因趣利导、培养希望－－对“问题性”教育的探索研究

要做好各个环节的工作,因趣利导,培养希望,激励追求,任何学生都能教育好.学生的自我完善,心灵得到净化,我们的校园也就得到了真正的净化.     

法学实践教学基地建设与运行的"西北探索"

毕业实习较好地实现了专业理论知识与实践的结合,以理论指导实践,以实践验证理论.毕业实习是学生在校学习与毕业进入社会工作之间的一个承前启后的环节.通过这个环节的学习,同学们对课堂所学知识和实践之间的关系有了更为深刻的认识.毕业实习让学生广泛接触社会,积累社会资本,有利于提升就业能力,拓宽就业渠道.通过在实习单位的工作实践...     

基督教与"西化"

"润物细无声"的基督教传播 许多到西方求学的学子,大都有过去教堂的经历.有的是被当地的基督徒热情引领而去的,有的则是抱着好奇的心态自行前往的.作为长期受过无神论教育的中国学生和学者,要相信上帝的存在,并非易事,好多人去教堂,也主要是出于了解西方文化的初衷,想对基督教有些感性认识.真正最终成为基督徒的并不多.     

改革中"弱势群体"的成因探析

我国目前正处于一个社会转型时期,在政治、经济、文化等方面发生巨大变化的同时,改革中的"弱势群体"浮出水面,并日益受到全社会的关注.改革中的"弱势群体"问题是我国一个独特而带有普遍性的问题.这一问题的产生原因很多,我们要通过改革,使之不断得到解决.     

做一个合格的班主任——小论中专"问题学生"管理

近年来，随着高校扩招和中学生源减少，中专学生素质不断下滑，多数学生往往对教师的管教怀有深深的敌意，经常惹事生非。笔者在近年的教育教学和班主任工作中，针对中专学生难以管理的现状，努力通过缩小心理距离，平等参与，采取鼓励和期待的策略，在坚持原则的前提下注意讲究策略，积极发挥舆论导向和环境的育人作用，使师生情感得到融合，取得了良好的教育效果。     

"和谐世界"进程中的中美关系

自中国国家主席胡锦涛2005年在联合国讲话中首次提出构建"和谐世界"以来,建立"和谐世界"已成为中国外交的重要理念,这一理论是中国执政党正在构建和谐社会理论的国际延伸,日益得到世界各国的瞩目和重视.     

从"利益攸关方"到"建设性合作者"--胡锦涛主席访美与中美关系

今年4月18日至21日,中国国家主席胡锦涛应美国总统布什的邀请,对美国进行了国事访问.这是中美关系中的一件大事.从西部的西雅图,到首都华盛顿,再到东部耶鲁大学所在地纽黑文,在为期4天的访问中,胡锦涛主席不仅与布什总统举行了实质性的、坦率的会谈,而且还接触了美国国会议员、州市官员、工商、学术、工人、学生等各界人士,访问著名企业和大学.在中美双方共同努力下,访问取得了重要成果.     

不能一"减"了事--由中小学生"减负"引发的话题

中小学实施“减负”,使在校未成年人沉重的课业负担、心理压力得到了缓解,为未成年人健康成长创造了相对宽松的学习环境,也为学校提供了较充足的法制教育空间,这对于培养青少年学生德、智、体、美全面发展,遏制和预防未成年人违法犯罪,无疑带来了裨益。但是有的学校在“减负”实施过程中,却存在一“减”百减的偏差,以致从一个极端走向另一个极端。对此,不少同志来稿来信深感忧虑,并在来稿来信中谈了自己的看法,现摘编刊出,以期引起有关各方的重视,欢迎继续来稿来信讨论。——编者     

中亚会发生"乌克兰事件"吗?

引人注目的乌克兰总统重新选举,最终以得到西方大力支持的尤先科获胜落下帷幕.亚努科维奇不服选举结果,一再上诉,收效全无.对这次选举,国际社会普遍认为,选举是西方国家与俄罗斯争夺势力范围的又一场博弈,是以美国为首的西方继格鲁吉亚之后,在独联体国家推行"和平夺权"的又一次实践."乌克兰事件"影响深远,特别是对2005年即将拉开总统选举帷幕的中亚国家影响更大.     

马克思"世界历史"观、全球化进程与社会主义运动

资本主义世界市场的形成是全球化进程与马克思所说的"世界历史"启动的条件,但是资本主义进程、全球化进程与"世界历史"进程并不同步.应完整理解马克思的"世界历史"观,包括被恩格斯晚年放弃了的论点,而不能断章取义.应全面认识经济全球化的双重效应与"两制"关系的新特点,只有在积极应对全球化的挑战、深化自身的体制改革中,社会主义才能得到发展.     

