本文就警校教师应具备的基…  相似文献   

15.
公安民警的岗位培训是公安干校的一项重要工作,岗位培训对提高民警素质,加强公安队伍建设,增强公安机关战斗力发挥了积极的作用。柳州市公安干校建校十年来,按照公安部制定的岗位培训教育计划举办了所长、治安警、刑警、交警等一系列岗位培训班,取得了一定的成绩。下面笔者就如何搞好公安民警的岗位培训,谈一点肤浅的看法。一、领导重视,是搞好岗位培训的关键岗位培训是一项系统工程,涉及面广,没有领导重视是不行的。首先,各级领导要在“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的认识上达成共识,才能在行动、时间、资金上为岗位…  相似文献   

16.
公安工作的特殊性、危险性和艰巨性要求人民警察具备较高的素质。人民警察的素质包含政治素质、道德素质、文化素质、法律素质、业务素质、体能素质等等。在公安民警应具备的诸种素质中,道德素质是第一位的。一个缺乏职业道德素养的警察是不可能演好人民警察职业角色的,他也就不配进入这个非同小可、性命攸关的职业。因此,为输送具备良好素质的公安民警,公安院校十分重视大学生的思想道德教育。思想道德修养课程(以下简称德育课)作为学科式德育的科目之一,是公安院校大学生思想政治教育的阵地之一,承担着对大学生进行思想政治教育的重要任务…  相似文献   

17.
河北省保定监狱组织全体人民警察开展岗位技能训练的实践表明,在监管形势日趋严峻的情况下,监狱必须不断提高人民警察的综合素质.经常性地开展岗位技能训练,是提高监狱人民警察综合素质的重要途径.  相似文献   

18.
针对当前公安边防部队院校存在的教育观念相对滞后、管理和运行机制不够完善、办学效益还不够高、办学条件还比较落后等问题,如何贯彻落实好公安部党委提出的“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的指导思想,全面推进公安边防部队院校改革与发展,培养合格的边防保卫人才是摆在我们面前的重要任务。我们认为当前必须借鉴新的教育观念和思想,牢固确立院校教育在部队建设中全局性、基础性、先导性的重要地位和作用,以“紧密贴近公安边防部队实际,培养合格边防保卫人才”为主题,确立具有公安边防鲜明特色的院校建设思路,调整“五校…  相似文献   

19.
“八五”以来,乌鲁木齐铁路 公安局党组在大力抓好公安工作 和建设高素质公安队伍过程中,坚 持“向教育要素质,向素质要警 力、要战斗力”的指导思想,明确 提出了“把住入口、畅通出口、强 化教育、从严治警”的方针,认真 研究和探索公安教育训练工作实 践中的新情况和新问题,从民警队 伍的实际出发,因地制宜、长期规 划、分类指导、分步推进,一手抓学 历教育,一手抓岗位练兵、岗位培 训和群众性大练基本功活动,使广 大民警的政治素质、业务素质、文 化素质和执法水平有了很大提高。 ——更新观念,探索教育训练 改革的新思路,理…  相似文献   

20.
目前我国的教育主要有在校教育和在职教育(继续教育)两种形式。在校教育具有阶段性,而继续教育则具有长期性和终身性。医学作为一门学科,与其他学科一样具有在校教育和继续教育的共同属性,医务工作者,担任着治病救人的重任,更需要不断的进行继续教育,既包括知识层次的提高,也包括专业素质和职业道德的提高。  相似文献   

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