关于"北京共识"与中国模式研究的若干思考

"北京共识"是在"中国威胁论"和"中国崩溃论"的国际理论氛围中对中国的社会发展所作的评价中较为公正和客观的系统理论."北京共识"的提出,反映了中国软实力的提高.我们主张用"中国模式"而非"北京共识"来概括中国发展道路的经验和教训."中国模式"尽管存在诸多隐忧,但将得到完善和发展.     

欧洲社会党倡导"新社会欧洲"理念

2006年12月7-8日,欧洲社会党在葡萄牙波尔图召开第七次代表大会,会议热烈讨论并正式通过了由该党主席拉斯姆森及欧盟委员会前主席德洛尔共同起草的《新社会欧洲》报告,确立了建设"新社会欧洲"的十大原则,使经过两年酝酿和广泛讨论的"新社会欧洲"理念得到最终确认.     

抗战时期我党"半独立外交"往事撷英

中国共产党在抗战时期作为非执政党,在对外交往中不能代表中国政府与外国政府和外国政党开展合作,但作为推动中国进步的重要政治力量,仍可通过各种方式和外国开展交流.以时任中共中央副主席、中国共产党南方局书记周恩来为代表的中国共产党中央南方局就创造性地提出了"半独立外交"的工作思路.当时中国共产党主要依托国民党同意设立的中国共产党中央南方局等合法组织,加强同在重庆的外国大使馆、社团协会、境外媒体等联系合作,阐释中国共产党主张,表达合作意愿,逐渐得到外国驻华机构的认可和支持,打开了中国共产党国际交往的新局面.     

"学生成长导师制"初探

“学生成长导师制”依据“用心沟通、以德树德；竭诚交流、以情动情；刻意磨练、以志励志；修身垂范、以行导行”的育人原则，努力做到“教师人人做导师，学生个个受关爱”，努力培养人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理、心理自强的新时代学生。本文以笔者的实际经历浅谈“学生成长导师制”的探索和体会。     

"多次犯"入罪的实质根据

现行《中华人民共和国刑法》(以下简称《刑法》)和相关司法解释中有较多关于多次违法行为入罪的规定,该类规定无论是在立法还是司法上都未得到较为妥善的处理.为避免形式化地理解和认定犯罪,在入罪的客观根据方面应当对行为整体的组成部分提出量上的要求,不能仅依据行为的次数认定犯罪;在入罪的主观根据方面应当将人身危险性作为社会危害性...     

活性污泥法中微生物

污水处理中，大多采用活性污泥法，而这种方法是通过微生物降解污水中的有机物质，使污水得到净化。因此生物池中污泥所含微生物的数量及种类直接关系到出水水质，也给污水处理过程中工艺的调整起到了指示的作用。     

从"导"入手,深入"管理"

当代大学生，个性鲜明，眼界开阔，思维敏捷，思想活跃，做好大学生的管理工作确非易事，如何做好大学生的管理工作是高校学生管理工作者面临的重要课题。笔者认为在学生管理过程中应正确处理好“管”与“导”的关系，从“导”入手，深入“管理”。在工作内容上树立“以学生为本”的管理思想，变管理为服务。     

俄美能否化解"东欧导弹防御系统"争端?

2007年以来,俄美围绕东欧导弹防御系统的争执不断升级,并成为影响未来俄美关系发展的关键因素;由于俄美双方都不具有"对抗"的主观愿望,特别是俄罗斯暂时也不具备"对抗"的客观实力,所以未来俄美在围绕此问题的博弈中可能会相互作出一定妥协和让步,"东欧导弹防御系统"有望在俄美两国的互动中得到化解.     

审理"尊龙名社"案的基本情况

由我院受理的"尊龙名社"案涉及三起案件,11名被告人,于2009九月份、十月份分别开庭审理.据公诉机关介绍,公安机关在侦查涉及未成年人抢劫案件时,发现部分由本市职校学生、外来务工人员子女以及社区闲散青少年(有前科劣迹)组成的青少年抢劫、寻衅滋事共同犯罪,是在一个名为"尊龙名社"的网络博客及相关QQ群中纠集策划预谋的.从网络记载发现该"尊龙名社"大致在2008年6月建立,有所谓社团、堂规、等级模仿黑社会组织的名称,网站上也以文字、照片方式宣扬暴力、抢劫等内容,并通过百度贴吧等网络途径招收青少年加入.案发后,加入该网络社团并实施犯罪的的约二十余名青少年被告人被依法判决.以下是几起较为典型的犯罪事实:     

浅谈多媒体在地理教学中的作用

空间性,时问性和综合性是地理学科的特点.长期以来,在地理教学中,由于应试教育以及学生的偏科思想(不重视常识科),形成了对地理知识的学习是"死记硬背".过去限于学校条件的限制,地理教学所采用的应用地理模型、挂图、幻灯片等教学手段,学生只是被动的听.而多媒体的运用,能使学生在地理教学过程中从消极被动地接受转变为积极主动地获取,还能加强学生创新思维、提高教学容量和效率,使教学时空限制得到突破.